填写所示仪器名称 \(\rm{A}\)_________            \(\rm{B}\)__________

\(\rm{(2)}\)实验步骤：

连接仪器、________________________、加药品后，打开 \(\rm{a}\)、然后滴入浓硫酸，加热

\(\rm{(3)}\)问题探究：\(\rm{(}\)已知酸性强弱：亚硫酸 \(\rm{ > }\) 碳酸\(\rm{)}\)

\(\rm{①}\)铜与浓硫酸反应的化学方程式是________________________________；

装置\(\rm{E}\)中足量酸性\(\rm{KMnO_{4}}\)溶液的作用是_____________________________。

\(\rm{②}\)能说明碳元素的非金属性比硅元素非金属性强的实验现象是____________________。

\(\rm{③}\)依据试管 \(\rm{D}\) 中的实验现象，能否证明硫元素的非金属性强于碳元素的非金属性_____\(\rm{(}\)填 “能”或“否”\(\rm{)}\)

某同学为探究元素周期表中元素性质的递变规律，设计了如下系列实验。

\(\rm{(1)}\)将钠、钾、镁、铝各\(\rm{1 mol}\)分别投入到足量的同浓度的盐酸中，试预测实验结果：_____与盐酸反应最剧烈；______与盐酸反应产生的气体最多。

\(\rm{(2)}\)利用如图装置可验证同主族元素非金属性的变化规律。

\(\rm{①}\)仪器\(\rm{A}\)的名称为_________________，干燥管\(\rm{D}\)的作用为_______________________。

\(\rm{②}\)若要证明非金属性：\(\rm{Cl > I}\)，则\(\rm{A}\)中加浓盐酸，\(\rm{B}\)中加\(\rm{KMnO_{4}(KMnO_{4}}\)与浓盐酸常温下反应生成氯气\(\rm{)}\)，\(\rm{C}\)中加淀粉碘化钾混合溶液，观察到\(\rm{C}\)中__________________的现象，即可证明。从环境保护的观点考虑，此装置缺少尾气处理装置，可用__________溶液吸收尾气。

\(\rm{③}\)若要证明非金属性：\(\rm{N > C > Si}\)，则在\(\rm{A}\)中加_______、\(\rm{B}\)中加碳酸钙、\(\rm{C}\)中加______溶液观察到\(\rm{C}\)中溶液___________________________的现象，即可证明。但有的同学认为该装置有缺陷，应在两装置间添加装有_______________溶液的洗气瓶除去____________。

某化学兴趣小组为探究元素性质的递变规律，设计了如下系列实验。

 \(\rm{(1)}\)将\(\rm{NaOH}\)溶液与\(\rm{NH_{4}Cl}\)溶液混合生成\(\rm{NH_{3}·H_{2}O}\)，从而验证\(\rm{NaOH}\)的碱性大于\(\rm{NH_{3}·H_{2}O}\)，继而可以验证\(\rm{Na}\)的金属性大于\(\rm{N}\)，某同学认为此设计不合理。说明理由：_____________________。

利用下图装置可以验证非金属性的变化规律。

\(\rm{(2)}\)仪器\(\rm{A}\)的名称为________，干燥管\(\rm{D}\)的作用是______________。

\(\rm{(3)}\)实验室中现有药品\(\rm{Na_{2}S}\)、\(\rm{KMnO_{4}}\)、浓盐酸、\(\rm{MnO_{2}}\)，请选择合适药品设计实验验证氯的非金属性大于硫：装置\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)中所装药品分别为浓盐酸、________、________，装置\(\rm{C}\)中的实验现象为有淡黄色沉淀生成，离子方程式为________________________________。

\(\rm{(4)}\)若要证明非金属性：\(\rm{C > Si}\)，则\(\rm{A}\)中加________、\(\rm{B}\)中加\(\rm{Na_{2}CO_{3}}\)、\(\rm{C}\)中加________，观察到\(\rm{C}\)中溶液的现象为____________________________。

氮及其化合物与生产生活关系密切。请完成下列填空：

\(\rm{(1)}\)某学校化学学习小组为探究二氧化氮的性质，按下图所示装置进行实验。

\(\rm{①}\)装置甲中盛放浓硝酸的仪器\(\rm{A}\)的名称是__________________， 装置丙中的试管内发生反应的离子方程式为：______________________________。

\(\rm{②}\)实验过程中装置乙、丙中出现的现象分别是________________________；________________________。

\(\rm{(2)NO}\)在医疗上有重要的应用，曾被科学家作为研究的重要物质。现有容积为\(\rm{aL}\)的试管盛满\(\rm{NO}\)后倒扣于水槽中，再向试管中通入一定体积\(\rm{O_{2}}\)后，试管内气体的体积为试管容积的一半，则通入的\(\rm{O_{2}}\)的在相同条件下体积为____________。

A.\(\rm{0.75aL}\)    \(\rm{B.0.375aL}\)    \(\rm{C.0.625aL}\)    \(\rm{D.1.25aL}\)

\(\rm{(3)}\)在盛有一定量浓硝酸的试管中加入\(\rm{12.8g}\)的铜片发生反应。请回答下列问题：

\(\rm{①}\)开始阶段，反应的化学方程式为_______________________________，后一阶段生成的气体为_______，若整个反应过程共产生标准状况下气体\(\rm{2.24L}\)，则反应过程中被还原的\(\rm{HNO}\)\(\rm{{\,\!}_{3}}\)的物质的量为__________\(\rm{ mol.}\)，参加反应的\(\rm{HNO}\)\(\rm{{\,\!}_{3}}\)的物质的量为__________\(\rm{ mol.}\)。

\(\rm{②}\)反应结束后铜片有剩余，再加入少量\(\rm{20\%}\)的稀硫酸，这时铜片上又有气泡产生，反应的离子方程式为____________________________________________________。

研究性学习小组进行\(\rm{SO_{2}}\)的制备及性质探究实验。

\(\rm{(1)}\)根据反应\(\rm{Na_{2}SO_{3}(}\)固\(\rm{)+H_{2}SO_{4}(}\)浓\(\rm{)=Na_{2}SO_{4}+SO_{2}↑++H_{2}O}\)，制备\(\rm{SO_{2}}\)气体。

\(\rm{①}\)用下列简图，在答题卡的方框中画出制备并收集\(\rm{SO_{2}}\)的实验装置\(\rm{(}\)含试剂\(\rm{)}\)示意图。

\(\rm{②}\)实验过程中，使用分液漏斗滴加浓硫酸的操作是________。

\(\rm{(2)}\)将\(\rm{SO_{2}}\)气体分别通入下列溶液中：

\(\rm{①}\)品红溶液，现象是________；

\(\rm{②}\)溴水溶液，现象是________；

\(\rm{③}\)硫化钠溶液，现象是________。

\(\rm{(3)}\)有一小组在实验中发现，\(\rm{SO_{2}}\)气体产生缓慢，以致后续实验现象很不明显，但又不存在气密性问题。请你推测可能的原因并说明相应的验证方法\(\rm{(}\)可以不填满\(\rm{)}\)。

\(\rm{①}\)原因________，

验证方法________。

\(\rm{②}\)原因________，

验证方法________。

\(\rm{③}\)原因________，

验证方法________。

某化学兴趣小组，利用如图所示装置可以验证非金属性的变化规律。

\(\rm{(1)}\)仪器\(\rm{A}\)的名称为________________，

干燥管\(\rm{D}\)的作用是_______________________。

\(\rm{(2)C Si S}\)的非金属性由强到弱的顺序是______________

\(\rm{(3)}\)实验室中现有药品 稀盐酸、稀硫酸 \(\rm{Na_{2}SiO_{3}}\)溶液

以及 \(\rm{Na_{2} CO_{3}}\)固体，请选择合适药品设计实验，验证\(\rm{C Si S}\)的非金属性的变化规律；装置\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)中所装药品分别为\(\rm{(}\)按序填写，顺序写错不给分\(\rm{)}\)_______、___________、____________，

写出\(\rm{B}\)中反应的离子方程式为____________________________________________________

观察到\(\rm{C}\)中溶液的现象为_________________________________。

某同学为探究元素周期表中元素性质的递变规律，利用右图装置验证同主族元素非金属性的变化规律。

\(\rm{(1)}\)仪器\(\rm{A}\)的名称为____________干燥管\(\rm{D}\)的作用为____________。

\(\rm{(2)}\)若要证明非金属性：\(\rm{Cl > I}\)，则\(\rm{A}\)中加浓盐酸，\(\rm{B}\)中加\(\rm{KMnO_{4}}\)，\(\rm{(KMnO_{4}}\)与浓盐酸常温下反应生成氯气\(\rm{)}\)，\(\rm{C}\)中加__________________混合溶液，可观察到\(\rm{C}\)中溶液变蓝，即可证明。从环境保护的观点考虑，此装置缺少尾气处理装置，可用_____________溶液吸收尾气。

\(\rm{(3)}\)若要根据元素非金属性与对应最高价含氧酸之间的关系证明非金属性：\(\rm{N > C > Si}\)，则在\(\rm{A}\)中加________\(\rm{(}\)写化学式\(\rm{)}\)溶液、\(\rm{B}\)中加\(\rm{CaCO_{3}}\)、\(\rm{C}\)中加____________\(\rm{(}\)写化学式\(\rm{)}\)溶液，若观察到\(\rm{C}\)中出现白色沉淀，即可证明。\(\rm{C}\)中生成白色沉淀的离子方程式为_____________________。

但有的同学认为\(\rm{A}\)中物质可能进入\(\rm{C}\)中干扰实验，应在\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)装置间添加装有________________溶液的洗气瓶。

含苯酚的工业废水处理的流程图如图所示：

\(\rm{(1)}\)上述流程里，设备\(\rm{I}\)中进行的是    操作\(\rm{(}\)填写操作名称\(\rm{).}\)实验室里这一步操作可以用    进行\(\rm{(}\)填写主要仪器名称\(\rm{)}\)．

\(\rm{(2)}\)由设备Ⅱ进入设备Ⅲ的物质\(\rm{A}\)是    ，由设备Ⅲ进入设备Ⅳ的物质\(\rm{B}\)是    ．

\(\rm{(3)}\)在设备Ⅲ中发生反应的化学方程式为                                              ．

\(\rm{(4)}\)在设备Ⅳ中，物质\(\rm{B}\)的水溶液和\(\rm{CaO}\)反应后，产物是\(\rm{NaOH}\)、\(\rm{H_{2}O}\)和    \(\rm{.}\)通过操作\(\rm{(}\)填写操作名称\(\rm{)}\)    ，可以使产物相互分离．

海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素，碘元素以碘离子的形式存在。 实验室里从海藻中提取碘的流程如下图所示：

\(\rm{(1)}\)指出提取碘的过程中有关的实验操作名称：\(\rm{①}\)____________\(\rm{③}\)__________；

\(\rm{(2)}\)提取碘的过程中，可供选择的有机试剂是            。   

 \(\rm{(A)}\)甲苯、酒精 \(\rm{(B)}\)四氯化碳、苯 \(\rm{(C)}\)汽油、乙酸 \(\rm{(D)}\)汽油、甘油 \(\rm{(3)}\)灼烧时，除需要三脚架外，还需要用到的实验仪器是              ；          

    \(\rm{A.}\)烧杯     \(\rm{B.}\)坩埚   \(\rm{C.}\)表面皿    \(\rm{D.}\)泥三角\(\rm{E.}\)酒精灯                  

\(\rm{(4)}\)从含碘的有机溶液中提取晶态碘和回收有机溶剂，还需经过后期处理操作为     。

实验室以一种工业废渣\(\rm{(}\)主要成分为\(\rm{MgCO_{3}}\)、\(\rm{Mg_{2}SiO_{4}}\)和少量\(\rm{Fe}\)、\(\rm{Al}\)的氧化物\(\rm{)}\)为原料制备\(\rm{MgCO_{3}·3H_{2}O}\)。实验过程如下。

\(\rm{(1)}\)酸溶过程中主要反应的热化学方程式为

\(\rm{MgCO_{3}(s)+2H^{+}(aq)=Mg^{2+}(aq)+CO_{2}(g)+H_{2}O(l)}\)   \(\rm{ΔH=-50.4 kJ/mol}\)

\(\rm{Mg_{2}SiO_{4}(s)+4H^{+}(aq)= 2Mg^{2+}(aq)+H_{2}SiO_{3}(s)+H_{2}O(l)}\)    \(\rm{ΔH=-225.4 kJ/mol}\)

酸溶需加热的目的是______；所加\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)不宜过量太多的原因是_______。

\(\rm{(2)}\)加入\(\rm{H_{2}O_{2}}\)氧化时发生发应的离子方程式为___________。

\(\rm{(3)}\)用下图所示的实验装置进行萃取分液，以除去溶液中的\(\rm{Fe^{3+}}\)。

\(\rm{①}\)实验装置图中仪器\(\rm{A}\)的名称为_______。

\(\rm{②}\)为使\(\rm{Fe^{3+}}\)尽可能多地从水相转移至有机相，采取的操作：向装有水溶液的仪器\(\rm{A}\)中加入一定量的有机萃取剂，______、静置、分液，并重复多次。

\(\rm{(4)}\)请补充完整由萃取后得到的水溶液制备\(\rm{MgCO_{3}·3H_{2}O}\)的实验方案：边搅拌边向溶液中滴加氨水至，过滤，_______，静置，，若无沉淀生成，过滤、用水洗涤固体\(\rm{2-3}\)次，在\(\rm{50℃}\)下干燥，得到\(\rm{MgCO_{3}·3H_{2}O}\)。

\(\rm{[}\)已知该溶液中\(\rm{pH=8.5}\)时\(\rm{Mg(OH)_{2}}\)开始沉淀；\(\rm{pH=5.0}\)时\(\rm{Al(OH)_{3}}\)沉淀完全\(\rm{]}\)。