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          50条信息

            • 1. 为检验浓硫酸与木炭在加热条件下反应产生\(\rm{SO_{2}}\)和\(\rm{CO_{2}}\)气体,设计了如图所示实验装置,\(\rm{a}\)、\(\rm{b}\)、\(\rm{c}\)为止水夹,\(\rm{B}\)是用于储气的气囊,\(\rm{D}\)中放有用\(\rm{I_{2}}\)和淀粉的蓝色溶液浸湿的脱脂棉。

              请回答下列问题:

              \(\rm{(1)}\)实验前欲检查装置\(\rm{A}\)的气密性,可以采取的操作是___________________________。

              \(\rm{(2)}\)此实验成败的关键在于控制反应产生气体的速率不能过快,由此设计了虚框部分的装置,则正确的操作顺序是________\(\rm{(}\)用操作编号填写\(\rm{)}\)。

              \(\rm{①}\)向\(\rm{A}\)装置中加入浓硫酸,加热,使\(\rm{A}\)中产生的气体进入气囊\(\rm{B}\),当气囊中充入一定量气体时,停止加热;\(\rm{②}\)待装置\(\rm{A}\)冷却,且气囊\(\rm{B}\)的体积不再变化后,关闭止水夹\(\rm{a}\),打开止水夹\(\rm{b}\),慢慢挤压气囊,使气囊\(\rm{B}\)中气体慢慢进入装置\(\rm{C}\)中,待达到实验目的后,关闭止水夹\(\rm{b}\);\(\rm{③}\)打开止水夹\(\rm{a}\)和\(\rm{c}\),关闭止水夹\(\rm{b}\)。

              \(\rm{(3)}\)实验时,装置\(\rm{C}\)中的现象为_____________________________________________。

              \(\rm{(4)}\)当\(\rm{D}\)中产生______\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)现象时,可以说明使\(\rm{E}\)中澄清石灰水变浑的是\(\rm{CO_{2}}\),而不是\(\rm{SO_{2}}\)。

              A.进气口一端脱脂棉蓝色变浅,出气口一端脱脂棉蓝色不变

              B.脱脂棉上蓝色均变浅    \(\rm{C.}\)脱脂棉上蓝色褪去    \(\rm{D.}\)脱脂棉上蓝色不变

              则装置\(\rm{D}\)的作用为_____________________________________________________。

            • 2.

              实验室制乙烯的反应原理为 \(\rm{CH_{3}CH_{2}OH\xrightarrow[170^{\circ}C]{浓硫酸} CH_{2}═CH_{2}↑+H_{2}O}\),制取时,常因温度过高而发生副反应,使部分乙醇跟浓硫酸反应生成二氧化硫、二氧化碳、水蒸气和炭黑。


              请用下图中编号为\(\rm{①}\)、\(\rm{②}\)、\(\rm{③}\)、\(\rm{④}\)的装置设计一个实验,以验证上述反应混合气体中含有 \(\rm{CO_{2}}\)、\(\rm{SO_{2}}\) 和水蒸气。用装置的编号表示装置的连接顺序___\(\rm{→}\)___\(\rm{→}\)___\(\rm{→}\)___。                                   

              \(\rm{(2)}\)实验时装置\(\rm{①}\)中 \(\rm{A}\) 瓶的现象是_____________,原因是________。\(\rm{B}\) 瓶中的现象是_____________,\(\rm{B}\) 瓶溶液的作用是________________________________。

              \(\rm{(3)}\)装置\(\rm{③}\)中加的固体药品是___________,装置\(\rm{②}\)中盛的溶液是_________________,

              \(\rm{(4)}\)装置\(\rm{①}\)在整套装置中所放位置的理由是__________________________________

            • 3.

              有一瓶无色气体,可能含有\(\rm{CO_{2}}\),\(\rm{HCl}\) ,\(\rm{HBr}\) ,\(\rm{SO_{2}}\)中的一种或几种气体,将气体通入足量氯水中,得到无色透明的溶液,继续向该溶液中加入少量的\(\rm{BaCl_{2}}\)溶液和盐酸,有白色沉淀产生。则原气体中一定含有__________,肯定不含有__________,可能含有____________________。

            • 4. 某化学兴趣小组为了探究常温下某非金属氧化物形成的未知气体的成分.该小组成员将气体通入澄清石灰水,发现澄清石灰水变浑浊,持续通入发现浑浊又变澄清,由此该小组成员对气体的成分提出猜想.
              【提出猜想】
              猜想1:
              猜想2:
              猜想3:
              为了验证猜想,该小组设计实验加以探究.
              【实验探究】该小组同学按如图所示装置,将气体从a端通入,则;菁优网
              (1)B中应该装 ______ 试剂(填编号).
              A.氢氧化钠溶液  B.酸性高锰酸钾溶液  C.饱和碳酸钠溶液  D.饱和碳酸氢钠
              (2)A中品红溶液的作用是 ______
              (3)D中澄清石灰水的作用是 ______
              通过该实验,该小组同学观察到以下三个实验现象:
              ①A中品红溶液褪色   ②C中品红溶液不褪色   ③D中澄清石灰水变浑浊
              【得出结论】
              (4)由上述现象该小组同学确认该气体为 ______
            • 5. A、B、C、D、E、F、G、H、和I、是中学化学中常见的气体,它们均由短周期元素组成,具有如下性质:
              ①A、B、E、F、G能使湿润的蓝色石蕊试纸变红,I能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,C、D、H不能使湿润的石蕊试纸变色;
              ②A和I相遇产生白色烟雾;
              ③B和E都能使品红溶液褪色;
              ④将红热的铜丝放入装有B的瓶中,瓶内充满棕黄色的烟;
              ⑤将点燃的镁条放入装有F的瓶中,镁条剧烈燃烧,生成白色粉末,瓶内壁附着黑色颗粒;
              ⑥C和D相遇生成红棕色气体;
              ⑦G在D中燃烧可以产生E和H2O;
              ⑧将B和H 在瓶中混合后于亮处放置几分钟,瓶内壁出现油状液滴并产生A.
              回答下列问题:
              (1)A的化学式是 ______ ,②中烟雾的化学式是 ______
              (2)④中发生反应的化学方程式是 ______
              (3)⑤中发生反应的化学方程式是 ______
              (4)C的化学式是 ______ ,D的化学式是 ______
              (5)⑦中发生反应的化学方程式是 ______
              (6)H的化学式是 ______
            • 6.
              某化学兴趣小组为了探究常温下某非金属氧化物形成的未知气体的成分\(\rm{.}\)该小组成员将气体通入澄清石灰水,发现澄清石灰水变浑浊,持续通入发现浑浊又变澄清,由此该小组成员对气体的成分提出猜想.
              【提出猜想】
              猜想\(\rm{1}\):
              猜想\(\rm{2}\):
              猜想\(\rm{3}\):
              为了验证猜想,该小组设计实验加以探究.
              【实验探究】该小组同学按如图所示装置,将气体从\(\rm{a}\)端通入,则;菁优网
              \(\rm{(1)B}\)中应该装 ______ 试剂\(\rm{(}\)填编号\(\rm{)}\).
              A.氢氧化钠溶液  \(\rm{B.}\)酸性高锰酸钾溶液  \(\rm{C.}\)饱和碳酸钠溶液  \(\rm{D.}\)饱和碳酸氢钠
              \(\rm{(2)A}\)中品红溶液的作用是 ______ .
              \(\rm{(3)D}\)中澄清石灰水的作用是 ______ .
              通过该实验,该小组同学观察到以下三个实验现象:
              \(\rm{①A}\)中品红溶液褪色   \(\rm{②C}\)中品红溶液不褪色   \(\rm{③D}\)中澄清石灰水变浑浊
              【得出结论】
              \(\rm{(4)}\)由上述现象该小组同学确认该气体为 ______ .
            • 7.

              某同学利用下图所示装置探究氨气的性质。


               

              请回答:

              \(\rm{(1)}\)氯元素在周期表中的位置_________。

              \(\rm{(2)}\)实验室用氯化铵和氢氧化钙共热制取氨气,该反应的方程式是_____。

              \(\rm{(3)②}\)内出现白烟并在容器内壁凝结,另一生成物是空气的主要成分之一,写出反应的化学方程式_________。

              \(\rm{(4)②}\)中的白烟溶于水形成的溶液显酸性,结合化学用语解释显其原因_________。

              \(\rm{(5)}\)通过\(\rm{①}\)和\(\rm{②}\)中的现象说明氨气具有_____\(\rm{(}\)填字母\(\rm{)}\)。

              \(\rm{a.}\)碱性        \(\rm{b.}\)酸性      \(\rm{c.}\)氧化性    \(\rm{d.}\)还原性

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