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          50条信息

            • 1.

              氨是一种重要的化工原料。下列关于氨气性质的描述不正确的是

              A.有刺激性气味、密度比空气小        
              B.遇氯化氢产生白烟

              C.能使湿润的蓝色石蕊试纸变红        
              D.其水溶液能使酚酞溶液变红
            • 2.
              下列气体有颜色的是\(\rm{(}\)  \(\rm{)}\)
              A.\(\rm{O_{2}}\)
              B.\(\rm{Cl_{2}}\)
              C.\(\rm{NH_{3}}\)
              D.\(\rm{NO}\)
            • 3.

              某学习兴趣小组探究氨气的制取实验:

              \(\rm{(1)}\)甲同学拟用下列实验方法制备氨气,其中合理的是_________\(\rm{(}\)填字母\(\rm{)}\)。

                  \(\rm{A.}\)将氯化铵固体加热分解收集产生的气体

                  \(\rm{B.}\)将浓氨水滴入氢氧化钠固体中,收集产生的气体

                  \(\rm{C.}\)将碳酸氢铵加热分解产生的气体用碱石灰干燥

                  \(\rm{D.}\)将氯化铵稀溶液滴入氢氧化钠固体中,收集产生的气体

              \(\rm{(2)}\)根据上述正确的原理,该同学欲用下列常见的实验室制气装置制取氨气,适宜的装置是_________。

              \(\rm{(3)}\)气体的性质是气体收集方法选择的主要依据。下列性质与收集方法无关的是_________\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)。

              \(\rm{①}\)密度  \(\rm{②}\)颜色  \(\rm{③}\)溶解性  \(\rm{④}\)热稳定性  \(\rm{⑤}\)与氧气反应

              \(\rm{(4)}\)下图是甲同学设计收集氨气的几种装置,其中可行的是_______,集气的原理是______________________________________________________________。

            • 4.

              下列有关氨气的实验原理的分析中,正确的是

              A.氨气极易溶于水,可以用来做喷泉实验

              B.氨气的还原性可以解释氨气与氯化氢的反应实验

              C.\(\rm{NH_{3}·H_{2}O}\)不稳定,实验室可用\(\rm{NH_{4}Cl}\)和石灰水制取氨气

              D.\(\rm{NH_{3}}\)液化时放出大量的热,因而不能用氨作制冷剂
            • 5.

              已知氨气极易溶于水,而难溶于有机溶剂\(\rm{CCl_{4}}\)。下列不适宜作氨气的尾气吸收装置的是\(\rm{(}\)  \(\rm{)}\)

              A. 
              B.
              C.
              D. 
            • 6. 在如图所示的装置中,烧瓶中充满干燥气体\(\rm{a}\),将滴管中的液体\(\rm{b}\)挤入烧瓶内,轻轻振烧瓶,然后打开弹簧夹\(\rm{f}\),烧杯中的液体\(\rm{d}\)呈喷泉状喷出,最终几乎充满烧瓶。则\(\rm{a}\)和\(\rm{b}\)分别是(    )

                                    

               

              \(\rm{a(}\)干燥气体\(\rm{)}\)

              \(\rm{B(}\)液体\(\rm{)}\)

              \(\rm{A}\)

              \(\rm{NO_{2}}\)

              \(\rm{B}\)

              \(\rm{CO_{2}}\)

              饱和\(\rm{NaHCO_{3}}\)溶液

              \(\rm{C}\)

              \(\rm{Cl_{2}}\)

              饱和\(\rm{NaCl}\)水溶液

              \(\rm{D}\)

              \(\rm{NH_{3}}\)

              \(\rm{1 mol/L}\)盐酸

              A.\(\rm{A}\)
              B.\(\rm{B}\)
              C.\(\rm{C}\)
              D.\(\rm{D}\)
            • 7.

              喷泉是一种常见的自然现象,其产生原因是存在压强差。

              \(\rm{(1)}\)图甲中,为化学教学中所用的喷泉实验装置。在烧瓶中充满干燥气体,胶头滴管及烧杯中盛有液体。

              \(\rm{①}\)下列组合中不可能形成喷泉的是\(\rm{(}\)   \(\rm{)}\)

              A.\(\rm{HCl}\)和\(\rm{HO}\)

              B.\(\rm{O_{2}}\)和\(\rm{H_{2}O}\)

              C.\(\rm{NH_{3}}\)和\(\rm{H_{2}O}\)

              D.\(\rm{CO_{2}}\)和\(\rm{NaOH}\)溶液

              E.\(\rm{NO_{2}}\)和\(\rm{H_{2}O}\)

              \(\rm{②}\)设若用\(\rm{D}\)组合做喷泉实验,烧杯中的液体一定是\(\rm{NaOH}\)溶液吗?

              \(\rm{③}\)用\(\rm{A}\)组合做喷泉实验时,若烧瓶中充满\(\rm{HCl}\)气体,则在标准状况下,做完实验后烧瓶中\(\rm{c(HCl)=}\)________\(\rm{mol·L^{-1}(}\)设溶质不扩散\(\rm{)}\)

              \(\rm{④}\)若用\(\rm{E}\)组合做喷泉实验时,则标准状况下,做完实验后烧瓶中溶质的物质的量浓度是________\(\rm{mol·L^{-1}}\)

              \(\rm{(2)}\)某学生积极思考产生喷泉的其他办法,并设计了如图乙所示的装置。

              \(\rm{①}\)在图乙的锥形瓶中,分别加入足量的下列物质,反应后可能产生喷泉的是\(\rm{(}\)   \(\rm{)}\)

              A.\(\rm{Cu}\)与稀盐酸

              B.\(\rm{NaHCO_{3}}\)与\(\rm{NaOH}\)溶液

              C.\(\rm{CaCO_{3}}\)与稀硫酸

              D.\(\rm{NH_{4}HCO_{3}}\)与稀盐酸

              这种方法产生喷泉的原理是:________________________________。

              \(\rm{②}\)在图乙锥形瓶外放一水槽,瓶中加入酒精,水槽中加入水后,再加入足量的下列物质,结果也产生喷泉。水槽中加入的物质可以是\(\rm{(}\)   \(\rm{)}\)

              A.浓硫酸

              B.食盐

              C.硝酸钾

              D.硫酸铜

              这种方法产生喷泉的原理是:________________。

              \(\rm{③}\)比较图甲和图乙两套装置,从产生喷泉的原理来分析,图甲________上部烧瓶内气体压强;图乙________下部锥形瓶内气体压强\(\rm{(}\)填“增大”或“减小”\(\rm{)}\)。

              \(\rm{(3)}\)城市中常见的人造喷泉及火山爆发的原理与上述________\(\rm{(}\)填“图甲”或“图乙”\(\rm{)}\)装置的原理相似。

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