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          50条信息

            • 1.

              \(\rm{NH_{3}}\)及其盐都是重要的化工原料。

              \(\rm{(1)}\)用\(\rm{NH_{4}Cl}\)和\(\rm{Ca(OH)_{2}}\)制备\(\rm{NH_{3}}\),反应发生、气体收集和尾气处理装置依次为________。

              \(\rm{(2)}\)按下图装置进行\(\rm{NH_{3}}\)性质实验。


              \(\rm{①}\)先打开旋塞\(\rm{1}\),\(\rm{B}\)瓶中的现象是________________,原因是____________________,稳定后,关闭旋塞\(\rm{1}\)。

              \(\rm{②}\)再打开旋塞\(\rm{2}\),\(\rm{B}\)瓶中的现象是______________________。

            • 2.

              某化学课外活动小组设计了下图所示实验装置,进行“氨的催化氧化”实验\(\rm{(}\)固定装置已略去\(\rm{)}\)。




              \(\rm{(1)A}\)中使用的药品是等物质的量的碳酸氢钠和碳酸氢铵,则在下列仪器中,\(\rm{A}\)中未画出的仪器有____________________\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)。

              \(\rm{①}\)分液漏斗 \(\rm{②}\)试管  \(\rm{③}\)烧瓶  \(\rm{④}\)酒精灯   \(\rm{⑤}\)导管 \(\rm{⑥}\)橡胶塞

              \(\rm{(2)}\)与装置\(\rm{B}\)中的药品发生反应的物质有________________\(\rm{(}\)填化学式\(\rm{)}\),若\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)中药品足量,则装置\(\rm{D}\)中可以观察到的现象为_________________________________________;

              \(\rm{(3)}\)从安全与环保角度考虑该装置有两处明显的缺陷,请提出修改建议:________________________________________________________________________。

            • 3.

              Ⅰ\(\rm{.}\)某化学兴趣小组利用以下装置模拟合成氨并制备少量氨水。

              已知:加热\(\rm{(85}\) \(\rm{℃)NH_{4}Cl}\)和\(\rm{NaNO_{2}}\)饱和溶液可以制取\(\rm{N_{2}}\)。

              \(\rm{(1)B}\)装置中仪器名称是________________。

              \(\rm{(2)}\)为了完成实验,装置从左到右接口的连接顺序是____________。

              \(\rm{(3)D}\)装置中玻璃纤维的作用是___________________。

              \(\rm{(4)}\)小组中甲同学认为\(\rm{F}\)装置不太合理,实验中会产生倒吸。乙同学认真分析后认为该装置无需改进,他的理由是____________________。

              Ⅱ\(\rm{.}\)实验探究

              \(\rm{(5)}\)该小组同学利用制备的氨水再进行银镜反应实验。经查阅资料,配制的银氨溶液主要成分是\(\rm{Ag(NH_{3})_{2}OH}\),该小组同学对其组成进行了如下实验探究:

              \(\rm{①}\)在洁净的小试管中加入\(\rm{2 mL 2\%}\)的\(\rm{AgNO_{3}}\)溶液,然后边振荡试管边滴加\(\rm{2\%}\)的稀氨水,至最初产生的沉淀恰好溶解为止,制得银氨溶液。

              \(\rm{②}\)在制得的银氨溶液中加入无水乙醇,溶液变浑浊,过滤,用____________洗涤,得到白色固体。

              \(\rm{③}\)将该白色固体用适量蒸馏水溶解,得到无色溶液,用广范\(\rm{pH}\)试纸检验溶液近似呈中性;向溶液中逐滴加入稀盐酸至不再产生沉淀,静置,取上层清液于另一支放有一小片铜的小试管中并微热,发现铜片的表面有气泡产生,遇到空气变成红棕色;另取少量上层清液加过量的\(\rm{NaOH}\)溶液并加热,得到无色刺激性气体。由此确定通过上述方法制备的白色固体的主要成分是______________________。

              \(\rm{(6)}\)请根据以上探究,设计实验来制备少量纯净的\(\rm{Ag(NH_{3})_{2}OH}\)溶液:取\(\rm{2 mL 2\%}\)的\(\rm{AgNO_{3}}\)溶液于洁净的小试管中,________________,即得到纯净的\(\rm{Ag(NH}\)\(\rm{{\,\!}_{3}}\)\(\rm{)}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{OH}\)溶液。

            • 4.

              某课外活动小组欲利用\(\rm{CuO}\)与\(\rm{NH_{3}}\)反应,研究\(\rm{NH_{3}}\)的某种性质并测定其组成,设计了如下实验装置\(\rm{(}\)夹持装置未画出\(\rm{)}\)进行实验。

              请回答下列问题:

              \(\rm{(1)}\)仪器\(\rm{a}\)的名称为________;仪器\(\rm{b}\)中的试剂为________\(\rm{(}\)任写一种\(\rm{)}\)。

              \(\rm{(2)}\)实验室中,利用装置\(\rm{A}\)还可制取的无色气体是________\(\rm{(}\)填选项字母\(\rm{)}\)。

              A.\(\rm{Cl_{2}}\)

              B.\(\rm{O_{2}}\)

              C.\(\rm{CO_{2}}\)

              D.\(\rm{NO_{2}}\)

              \(\rm{(3)}\)实验中观察到装置\(\rm{C}\)中黑色\(\rm{CuO}\)粉末变为红色固体,量气管中有无色无味的气体产生,上述现象证明\(\rm{NH_{3}}\)具有________性,写出相应的化学方程式:________________。

              \(\rm{(4)}\)装置\(\rm{E}\)中浓硫酸的作用为________________________________。

              \(\rm{(5)}\)读取气体体积前,应对装置\(\rm{F}\)进行的操作为________________________。

              \(\rm{(6)}\)实验完毕,若测得干燥管\(\rm{D}\)增重\(\rm{mg}\),装置\(\rm{F}\)测得气体的体积为\(\rm{nL(}\)已折算成标准状况\(\rm{)}\),则氨分子中氮、氢的原子个数之比为________\(\rm{(}\)用含\(\rm{m}\)、\(\rm{n}\)的代数式表示\(\rm{)}\)。

            • 5. 下列实验不能达到预期目的是\(\rm{(}\)  \(\rm{)}\)
              A.利用Ⅰ制取\(\rm{Fe(OH)_{2}}\)
              B.利用Ⅱ装置制取\(\rm{C_{2}H_{4}}\)
              C.利用Ⅲ装置进行铜与浓硝酸反应的实验
              D.利用Ⅳ装置收集\(\rm{NH_{3}}\)
            • 6. 某化学实验小组同学利用以下装置\(\rm{(}\)图\(\rm{1}\)、\(\rm{2)}\)制备氨气,并探究氨气的性质\(\rm{(}\)部分仪器已略去\(\rm{)}\).

              请回答:\(\rm{(1)}\)如图\(\rm{1}\)装置,该同学用镊子夹取湿润的红色石蕊试纸靠近试管口,可观察到______,该现象说明氨气溶于水,溶液呈______性\(\rm{.}\)
              \(\rm{(2)}\)如图\(\rm{2}\)装置收集氨气时,请你选择氨气的进气口______\(\rm{(}\)“\(\rm{a}\)”或“\(\rm{b}\)”\(\rm{)}\).
              \(\rm{(3)}\)写出图\(\rm{1}\)发生的化学方程式______.
            • 7. 利用如图制取氨气并完成喷泉实验\(\rm{(}\)图中部分夹持装置略去\(\rm{)}\).
              \(\rm{(1)}\)实验室制取氨气的化学方程式为 ______
              \(\rm{(2)}\)要得到干燥的氨气可选用 ______ 做干燥剂.
              \(\rm{(3)}\)图\(\rm{(1)}\)中棉花的作用是 ______ \(\rm{.}\)如何检验氨气是否收集满: ______
              \(\rm{(4)}\)用图\(\rm{(2)}\)装置进行喷泉实验,上部烧瓶已装满干燥氨气,引发水上喷的操作是 ______
              若实验结束后水充满整个烧瓶,则标准状况下,烧瓶内溶液的物质的量浓度为 ______ \(\rm{(}\)保留小数点后三位\(\rm{)}\).
            • 8. 甲乙丙三位同学分别用如下三套实验装置及化学药品\(\rm{(}\)其中碱石灰为固体氢氧化钠和生石灰的混合物\(\rm{)}\)制取氨气\(\rm{.}\)请你参与探究,并回答下列问题:

              \(\rm{(1)}\)三位同学制取氨气的化学方程式为: ______ .
              \(\rm{(2)}\)三位同学都用向下排空气法收集氨气,而不用排水法,其原因是 ______ .
              A.氨气难溶于水        \(\rm{B.}\)氨气极易溶于水    \(\rm{C.}\)氨气密度比空气大
              D.氨气密度比空气小    \(\rm{E.}\)氨气密度比水大     \(\rm{F.}\)氨气密度比水小
              \(\rm{(3)}\)三位同学用上述装置制取氨气时,其中乙同学没有收集到氨气,收集不到氨气的主要原因是 ______ \(\rm{(}\)用化学方程式表示\(\rm{)}\).
              \(\rm{(4)}\)检验氨气是否收集满的方法是 ______ .
              A.闻到有氨气逸出
              B.棉花被气体冲出
              C.用湿润的红色石蕊试纸在试管口检验,发现试纸变蓝
              D.用湿润的蓝色石蕊试纸在试管口检验,发现试纸变红
              \(\rm{(5)}\)三位同学都认为他们的实验装置也可用于加热碳酸氢铵固体制取纯净的氨气,你判断能够达到实验目的是 ______ \(\rm{(}\)填“甲”、“乙、”“丙”\(\rm{)}\).
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