乙酸异戊酯\(\rm{(}\)制备原理：\(\rm{)}\)是组成蜜蜂信息素质的成分之一，具有香蕉的香味，实验室制备乙酸异戊酯的反应装置示意图和有关数据如下：

实验步骤：

在\(\rm{A}\)中加入\(\rm{4.4 g}\)的异戊醇，\(\rm{6.0 g}\)的乙酸、数滴浓硫酸和\(\rm{2～3}\)片碎瓷片，开始缓慢加热\(\rm{A}\)，回流\(\rm{50}\)分钟，反应液冷至室温后，倒入分液漏斗中，分别用少量水，饱和碳酸氢钠溶液和水洗涤，分出的产物加入少量无水硫酸镁固体，静置片刻，过滤除去硫酸镁固体，进行蒸馏纯化，收集\(\rm{140 ℃～143 ℃}\)馏分，得乙酸异戊酯\(\rm{3.9 g}\)。回答下列问题：

\(\rm{(1)}\)装置\(\rm{B}\)的名称是：____________________

\(\rm{(2)}\)在洗涤操作中，第一次水洗的主要目的是：________________________________； 第二次水洗的主要目的是：_________________________________。

\(\rm{(3)}\)在洗涤、分液操作中，应充分振荡，然后静置，待分层后_______\(\rm{(}\)填标号\(\rm{)}\)，

A.直接将乙酸异戊酯从分液漏斗上口倒出  

B.直接将乙酸异戊酯从分液漏斗下口放出

C.先将水层从分液漏斗的下口放出，再将乙酸异戊酯从下口放出

D.先将水层从分液漏斗的下口放出，再将乙酸异戊酯从上口放出

\(\rm{(4)}\)本实验中加入过量乙酸的目的是：______________________________________________________

\(\rm{(5)}\)实验中加入少量无水硫酸镁的目的是：________________________________________

\(\rm{(6)}\)在蒸馏操作中，仪器选择及安装都正确的是：_________\(\rm{(}\)填标号\(\rm{)}\)

\(\rm{(7)}\)本实验的产率是：________

A、\(\rm{30\%}\)              \(\rm{B}\)、\(\rm{40\%}\)                \(\rm{C}\)、 \(\rm{50\%}\)               \(\rm{D}\)、\(\rm{60\%}\)

\(\rm{(8)}\)在进行蒸馏操作时，若从\(\rm{130 ℃}\)开始收集馏分，产率偏______\(\rm{(}\)填高或者低\(\rm{)}\)原因是_____________

用\(\rm{O}\)标记的\(\rm{CH_{3}CH_{2}^{18}OH}\)与乙酸反应制取乙酸乙酯，当反应达到平衡时，下列说法正确的是\(\rm{(}\)　　\(\rm{)}\)

下面是甲、乙、丙三位同学制取乙酸乙酯的过程，请你参与并协助他们完成相关实验任务。

\(\rm{(1)}\)【实验目的】制取乙酸乙酯

\(\rm{(2)}\)【实验原理】甲、乙、丙三位同学均采取乙醇、乙酸与浓硫酸混合共热的方法制取乙酸乙酯，浓硫酸的作用是_________、____________。

\(\rm{(3)}\)【装置设计】甲、乙、丙三位同学分别设计了下列三套实验装置：

请从甲、乙两位同学设计的装置中选择一种作为实验室制取乙酸乙酯的装置，应选择的装置是______\(\rm{(}\)填“甲”或“乙”\(\rm{)}\)。丙同学将甲装置中的玻璃管改成了球形干燥管，除去冷凝作用外，另一重要作用是____________。

\(\rm{(4)}\)【实验步骤】

\(\rm{(1)}\)按选择的装置组装仪器，在试管中先加入\(\rm{3 mL}\)乙醇和\(\rm{3 mL}\)冰醋酸，并在摇动下缓缓加入\(\rm{2 mL}\)浓硫酸；

\(\rm{(2)}\)将试管固定在铁架台上；

\(\rm{(3)}\)在试管\(\rm{②}\)中加入适量的饱和\(\rm{Na_{2}CO_{3}}\)溶液；

\(\rm{(4)}\)用酒精灯对试管\(\rm{①}\)加热；

\(\rm{(5)}\)当观察到试管\(\rm{②}\)中有明显现象时停止实验。

\(\rm{(5)}\)【问题讨论】

\(\rm{a.}\)步骤\(\rm{(1)}\)安装好实验装置，加入样品前还应检查________________；

\(\rm{b.}\)根据试管\(\rm{②}\)中观察到的现象，可知乙酸乙酯的物理性质有______________________

\(\rm{c.}\)试管\(\rm{②}\)中饱和\(\rm{Na_{2}CO_{3}}\)溶液的作用_________、_________、_______________

\(\rm{d.}\)写出试管  \(\rm{①}\) 中发生反应的化学方程式_________________________________

“酒是陈的香”，就是因为酒在储存过程中生成了有香味的乙酸乙酯，在实验室我们也可以用如图所示的装置制取乙酸乙酯\(\rm{{.}}\)回答下列问题：

资料在线：查阅资料可知如表所示数据：

\(\rm{[}\)实验步骤\(\rm{]}\)

某学生在实验室制取乙酸乙酯的主要步骤如下：

\(\rm{①}\)在\(\rm{30 mL}\)的大试管\(\rm{A}\)中按体积比\(\rm{1∶4∶4}\)配制浓硫酸、乙醇和乙酸的混合溶液；

\(\rm{②}\)按如图所示连接好装置\(\rm{(}\)装置气密性良好\(\rm{)}\)，用小火均匀地加热装有混合溶液的大试管\(\rm{5～10 min}\)；

\(\rm{③}\)待试管\(\rm{B}\)收集到一定量的产物后停止加热，撤去试管\(\rm{B}\)并用力振荡，然后静置待分层；

\(\rm{④}\)分离出乙酸乙酯层、洗涤、干燥。

\(\rm{[}\)问题设计\(\rm{]}\)

请根据题目要求回答下列问题：

\(\rm{(1)}\)配制该混合溶液的主要操作步骤为___________________________________；

写出制取乙酸乙酯的化学方程式：_____________________________________。

\(\rm{(2)}\)步骤\(\rm{②}\)中需要小火均匀加热，其主要理由是_________________________。

\(\rm{(3)}\)指出步骤\(\rm{③}\)所观察到的现象：________________________________________。

\(\rm{(4)}\)某化学课外小组设计了如图所示的制取乙酸乙酯的装置\(\rm{(}\)图中的铁架台、铁夹、加热装置已略去\(\rm{)}\)，与上图装置相比，此装置的主要优点有_______。

I.下列关于苯的性质叙述。完成下面化学方程式；

\(\rm{①}\)________________________________________________________________________

\(\rm{③}\)_________________________________________________________________________

回答下列问题：

\(\rm{(1)}\)仪器\(\rm{c}\)的名称是________，冷凝水的方向为________。

\(\rm{(2)}\)制备乙酸乙酯的化学方程式为________。

\(\rm{(3)}\)如图是分离乙酸乙酯、乙酸和乙醇混合物的实验操作流程图。

\(\rm{①}\)试剂\(\rm{X}\)为________；

\(\rm{②}\)操作\(\rm{a}\)、操作\(\rm{b}\)分别是________、________；

\(\rm{③}\)物质名称：\(\rm{A}\)_______，\(\rm{E}\)________。

按要求填空

\(\rm{(1)}\)羟基的电子式是__________________________。

\(\rm{(2)}\)有机物 的键线式为___________________________。

\(\rm{(3)}\)下图是某有机物分子的简易模型，该有机物中中含\(\rm{C}\)、\(\rm{H}\)、\(\rm{O}\)、\(\rm{N}\)四种元素。该有机物的分子式为_______________________。

\(\rm{(4)}\)甲酸和乙醇制甲酸乙酯反应方程式_______________________________________________。