下列有关氧化还原反应的说法中，正确的是

下列说法不正确的是

为了验证木炭可被浓\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)氧化成\(\rm{CO_{2}}\)，选用下图所示仪器\(\rm{(}\)内含物质\(\rm{)}\)组装成实验装置：

\(\rm{(1)}\)仪器乙、丙应有怎样的实验现象才表明已检验出\(\rm{CO_{2}?}\)

乙中___________________________，丙中__________________________；

\(\rm{(2)}\)丁中酸性\(\rm{KMnO_{4}}\)溶液的作用是______________________________________；

\(\rm{(3)}\)写出甲中反应的化学方程式__________________________________________ 。

下列五种有色溶液与\(\rm{SO_{2}}\)作用，均能褪色，其反应实质相同的是

\(\rm{①}\)品红溶液\(\rm{②}\)酸性\(\rm{KMnO_{4}}\)溶液\(\rm{③}\)溴水\(\rm{④}\)滴入酚酞的烧碱溶液\(\rm{⑤}\)淀粉\(\rm{—}\)碘溶液

化学课外兴趣小组学生在实验室里制取的乙烯中常混有少量的二氧化硫，老师启发他们并由他们自己设计了下列实验图以确认上述混合气体中有\(\rm{C_{2}H_{4}}\)和\(\rm{SO_{2}}\)。回答下列问题：

\(\rm{(1)I}\)、\(\rm{II}\)、\(\rm{III}\)、\(\rm{IV}\)装置可盛放的试剂是依次为\(\rm{(}\)    \(\rm{)}\)

\(\rm{①}\)品红溶液  \(\rm{②}\) \(\rm{NaOH}\)溶液     \(\rm{③}\)浓硫酸   \(\rm{④}\)酸性\(\rm{KMnO_{4}}\)溶液

A. \(\rm{④②①③}\)     \(\rm{B.①②①③}\)       \(\rm{C.}\) \(\rm{①②①④}\)     \(\rm{D.}\) \(\rm{④②①④}\)

\(\rm{(2)}\)能说明\(\rm{SO_{2}}\)气体存在的现象是                                。

\(\rm{(3)}\)使用装置\(\rm{III}\)的目的是                                        。

\(\rm{(4)}\)确定含有乙烯的现象是                                       。

\(\rm{①}\)能使澄清石灰水变浑浊

\(\rm{②}\)能使湿润的蓝色石蕊试纸变红

\(\rm{③}\)能使品红溶液褪色，加热后又显红色

\(\rm{④}\)能使溴水褪色，再滴加酸化的\(\rm{BaCl_{2}}\)溶液有白色沉淀产生．

\(\rm{(3)}\)将反应后所得到的溶液稀释后与足量\(\rm{B}\)\(\rm{a}\)\(\rm{(OH)_{2}}\)溶液反应，所得沉淀的质量为____________\(\rm{g}\)。 写出此过程中发生反应的离子方程式．                             ，                            。

\(\rm{②}\)向蓝色的石蕊试纸上滴加浓硫酸先变红后变黑

\(\rm{③}\)向品红试液中通入二氧化硫气体，红色消失，后对溶液加热，红色复原

\(\rm{④}\)向\(\rm{Na_{2}CO_{3}}\)溶液中滴加酚酞试液，溶液变红，对溶液加热后，红色加深

为了验证木炭可被浓硫酸氧化成\(\rm{CO_{2}}\)，选用下图所示仪器\(\rm{(}\)内含物质\(\rm{)}\)组装成实验装置。

\(\rm{(1)}\)按气流由左向右连接上述装置的正确顺序是\(\rm{(}\)不可重复，填接口字母\(\rm{)}\)：             。

\(\rm{(2)}\)写出甲中反应的化学方程式：                                           。

\(\rm{(3)}\)丁中酸性\(\rm{KMnO_{4}}\)溶液的作用是                   ，写出发生反应的离子方程式                                      。

\(\rm{(4)}\)能证明有\(\rm{CO_{2}}\)生成的现象是：                                        。

加强空气质量检测，客观分析空气中污染物的来源及性质，将有助于制定有针对性的治理措施\(\rm{.}\)表是某城市某日的空气质量报告：

该市某校研究性学习小组对表中首要污染物\(\rm{SO_{2}}\)导致酸雨的成因进行了如下探究：

\(\rm{(1)}\)用如图所示装置进行实验。

\(\rm{①A}\)装置的作用是_________ 。

\(\rm{②}\)实验过程中，\(\rm{B}\)装置内石蕊试纸的颜色没有发生变化，\(\rm{C}\)装置内湿润的蓝色石蕊试纸变成       色，说明\(\rm{SO_{2}}\)与水反应生成一种酸，其化学反应方程式是                    。

\(\rm{③D}\)装置的作用是       ，防止污染空气，\(\rm{D}\)中发生反应的化学方程式是           。

\(\rm{(2)}\)往盛有水的烧杯中通入\(\rm{SO_{2}}\)气体，测得所得溶液的\(\rm{pH}\)      \(\rm{7(}\)填“\(\rm{ > }\)”“\(\rm{=}\)”或“\(\rm{ < }\)”\(\rm{)}\)，然后每隔\(\rm{1h}\)测定其\(\rm{pH}\)，发现\(\rm{pH}\)逐渐       \(\rm{(}\)填“变大”或“变小”\(\rm{)}\)，直至恒定，原因是                            \(\rm{(}\)写出反应的离子方程式\(\rm{)}\)。

            \(\rm{(}\)填“催化剂”或“氧化剂”\(\rm{)}\)。

\(\rm{(4)SO_{2}}\)与空气中的氧气、水反应生成硫酸而形成酸雨\(\rm{.}\)该市可能易出现酸雨。

\(\rm{(5)}\)汽车排放的尾气、化肥等工业生产排出的废气中都含有氮的氧化物，氮的氧化物溶于水最终转化为         ，是造成酸雨的另一主要原因。