下列药品和装置合理且能完成相应实验的是 (    )

下列操作中不正确的是(    )

为提纯下列物质\(\rm{(}\)括号内的物质为杂质\(\rm{)}\)，所选用的除杂试剂和分离方法都正确的是(    )

\(\rm{3.}\)下列物质除杂\(\rm{(}\)括号内物质为杂质\(\rm{)}\)的方法及试剂都正确的是    \(\rm{(}\)　　\(\rm{)}\)

中学化学教材中，常借助于图示这一表现手段清晰地突出实验装置的要点、形象地阐述化学过程的原理。下列有关化学图示表现的内容正确的是

某探究小组设计如图所示装置\(\rm{(}\)夹持、加热装置略去\(\rm{)}\)，模拟工业制备三氯乙醛\(\rm{(CCl_{3}CHO)}\)的实验。

    查阅资料，有关信息如下：

    \(\rm{①}\)制备反应原理：\(\rm{C_{2}H_{5}OH+4Cl}\)_{2\(\rm{\xrightarrow{{}}}\)}\(\rm{CCl_{3}CHO+5HCl}\)；

    可能发生的副反应：\(\rm{C_{2}H_{5}OH+HCl\xrightarrow{{}}C_{2}H_{5}Cl+H_{2}O}\)、\(\rm{CCl_{3}CHO+HClO\xrightarrow{{}}}\)

\(\rm{CCl_{3}COOH+HCl}\)；

    \(\rm{②}\)相关物质的相对分子质量及部分物理性质如下表所示：

    请回答下列问题：

    \(\rm{(1)}\)仪器\(\rm{A}\)中发生反应的化学方程式为___________________________________。

    \(\rm{(2)}\)装置\(\rm{B}\)中的试剂为_______________________________，若撤去装置\(\rm{B}\)，可能导致装置\(\rm{D}\)中副产物___________________________\(\rm{(}\)填化学式\(\rm{)}\)的量增加；装置\(\rm{D}\)可采用___________________________加热的方法控制反应温度在\(\rm{70℃}\)左右。

    \(\rm{(3)}\)装置\(\rm{D}\)中球形冷凝管的作用为___________________________________________。装置\(\rm{E}\)中可能的无机反应的离子方程式为______________________________、_________________。

    \(\rm{(4)}\)测定产品纯度：称取产品\(\rm{0.40 g}\)配成待测溶液，加入\(\rm{0.1000 mol·L^{-1}}\)碘标准溶液\(\rm{22.00 mL}\)，再加入适量\(\rm{Na_{2}CO_{3}}\)溶液，待反应完全后，加酸调节溶液的\(\rm{pH}\)，立即用\(\rm{0.02000 mol·L^{-1} Na_{2}S_{2}O_{3}}\)溶液滴定至终点。进行三次平行实验，测得消耗\(\rm{Na_{2}S_{2}O_{3}}\)溶液\(\rm{20.00 mL}\)。已知测定的反应原理：\(\rm{CCl_{3}CHO+OH^{-}═══CHCl_{3}+HCOO^{-}}\)、\(\rm{HCOO^{-}+I_{2}═══H^{+}+2I^{-}+CO_{2}↑}\)、\(\rm{{{{I}}_{2}}+2{{{S}}_{2}}{O}_{3}^{2-}===2{{{I}}^{-}}+{{{S}}_{4}}{O}_{6}^{2-}}\)。则产品的纯度为______________\(\rm{(}\)保留三位有效数字\(\rm{)}\)。

    \(\rm{(5)}\)为证明三氯乙酸的酸性比乙酸强，某学习小组的同学设计了以下三种方案，你认为能达到实验目的的是_________\(\rm{(}\)填选项字母\(\rm{)}\)。

    \(\rm{a.}\)分别测定\(\rm{0.1 mol·L^{-1}}\)两种酸溶液的\(\rm{pH}\)，三氯乙酸的\(\rm{pH}\)较小

    \(\rm{b.}\)用仪器测量浓度均为\(\rm{0.1 mol·L^{-1}}\)两种酸溶液的导电性，测得乙酸的导电性弱

    \(\rm{c.}\)测定等物质的量浓度的两种酸的钠盐溶液的\(\rm{pH}\)，乙酸钠溶液的\(\rm{pH}\)较大