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            • 1.
              实验室用如图\(\rm{1}\)装置制取并收集氨气,请回答下列问题:

              \(\rm{(1)}\)写出大试管内发生反应的化学方程式: ______
              \(\rm{(2)}\)下列气体能采用如图收集方式的是 ______
              A.\(\rm{O_{2}}\)   \(\rm{B.NO}\)    \(\rm{C.H_{2}}\)
              \(\rm{(3)}\)若反应收集了\(\rm{336mL}\)标况下氨气,将其配制成\(\rm{500mL}\)溶液,其物质的量浓度为 ______ \(\rm{mol/L}\)。
              \(\rm{(4)}\)另取上述\(\rm{(3)}\)所得溶液配制成\(\rm{0.01mol/L}\)溶液\(\rm{100mL}\)的过程中,不需要使用的仪器是\(\rm{(}\)填代号\(\rm{)}\) ______
              A.烧杯    \(\rm{B.}\)胶头滴管    \(\rm{C.}\)玻璃棒    \(\rm{D.100mL}\)容量瓶    \(\rm{E.}\)漏斗
              \(\rm{(5)}\)某学生欲试验氨气的水溶性,将集满干燥氨气的试管倒置于水中,则其观察到的现象应该与图\(\rm{2}\)中的
              ______  图一致。
            • 2.

              甲、乙、丙三位同学分别用如下三套实验装置及化学药品制取氨气。请你回答下列问题:



              \(\rm{(1)}\)三位同学制取氨气的化学方程式为:____________________________。


              \(\rm{(2)}\)三位同学用上述装置制取氨气时,其中有一位同学没有收集到氨\(\rm{(}\)如果他们的实验操作都正确\(\rm{)}\),你认为没有收集到氨气的同学是_____________填______\(\rm{(}\)“甲”、“乙”或“丙”\(\rm{)}\),收集不到氨气的主要原因是____________________。\(\rm{(}\)用化学方程式表示\(\rm{)}\)

              \(\rm{(3)}\)检验氨气是否收集满的方法是\(\rm{(}\)简述操作方法、现象和结论\(\rm{)}\)__________________________。

              \(\rm{(4)}\)三位同学都认为他们的实验装置也可用于加热碳酸氢铵固体制取纯净的氨气,你判断能够达到实验目的的是_______,\(\rm{(}\)填\(\rm{"}\)甲\(\rm{"}\)、\(\rm{"}\)乙\(\rm{"}\)或\(\rm{"}\)丙\(\rm{")}\)该装置中的\(\rm{NH_{4}HCO_{3}}\)固体能否用\(\rm{NH_{4}Cl}\)固体代替?__________。\(\rm{(}\)填“能”或“不能”\(\rm{)}\)

            • 3.

              氨是一种重要的化工产品,是氮肥工业及制造硝酸的原料。为探究氨气的性质,某研究性学习小组做了以下实验:


              \(\rm{(1)}\)实验室用\(\rm{A}\)图所示实验装置及化学药品来制取氨气。

              \(\rm{①}\) 实验室制取氨气的化学方程式为                                           

              \(\rm{②}\) 若用加热碳酸氢铵固体制取纯净的氨气,你认为装置中\(\rm{U}\)型管的作用是                                

              \(\rm{(2)}\)在实验中发现\(\rm{E}\)装置中的固体由黑色变为红色,可推测氨气具有            性。

              \(\rm{(3)}\)现有一份一定质量\(\rm{Cu}\)和\(\rm{Cu_{2}O}\)混合物,向其中加入\(\rm{0.4L 3.0mol/L}\)稀硝酸,混合物完全溶解,同时生成\(\rm{4.48L NO(}\)标准状况\(\rm{)}\),向所得溶液中加入一定体积\(\rm{1.0mol/L NaOH}\)溶液恰好使\(\rm{Cu^{2+}}\)沉淀完全,沉淀经洗涤、充分灼烧可得\(\rm{32.0g}\)固体。【已知:\(\rm{3Cu_{2}O + 14HNO_{3}(}\)稀\(\rm{)═6Cu(NO_{3})_{2} + 2NO↑+ 7H_{2}O}\)】,下列有关说法正确的是___________

              A.加入\(\rm{NaOH}\)溶液的体积为\(\rm{1.2L}\)

              B.\(\rm{Cu}\)和\(\rm{Cu_{2}O}\)混合物质量为\(\rm{27.2g}\)

              C.混合物完全溶解后溶液中\(\rm{n(H^{+})=0.4mol}\)

              D.将等质量混合物完全还原至少需标准状况下\(\rm{H_{2}1.12L}\)

            • 4. 根据氨气还原氧化铜的反应,可设计测定铜元素相对原子质量\(\rm{A_{r}(Cu)(}\)近似值\(\rm{)}\)的实验。先称量反应物氧化铜的质量\(\rm{m(CuO)}\),反应完全后测定生成物水的质量\(\rm{m(H_{2}O)}\),由此计算\(\rm{A_{r} (Cu)}\)。为此,提供的实验仪器及试剂如下\(\rm{(}\)根据需要可重复选用,加入的\(\rm{NH_{4}C1}\)与\(\rm{Ca(OH)_{2}}\)的量足以产生使\(\rm{CuO}\)完全还原的氨气\(\rm{)}\):

              请回答下列问题:
              \(\rm{(1)}\)氨气还原炽热氧化铜的化学方程式为____________________________;
              \(\rm{(2)}\)从所提供的仪器\(\rm{(}\)可重复选择\(\rm{)}\)及试剂中选择并组装本实验的一套合理\(\rm{.}\)简单的装置,按气流方向的连接顺序为\(\rm{(}\)用图中标注的导管口符号表示\(\rm{)a→}\)__________________;
              \(\rm{(3)}\)在本实验中,若测得\(\rm{m(CuO)=a g}\),\(\rm{m(H}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{O)= b g}\),则\(\rm{A}\)\(\rm{{\,\!}_{r}}\)\(\rm{(Cu)= }\)_______________;
              \(\rm{(4)}\)在本实验中,使测定结果\(\rm{A}\)\(\rm{{\,\!}_{r}}\)\(\rm{(Cu)}\)偏大的是_______________\(\rm{ (}\)填序号\(\rm{)}\);
              \(\rm{①CuO}\)未完全起反应 \(\rm{② CuO}\)不干燥 \(\rm{③CuO}\)中混有不反应的杂质\(\rm{④}\) 碱石灰不干燥  \(\rm{⑤NH}\)\(\rm{{\,\!}_{4}}\)\(\rm{C1}\)与\(\rm{Ca(OH)}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)混合物不干燥

              \(\rm{(5)}\)在本实验中,还可通过测定\(\rm{m(CuO)}\)和\(\rm{m(Cu)}\),或_____和______达到实验目的

            • 5. 氨在人类的生产和生活中有着广泛的应用,某化学兴趣小组利用图一装置探究氨气的有关性质.

              \(\rm{(1)}\)装置\(\rm{A}\)中烧瓶内试剂可选用______\(\rm{(}\)填序号\(\rm{).B}\)的作用是______
              \(\rm{a.}\)碱石灰\(\rm{b.}\)浓硫酸\(\rm{c.}\)生石灰\(\rm{d.}\)烧碱溶液
              \(\rm{(2)}\)连接好装置并检验装置的气密性后,装入药品,然后应先______\(\rm{(}\)填\(\rm{I}\)或Ⅱ\(\rm{)}\).
              Ⅰ\(\rm{.}\)打开旋塞逐滴向圆底烧瓶中加入氨水Ⅱ\(\rm{.}\)加热装置\(\rm{C}\)
              \(\rm{(3)}\)实验中观察到\(\rm{C}\)中\(\rm{CuO}\)粉末变红,\(\rm{D}\)中无水硫酸铜变蓝,并收集到一种单质气体,则该反应相关化学方程式为______,\(\rm{.}\)该反应证明氨气具有______性\(\rm{.}\)
              \(\rm{(4)}\)该实验缺少尾气吸收装置,图二中能用来吸收尾气的装置是______\(\rm{(}\)填装置序号\(\rm{)}\).
              \(\rm{(5)}\)氨气极易溶于水,若标准状况下,将\(\rm{2.24L}\)的氨气溶于水配成\(\rm{0.5L}\)溶液,所得溶液的物质的量浓度为______\(\rm{mol/L}\).
            • 6.

              某校化学小组学生设计如下装置\(\rm{(}\)图中铁夹等夹持装置已略去\(\rm{)}\)进行氨气与氧气在不同条件下反应的实验。


                  查阅资料显示:\(\rm{(ⅰ)}\)氨气在空气中不能燃烧,却能在纯氧中安静燃烧

                  \(\rm{(ⅱ)CaCl_{2}+8NH_{3}═══CaCl_{2}·8NH_{3}}\)

                  请回答下列问题:

                  \(\rm{(1)}\)用装置\(\rm{A}\)制取纯净、干燥的氨气,大试管内碳酸盐的化学式是________;碱石灰的作用是_____________________________。

                  \(\rm{(2)}\)将产生的氨气与过量的氧气通到装置\(\rm{B(}\)催化剂为铂石棉\(\rm{)}\)中,用酒精喷灯加热:

                  \(\rm{①}\)氨催化氧化的化学方程式是____________________,试管内气体变为红棕色,该反应的化学方程式是____________________________________。

                  \(\rm{②}\)停止反应后,立即关闭\(\rm{B}\)中两个活塞。一段时间后,将试管浸入冰水中,试管内气体颜色变浅,请结合化学方程式说明原因________________。

                  \(\rm{(3)}\)将过量的氧气与\(\rm{A}\)产生的氨气分别从\(\rm{a}\)、\(\rm{b}\)两管进气口通入到装置\(\rm{C}\)中,并在\(\rm{b}\)管上端点燃氨气:

                  \(\rm{①}\)两气体通入的先后顺序是_________________________,其理由是___________________________________________。

                  \(\rm{②}\)氨气燃烧的化学方程式是_________________________________________________。

            • 7. \(\rm{(14}\)分\(\rm{)}\)己知氨可以与灼热的氧化铜反应得到氮气和金属铜,用示意图中的装置可以实现该反应。

              回答下列问题:
              \(\rm{(1)A}\)中生成氨气反应的化学方程式是 _________________;
              \(\rm{(2)B}\)中加入的干燥剂是_______\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)①}\)浓硫酸\(\rm{②}\)无水氯化钙\(\rm{③}\)碱石灰;
              \(\rm{(3)}\)能证明氨与氧化铜反应的现象:\(\rm{①C}\)中______、\(\rm{②D}\)中有无色液体生成;
              设计实验检验\(\rm{D}\)中无色液含有水:取少量液体于试管中,加入少量_______粉末,现象为______。
              \(\rm{(4)}\)写出氨气与氧化铜反应的化学方程式 _______________。若收集到\(\rm{2.24L(STP)}\)氮气,计算转移电子数为______________。
            • 8.

              氮的氧化物\(\rm{(NO_{x})}\)是大气污染物之一,工业上在一定温度和催化剂条件下用\(\rm{NH3}\)将\(\rm{NO_{x}}\)还原生成\(\rm{N_{2}}\),某同学在实验室中对\(\rm{NH_{3}}\)与\(\rm{NO_{x}}\)反应进行了探究。回答下列问题:


              \(\rm{(1)}\)用图\(\rm{A}\)所示装置制备氨气的化学方程式________;要得到干燥的氨气可选用做干燥剂。若用图\(\rm{B}\)所示装置制氨气,选用的制取试剂可能是________和________。

              \(\rm{(2)}\)欲收集一瓶干燥的氨气,选择上图中的装置,其连接顺序为:发生装置\(\rm{A}\)或\(\rm{B}\)________\(\rm{(}\)按气流方向,用小写字母表示\(\rm{)}\)。

              \(\rm{(3)}\)将上述收集到的\(\rm{NH_{3}}\)充入注射器\(\rm{X}\)中,硬质玻璃管\(\rm{Y}\)中加入少量催化剂,充入\(\rm{NO_{2}(}\)两端用夹子\(\rm{K_{1}}\)、\(\rm{K_{2}}\)夹好\(\rm{)}\)。在一定温度下按图示装置进行实验。

              操作步骤

              实验现象

              解释原因

              打开\(\rm{K_{1}}\),推动注射器活塞,使\(\rm{X}\)中的气体缓慢通入\(\rm{Y}\)管中

              \(\rm{①Y}\)管中________

              \(\rm{②}\)反应的化学方程式________

              将注射器活塞退回原处并固定,待装置恢复到室温

              \(\rm{Y}\)管中有少量水珠

              生成的气态水凝集

              打开\(\rm{K_{2}}\)

              \(\rm{③}\)________

              ________

              \(\rm{(4)}\)实验室一般用________\(\rm{(}\)填化学式\(\rm{)}\)溶液吸收除去尾气二氧化氮,其反应产物为两种盐,试写出反应方程式________。

            • 9. 利用如图制取氨气并完成喷泉实验\(\rm{(}\)图中部分夹持装置略去\(\rm{)}\).
              \(\rm{(1)}\)实验室制取氨气的化学方程式为 ______
              \(\rm{(2)}\)要得到干燥的氨气可选用 ______ 做干燥剂.
              \(\rm{(3)}\)图\(\rm{(1)}\)中棉花的作用是 ______ \(\rm{.}\)如何检验氨气是否收集满: ______
              \(\rm{(4)}\)用图\(\rm{(2)}\)装置进行喷泉实验,上部烧瓶已装满干燥氨气,引发水上喷的操作是 ______
              若实验结束后水充满整个烧瓶,则标准状况下,烧瓶内溶液的物质的量浓度为 ______ \(\rm{(}\)保留小数点后三位\(\rm{)}\).
            • 10. 甲、乙、丙三位同学分别用如下实验装置及化学药品(碱石灰为氢氧化钠和生石灰的混合物)制取氨气.请你参与探究,并回答问题:

              (1)他们制取氨气的化学方程式为:    
              (2)三位同学都用向下排空气法收集氨气,其原因是    
              (3)三位同学用上述装置制取氨气时,其中有一位同学没有收集到氨(实验操作都正确),你认为没有收集到氨气的同学是    填(“甲”、“乙”或“丙”).
              (4)检验氨气是否收集满的方法是(简述操作方法、现象和结论)    
              (5)三位同学都认为他们的实验装置还可用于加热碳酸氢铵固体来制取纯净的氨气,你判断能够达到实验目的是    (填“甲”、“乙”或“丙”),该装置中的NH4HCO3固体能否用NH4Cl固体代替?    (填“能”或“不能”).
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