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          50条信息

            • 1. 如图是某课外活动小组的同学设计的\(\rm{4}\)个喷泉实验方案\(\rm{.}\)下列有关操作不可能引发喷泉现象的是\(\rm{(}\)  \(\rm{)}\)

              A.挤压装置\(\rm{①}\)的胶头滴管使\(\rm{CCl_{4}}\)全部进入烧瓶,片刻后打开止水夹
              B.挤压装置\(\rm{②}\)的胶头滴管使\(\rm{NaOH}\)溶液全部进入烧瓶,片刻后打开止水夹
              C.用鼓气装置从装置\(\rm{③}\)的\(\rm{a}\)处不断鼓入空气并打开止水夹
              D.向装置\(\rm{④}\)的水槽中慢慢加入足量浓硫酸并打开止水夹
            • 2.

              某化学小组用如图所示装置制取氯气。下列说法正确的是 (    )


              A.将\(\rm{Cl_{2}}\)与\(\rm{HCl}\)混合气体通过饱和食盐水可得到纯净的\(\rm{Cl}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)
              B.该实验中收集氯气的方法不正确
              C.该装置图中至少存在三处明显错误
              D.含有\(\rm{2 mol HCl}\)的浓盐酸与足量\(\rm{MnO_{2}}\)混合加热,可制得标准状况下氯气\(\rm{11.2 L}\)
            • 3.

              下列说法正确的是(    )

              A.胶体与溶液的本质区别在于是否能发生丁达尔效应
              B.二氧化硅为酸性氧化物,不能与酸发生反应
              C.实验室制取氯气时,可以用排饱和食盐水的方法进行收集
              D.有单质参加或生成的反应一定时氧化还原反应
            • 4.

              短周期主族元素\(\rm{X}\)、\(\rm{Y}\)、\(\rm{Z}\)、\(\rm{W}\)的原子序数依次增大。在如图所示的物质转化关系中,\(\rm{p}\)、\(\rm{q}\)、\(\rm{m}\)、\(\rm{n}\)分别是元素\(\rm{W}\)、\(\rm{X}\)、\(\rm{Y}\)、\(\rm{Z}\)的气体单质,\(\rm{p}\)和\(\rm{s}\)均为有色气体,\(\rm{v}\)的水溶液呈碱性。常温下,\(\rm{0.1mol·L^{-1}t}\)溶液与\(\rm{0.1mol·L^{-1}u}\)溶液的\(\rm{pH}\)均为\(\rm{1}\)。下列说法不正确的是\(\rm{(}\)     \(\rm{)}\)


              A.\(\rm{Y}\)、\(\rm{W}\)的最高价氧化物对应的水化物均为强酸

              B.元素的非金属性:\(\rm{Z > Y > X}\);原子半径:\(\rm{X < Z < Y}\)

              C.\(\rm{s}\)溶于水的反应中,氧化剂与还原剂的物质的量之比为\(\rm{1︰2}\)

              D.\(\rm{v}\)的电子式可表示为
            • 5.

              化学与科学、技术、社会、环境密切相关,下列做法中不正确的是

              A.常用铁锅炒菜比常用铝锅好

              B.氯气泄漏后应顺风向低处跑

              C.减少燃煤使用,有助于降低空气中\(\rm{PM2.5}\)含量

              D.二氧化硫和二氧化氮是主要的大气污染物
            • 6.

              下列叙述正确的是(    )

              A.\(\rm{Cl_{2}}\)和\(\rm{SO_{2}}\)的漂白原理不同,混合使用效果更好

              B.\(\rm{CO_{2}}\)和\(\rm{SiO_{2}}\)均为酸性氧化物,两者性质完全相似

              C.用铂丝蘸取某溶液在酒精灯火焰上灼烧,透过蓝色钴玻璃观察到火焰颜色为紫色,说明原溶液中不含\(\rm{Na^{+}}\)

              D.常温下,向饱和的\(\rm{Na_{2}CO_{3}}\)溶液中通入大量的\(\rm{CO_{2}}\)气体,结果有晶体析出
            • 7.

              无色且具有刺激性气味的气体是(    )

              A.\(\rm{N_{2}}\)
              B.\(\rm{Cl_{2\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;}}\)
              C.\(\rm{NH_{3}}\)
              D.\(\rm{NO_{2}}\)
            • 8. 某混合气体中可能含有\(\rm{Cl_{2}}\) 、\(\rm{O_{2}}\) 、\(\rm{SO_{2}}\) 、\(\rm{NO}\) 、\(\rm{NO_{2}}\) 中的两种或多种气体。现将此无色透明的混合气体通过品红溶液后,品红溶液褪色,把剩余气体排入空气中,很快变为红棕色。对于原混合气体成分的判断中正确的是(    )
              A.肯定有\(\rm{SO_{2}}\) 和\(\rm{NO}\)          
              B.肯定没有\(\rm{Cl_{2}}\) 、\(\rm{O_{2}}\)和\(\rm{NO}\)
              C.可能有\(\rm{Cl_{2}}\)和\(\rm{O_{2}}\)           
              D.肯定只有\(\rm{NO}\)
            • 9. 判断正误\(\rm{(}\)正确的打“\(\rm{√}\)”,错误的打“\(\rm{×}\)”\(\rm{)}\)。
              \(\rm{(1)MnO}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)与浓盐酸反应制\(\rm{Cl}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)的离子方程式:\(\rm{MnO}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{+4HCl}\)\(\rm{\overset{\triangle }{=} }\)\(\rm{Mn}\)\(\rm{{\,\!}^{2+}}\)\(\rm{+2Cl}\)\(\rm{{\,\!}^{-}}\)\(\rm{+Cl}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{↑+2H}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{O}\)。\(\rm{(}\)  \(\rm{)}\)
              \(\rm{(2)}\)除去\(\rm{Cl}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)中少量\(\rm{HCl}\)气体,可用饱和食盐水,也可用饱和碳酸氢钠溶液。\(\rm{(}\)  \(\rm{)}\)
              \(\rm{(3)}\)检验氯气可用湿润的淀粉\(\rm{-}\)碘化钾试纸。\(\rm{(}\)  \(\rm{)}\)
              \(\rm{(4)}\)氯气在饱和食盐水中的溶解度小于在纯水中的溶解度。 \(\rm{(}\)  \(\rm{)}\)
              \(\rm{(5)}\)实验室快速制取氯气可以采用高锰酸钾与浓盐酸的反应。\(\rm{(}\)  \(\rm{)}\)

              \(\rm{(6)}\)用\(\rm{NaOH}\)溶液吸收多余的\(\rm{Cl}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)时,为防止倒吸,导气管不能伸到液面以下。\(\rm{(}\)  \(\rm{)}\)

            • 10.

              下列关于氯气的说法中不正确的是 (    )

              A.尽管氯气的化学性质很活泼,但是干燥的液氯能用钢瓶贮存
              B.氯气和液氯是两种不同的物质
              C.可以用浓硫酸除去氯气中的水蒸气
              D.氯气有毒,它曾在战争中被用于制造毒气弹
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