实验室可用如图所示装置干燥、收集某气体\(\rm{R}\)，并吸收多余的\(\rm{R}\)，则\(\rm{R}\)是(    )

广口瓶在化学实验室中被称为万能瓶，这是因为在实验方案设计中，玻璃管和其他简单仪器可以配合广口瓶组成各种功能的装置。下图中能用作安全瓶防倒吸的装置是

某课外活动小组模拟呼吸面具中的原理\(\rm{(}\)过氧化钠与潮湿二氧化碳反应\(\rm{)}\)，设计用下图所示的仪器来制取氧气并测量氧气的体积。图中\(\rm{E}\)为量气装置。

本实验可供选用的药品还有：稀硫酸、稀盐酸、过氧化钠、大理石、水。

试回答：

\(\rm{(1)}\)图中装置的连接顺序是\(\rm{(}\)填装置字母编号，其中连接胶管及支持装置省略\(\rm{)}\)：_________。

\(\rm{(2)}\)装置\(\rm{C}\)中放入的反应物是________和_________________。\(\rm{(}\)写化学式\(\rm{)}\)

\(\rm{(3)}\)装置\(\rm{A}\)的作用是__________________；装置\(\rm{B}\)的作用是_______________。

\(\rm{(4)}\)装置\(\rm{D}\)中发生的化学反应方程式为__________________________。

\(\rm{(5)}\)为了较准确地测量氧气的体积，除了必须检查整个装置的气密性之外，在读反应前后甲管中液面的读数求其差值的过程中，应注意__________。

\(\rm{a.}\)视线与凹液面最低处相平

\(\rm{b.}\)等待片刻，待乙管中液面不再上升时，立刻读数。

\(\rm{c.}\)读数时应上下移动乙管，使甲、乙两管液面相平。

\(\rm{d.}\)读数时不一定使甲、乙两管液面相平。

将空气缓慢通过如图所示装置后，在试管中收集到少量稀有气体。空气在通过\(\rm{a～d}\)装置时，依次除去的气体是(    )

下列说法正确的是(    )

判断正误\(\rm{(}\)正确的打“\(\rm{√}\)”，错误的打“\(\rm{×}\)”\(\rm{)}\)

\(\rm{(1)}\)因为\(\rm{NH}\)\(\rm{{\,\!}_{4}}\)\(\rm{HCO}\)\(\rm{{\,\!}_{3}}\)受热易分解，所以可用作氮肥。\(\rm{(}\)　　\(\rm{)}\)

\(\rm{(2)}\)六水合氯化钙可用作食品干燥剂，\(\rm{CaCl}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)也可干燥\(\rm{NH}\)\(\rm{{\,\!}_{3}}\)。\(\rm{(}\)　　\(\rm{)}\)

\(\rm{(3)}\)实验室制取氨：。\(\rm{(}\)　　\(\rm{)}\)

实验室用下列有关装置先制取干燥、纯净的\(\rm{Cl_{2}(}\)不收集\(\rm{)}\)，然后试验干燥氯气和潮湿氯气有无漂白性，\(\rm{A}\)中制得的氯气中混有\(\rm{HCl}\)和水蒸气。试根据下列装置回答有关问题。

\(\rm{(1)}\)上述装置中各仪器从左至右的连接顺序是\(\rm{(}\)填\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)、\(\rm{C…)}\)______________。

\(\rm{(2)E}\)装置是为了__________________；\(\rm{G}\)装置是为了________________；\(\rm{D}\)中的现象是______________；\(\rm{C}\)中的现象是____________；以上事实说明起漂白作用的物质是_____________________。

我国化工专家侯德榜的“侯氏制碱法”曾为世界制碱工业作出了突出贡献。以\(\rm{NaCl}\)、\(\rm{NH_{3}}\)、\(\rm{CO_{2}}\)等为原料先制得\(\rm{NaHCO_{3}}\)，进而生产出纯碱。有关反应的化学方程式为：

\(\rm{NH_{3}+CO_{2}+H_{2}O=NH_{4}HCO_{3}}\)；

\(\rm{NH_{4}HCO_{3}+NaCl=NaHCO_{3}↓+NH_{4}Cl}\)；

\(\rm{2NaHCO_{3} \overset{\triangle }{=} Na_{2}CO_{3}+CO_{2}↑+H_{2}O}\)。

Ⅰ\(\rm{.}\)原理分析

碳酸氢铵与饱和食盐水反应，能析出碳酸氢钠晶体的原因是________。

\(\rm{a.}\)碳酸氢钠难溶于水

\(\rm{b.}\)碳酸氢钠受热易分解

\(\rm{c.}\)碳酸氢钠的溶解度相对较小，在溶液中首先结晶析出

Ⅱ\(\rm{.}\)实验探究

\(\rm{(1)}\)一位同学将二氧化碳气体通入含氨的饱和食盐水中制备碳酸氢钠，实验装置如下图所示\(\rm{(}\)图中夹持、固定用的仪器未画出\(\rm{)}\)。

回答下列有关问题：

\(\rm{①}\)乙装置中的试剂是_________________________________________；

\(\rm{②}\)丁装置中稀硫酸的作用是___________________________________；

\(\rm{③}\)实验结束后，分离出\(\rm{NaHCO_{3}}\)晶体的操作是________\(\rm{(}\)填分离操作的名称\(\rm{)}\)。

\(\rm{(2)}\)另一位同学用图中戊装置\(\rm{(}\)其他装置未画出\(\rm{)}\)进行实验。

\(\rm{①}\)实验时，须先从_______管通入_______气体，再从________管通入_______气体。

\(\rm{②}\)有同学建议在戊装置的\(\rm{b}\)导管下端连接己装置，理由是__________________。

\(\rm{(3)}\)请再写出一种实验室制取少量碳酸氢钠的方法： _____________________。

\(\rm{Mg}\)能在\(\rm{NO_{2}}\)中燃烧，产物为\(\rm{Mg_{3}N_{2}}\)、\(\rm{MgO}\)和\(\rm{N_{2}}\)。某科学小组通过实验验证反应产物并探究产物的比例关系。资料信息：\(\rm{2NO_{2}+2NaOH=NaNO_{3}+ NaNO_{2}+ H_{2}O}\)； \(\rm{Mg_{3}N_{2}}\)易与水发生反应\(\rm{Mg_{3}N_{2}+ 6H_{2}O = 3Mg(OH)_{2}↓+ 2NH_{3}↑}\)。限用如下装置实验\(\rm{(}\)夹持装置省略，部分仪器可重复使用\(\rm{)}\)

\(\rm{(1)}\)装置连接的顺序为               \(\rm{(}\)填字母序号\(\rm{)}\)；

\(\rm{(2)}\)连接好仪器，装入药品前检验装置气密性的方法是                                                                                                      ；

\(\rm{(3)}\)装置\(\rm{A}\)中盛装的干燥剂是           ；装置\(\rm{F}\)的作用__          \(\rm{\_}\)\(\rm{\_}\)；

\(\rm{(4)}\)验证产物中存在\(\rm{Mg_{3}N_{2}}\)的具体实验操作为                                                                   。确定产物中有\(\rm{N}\)。生成的实验现象为                        ；