下图是实验室制备氯气并进行一系列相关实验的装置\(\rm{(}\)夹持及加热装置已省略\(\rm{)}\)。

\(\rm{(1)}\)装置\(\rm{B}\)中仪器\(\rm{①}\)的名称是_______；装置\(\rm{E}\)中仪器\(\rm{⑤}\)的作用是__________________。

\(\rm{(2)}\)装置\(\rm{C}\)中长颈漏斗的作用\(\rm{\_}\)______________________；若装置\(\rm{D}\)中\(\rm{②}\)处放置湿润的蓝色石蕊试纸，实验开始后观察到的现象是__________________________________。

\(\rm{(3)}\)关闭\(\rm{K_{1}}\)，打开\(\rm{K_{2}}\)，滴入浓盐酸，写出在加热条件下装置\(\rm{B}\)中发生反应的离子方程式________________。

\(\rm{(4)}\)实验完成后，用装置\(\rm{A}\)吸收多余的氯气。从实验安全和操作规范的角度考虑，关闭仪器\(\rm{①}\)的旋塞，接下来的操作是\(\rm{\_}\)__________。

\(\rm{(5)}\)实验结束后取装置\(\rm{E}\)中的溶液\(\rm{10mL}\)，加入足量的稀盐酸和足量的\(\rm{BaCl_{2}}\)溶液，经过滤、洗涤、干燥得到白色固体\(\rm{4.66g(}\)不考虑实验操作过程中的损失\(\rm{)}\)，则被氯气氧化的\(\rm{Na_{2}SO_{3}}\)的物质的量分数为_________________。 有同学认为上述测得的被氯气氧化的\(\rm{Na_{2}SO_{3}}\)的物质的量分数偏大，可能原因是_________________\(\rm{\_}\)。

某同学对\(\rm{Cu}\)的常见化合物的性质进行实验探究，研究的问题和过程如下：

\(\rm{(1)}\)为探究\(\rm{Cu(OH)_{2}}\)是否和\(\rm{Al(OH)_{3}}\)一样具有两性，除选择\(\rm{Cu(OH)_{2}}\)外，必须选用的试剂为________\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)。

\(\rm{a.}\)氨水　　　 \(\rm{b.}\)氢氧化钠溶液    \(\rm{c.}\)稀硫酸     \(\rm{d.}\)冰醋酸

\(\rm{(2)}\)为探究不同价态铜的稳定性，进行如下实验：

\(\rm{①}\)将\(\rm{CuO}\)粉末加热至\(\rm{1 000℃}\)以上完全分解成红色的\(\rm{Cu_{2}O}\)粉末，该实验说明：在高温条件下，\(\rm{+1}\)价\(\rm{Cu}\)比\(\rm{+2}\)价\(\rm{Cu}\)更________\(\rm{(}\)填\(\rm{"}\)稳定\(\rm{"}\)或\(\rm{"}\)不稳定\(\rm{")}\)。

\(\rm{②}\)向\(\rm{Cu_{2}O}\)中加适量稀硫酸，得到蓝色溶液和一种红色固体，该反应的离子方程式为___________________________________________________，由此可知，在酸性溶液中，\(\rm{+1}\)价\(\rm{Cu}\)比\(\rm{+2}\)价\(\rm{Cu}\)更________\(\rm{(}\)填“稳定”或“不稳定”\(\rm{)}\)。

\(\rm{(3)}\)为了探究氨气能否和氢气一样还原\(\rm{CuO}\)，他根据所提供的下列装置进行实验\(\rm{(}\)夹持装置未画\(\rm{)}\)，装置\(\rm{A}\)产生氨气，按气流方向连接各仪器接口，顺序为\(\rm{a→}\)________\(\rm{→}\)________\(\rm{→}\)________\(\rm{→}\)________\(\rm{→}\)________\(\rm{→}\)________\(\rm{→h}\)。

\(\rm{①}\)实验开始时，打开分液漏斗的活塞\(\rm{K}\)，发现浓氨水没有滴下，如果各仪器导管均没有堵塞，则可能的原因是__________________________________。

\(\rm{②}\)实验结束后，装置\(\rm{B}\)中固体由黑色变为红色，装置\(\rm{E}\)中收集到无色无味的气体，在空气中无颜色变化，点燃的镁条可以在其中燃烧，则\(\rm{B}\)装置中发生反应的化学方程式为_____________________________________________________。

\(\rm{③}\)装置\(\rm{C}\)中的球形装置的作用是________________________________________。

下图是实验室制备氯气并进行一系列相关实验的装置\(\rm{(}\)夹持及加热仪器已略\(\rm{)}\)。

\(\rm{(1)}\)制备氯气选用的药品为固体二氧化锰和浓盐酸，则相关的化学反应方程式为：_____________________________________________________________________。装置\(\rm{B}\)中饱和食盐水的作用是____________；同时装置\(\rm{B}\)亦是安全瓶，监测实验进行时\(\rm{C}\)中是否发生堵塞，请写出发生堵塞时\(\rm{B}\)中的现象 _____________________________。

\(\rm{(2)}\)装置\(\rm{C}\)的实验目的是验证氯气是否具有漂白性，为此\(\rm{C}\)中\(\rm{I}\)、\(\rm{II}\)、\(\rm{III}\)依次放入_______。

\(\rm{(3)}\)设计装置\(\rm{D}\)、\(\rm{E}\)的目的是比较氯、溴、碘单质的氧化性强弱。当向\(\rm{D}\)中缓缓通入少量氯气时，可以看到无色溶液逐渐变为__________色，说明_________________________。打开活塞，将装置\(\rm{D}\)中少量溶液加入装置\(\rm{E}\)中，振荡。观察到的现象是 _______________。

\(\rm{(4)}\)装置\(\rm{F}\)中用足量的\(\rm{NaOH}\)溶液吸收余氯，试写出相应的化学方程式_____________________________________________________

\(\rm{(A}\)类\(\rm{)}\)下图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是常见的气体发生装置：Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ是气体收集装置，请根据要求回答下列问题：

\(\rm{(1)}\)若用\(\rm{MnO_{2}}\)与浓盐酸反应制取氯气，应选用发生装置________，盛放浓盐酸的仪器名称为________，反应的离子方程式为________；

\(\rm{(3)}\)若选用Ⅳ为氯气的收集装置，应该在试管口放置一团棉花，该棉花团应用________溶液浸湿，其作用是________；

\(\rm{(4)}\)若选用Ⅴ为氯气收集装置，则氯气应从________口通入。用化学方法检验氯气收集满的方法是________。

\(\rm{(B}\)类\(\rm{)}\)某校化学兴趣小组在实验室制备纯净、干燥的\(\rm{Cl_{2}}\)，设计了如图所示的实验装置，请根据要求回答下列问题：

\(\rm{(1)}\)仪器\(\rm{a}\)的名称为________，仪器\(\rm{b}\)的名称为________，装置\(\rm{A}\)中发生反应的离子方程式为________，在制取前，必须进行的一项操作为________；

\(\rm{(2)B}\)装置为除去\(\rm{Cl_{2}}\)中混有的\(\rm{HCl}\)气体，则盛放的溶液为________；

\(\rm{(3)}\)装置\(\rm{C}\)的作用________；

\(\rm{(4)}\)装置\(\rm{E}\)中盛放的液体是________，作用是________。

某校化学兴趣小组为研究\(\rm{Cl_{2}}\)的性质，设计如图所示装置进行实验，装置Ⅲ中夹持已略去，其中\(\rm{a}\)为干燥的品红试纸，\(\rm{b}\)为湿润的品红试纸。

\(\rm{(1)}\)实验室以二氧化锰和浓盐酸制备氯气的化学方程式是                              。

\(\rm{(2)}\)装置Ⅱ的饱和\(\rm{NaCl}\)溶液作用是                                     。
\(\rm{(3)}\)实验过程中，装置\(\rm{IV}\)中的实验现象为                                 ，发生反应的化学方程式为                                            。

\(\rm{(4)}\)实验结束后，该组同学在装置\(\rm{III}\)中观察到\(\rm{b}\)的红色褪去，但是并未观察到“\(\rm{a}\)无明显变化”这一预期现象。为了达到这一实验目的，有同学提出应在Ⅱ与Ⅲ之间添加一个装置，该装置的作用是                                    。
\(\rm{(5)}\)装置Ⅴ的目的是防止尾气污染空气，写出装置Ⅴ中发生反应的离子方程式：                                                                         。

实验室用下列有关装置先制取干燥、纯净的\(\rm{Cl_{2}(}\)不收集\(\rm{)}\)，然后试验干燥氯气和潮湿氯气有无漂白性，\(\rm{A}\)中制得的氯气中混有\(\rm{HCl}\)和水蒸气。试根据下列装置回答有关问题。

\(\rm{(1)}\)上述装置中各仪器从左至右的连接顺序是\(\rm{(}\)填\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)、\(\rm{C…)}\)______________。

\(\rm{(2)E}\)装置是为了__________________；\(\rm{G}\)装置是为了________________；\(\rm{D}\)中的现象是______________；\(\rm{C}\)中的现象是____________；以上事实说明起漂白作用的物质是_____________________。

如图所示是两个学生设计的实验装置，右边的反应装置相同，而左边的气体发生装置不同，分别如甲和乙所示，试回答：

\(\rm{(1)}\)若按甲装置进行实验，则通入试管\(\rm{A}\)的\(\rm{X}\)是________，\(\rm{B}\)中反应的化学方程式为________。

\(\rm{(2)}\)若按乙装置进行实验，则\(\rm{B}\)管中应装________，反应的化学方程式为________。

\(\rm{(3)C}\)中应装的试剂是________。

\(\rm{(4)}\)必须要进行的操作是________；添加药品后，如何检验乙装置的气密性？________

\(\rm{(5)}\)两种装置中都需要加热的仪器是________\(\rm{(}\)填“\(\rm{A}\)”“\(\rm{B}\)”或“\(\rm{C}\)”\(\rm{)}\)，加热的方式分别为________。

实验完成时，应先停止对________\(\rm{(}\)填“\(\rm{A}\)”“\(\rm{B}\)”或“\(\rm{C}\)”\(\rm{)}\)加热，再________。

\(\rm{(6)}\)你认为哪套装置好？________\(\rm{(}\)填“甲”或“乙”\(\rm{)}\)，理由是________。

亚硝酰氯\(\rm{(NOCl}\)，熔点：\(\rm{-64.5℃}\)，沸点：\(\rm{-5.5℃)}\)是一种黄色气体，遇水易水解。可用于合成清洁剂、触媒剂及中间体等。实验室可由氯气与一氧化氮在常温常压下合成。

为制备纯净干燥的气体，下表中缺少的药品是\(\rm{(}\)写物质名称\(\rm{)}\)：

\(\rm{①}\)装置连接顺序为\(\rm{a→}\)\(\rm{\_}\)      __\(\rm{(}\)按气流自左向右方向，用小写字母表示\(\rm{)}\)。

\(\rm{②}\)装置Ⅳ、Ⅴ除可进一步干燥\(\rm{NO}\)、\(\rm{Cl_{2}}\)外，另一个作用是\(\rm{\_}\)      __

\(\rm{③}\)装置Ⅶ的作用是\(\rm{\_}\)      __

\(\rm{④}\)装置Ⅷ中吸收尾气时，\(\rm{NOCl}\)发生反应的化学方程式为：\(\rm{\_}\)      __

\(\rm{(3)}\)丙组同学查阅资料，查得王水是浓硝酸与浓盐酸的混酸，一定条件下混酸可生成亚硝酰氯和氯气，该反应的化学方程式为：\(\rm{\_}\)      __

为探究氯气与\(\rm{KI}\)溶液的反应，某课外小组用下图所示装置进行实验\(\rm{(}\)夹持仪器已略去，气密性已检验\(\rm{)}\)。

\(\rm{(1)}\)装置\(\rm{A}\)中生成氯气的化学反应方程式为________。

\(\rm{(2)}\)装置\(\rm{C}\)中\(\rm{NaOH}\)的作用是________；其中发生反应的离子方程式为________。

\(\rm{(3)}\)能证明氯气的氧化性强于碘的实验现象是________。

\(\rm{(4)}\)为探究\(\rm{B}\)中溶液颜色变化的原因，该小组同学查阅资料并进行实验。

查阅资料：

\(\rm{I^{2}}\)和\(\rm{I^{-}}\)在溶液中会发生反应：\(\rm{I_{2}+I^{-} \overset{}{⇌} }\)​\(\rm{I_{3}^{-}}\)，\(\rm{I_{3}^{-}}\)显浅棕色且遇淀粉变蓝。\(\rm{I_{2}}\)可被氯气氧化为\(\rm{ICl_{2}^{-}(}\)红色\(\rm{)}\)和\(\rm{ICl_{4}^{-}(}\)黄色\(\rm{)}\)，两种离子可继续被氧化成\(\rm{IO_{3}^{-}(}\)无色\(\rm{)}\)。

进行实验：

\(\rm{①}\)操作Ⅰ的实验目的是________。

\(\rm{②}\)写出\(\rm{ICl_{2}^{-}}\)在水溶液中与氯气反应生成\(\rm{IO_{3}^{-}}\)的离子方程式________。

\(\rm{③}\)由以上实验可推断\(\rm{B}\)中溶液颜色变成浅棕色的原因是________。