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          50条信息

            • 1.

              某化学兴趣小组,通过下图装置进行硫酸与铜反应的实验探究。


              \(\rm{(1)}\)提出假设:

              假设一:加热时,稀\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)与\(\rm{Cu}\)能反应。

              假设二:加热时,浓\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)与\(\rm{Cu}\)能反应。

              \(\rm{(2)}\)设计实验:

              实验编号

              实验操作

              实验现象

              \(\rm{1}\)

              将\(\rm{Cu}\)丝与稀\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)接触,加热

              试管\(\rm{B}\)中溶液无明显变化

              \(\rm{2}\)

              将\(\rm{Cu}\)丝与浓\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)接触,加热

              试管\(\rm{B}\)中溶液褪色

              实验前,试管\(\rm{B}\)中盛放的是________\(\rm{(}\)填“品红”或“酚酞”\(\rm{)}\)溶液。

              \(\rm{(3)}\)实验结论:通过以上实验,说明浓硫酸具有________\(\rm{(}\)填字母代号\(\rm{)}\)。

              A.强氧化性    \(\rm{B.}\)脱水性    \(\rm{C.}\)吸水性

              \(\rm{(4)}\)问题与讨论:

              \(\rm{①}\)有同学认为该装置不完善,\(\rm{Cu}\)与浓\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)反应生成了一种大气污染物,该气体是________\(\rm{(}\)填化学式\(\rm{)}\);他建议在试管\(\rm{B}\)口塞一团棉花,该棉花最好浸泡下列哪种溶液________\(\rm{(}\)填字母代号\(\rm{)}\);

              A.稀盐酸    \(\rm{B.NaOH}\)溶液    \(\rm{C.NaCl}\)溶液

              \(\rm{②}\)该兴趣小组在探究\(\rm{Cu}\)与浓\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)反应时,将质量为\(\rm{5.0 g}\)的可移动\(\rm{Cu}\)丝部分伸入浓\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)中,充分反应后,\(\rm{Cu}\)丝剩余\(\rm{3.4 g}\),将试管\(\rm{A}\)中液体稀释成\(\rm{100 mL}\)溶液。该溶液中\(\rm{Cu^{2+}}\)物质的量浓度为________\(\rm{mol·L^{-1}}\)。

            • 2.

              在化学课上围绕浓硫酸的化学性质进行了如下实验探究,将适量的蔗糖\(\rm{(}\)化学式:\(\rm{C_{12}H_{22}O_{11})}\)放入烧杯中,加几滴水,搅拌均匀,然后加入浓硫酸,有黑色物质生成。

                请回答下列问题:

                \(\rm{(1)}\)生成的黑色物质的化学方程式____________________________________

                \(\rm{(2)}\)这种黑色物质继续与浓硫酸作用会产生两种气体,其中一种气体有刺激性气味,是大气的主要污染物之一,该反应的化学方程式为_____________

              \(\rm{(3)}\)能否用澄清石灰水鉴别这两种气体?________\(\rm{(}\)填“能”或“不能”\(\rm{)}\),若不能,请填写两种能鉴别的试剂________  和 _________

              \(\rm{(4)}\)根据蔗糖与浓硫酸反应的实验现象,说明浓硫酸具有________\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)。

                 \(\rm{A.}\)酸性     \(\rm{B.}\)吸水性       \(\rm{C.}\)脱水性      \(\rm{D.}\)强氧化性

                \(\rm{(5)}\)将\(\rm{(2)}\)中产生的有刺激性气味的气体通入品红溶液中,可以看到品红溶液________,说明这种气体具有________性;将\(\rm{(2)}\)中产生的有刺激性气味的气体用\(\rm{NaOH}\)溶液吸收,可生成一种酸式盐,请写出该反应的离子方程式:________________。

            • 3.

              某学习小组为研究铁质材料与热浓硫酸的反应,用碳素钢\(\rm{(}\)即铁和碳的合金\(\rm{)}\)进行了实验:

              Ⅰ\(\rm{.}\)甲同学认为反应所得气体\(\rm{Y}\)中除含有\(\rm{SO_{2}}\)外还可能含有\(\rm{Q_{1}}\)和\(\rm{Q_{2}}\)两种气体,其中\(\rm{Q_{1}}\)气体在标准状况下密度为\(\rm{0.0893g/L.}\)甲同学设了下列探究实验装置\(\rm{(}\)图中夹持仪器省略,假设有关气体完全反应\(\rm{)}\).


              \(\rm{(1)}\)装置\(\rm{B}\)中试剂的作用是________.

              \(\rm{(2)}\)分析\(\rm{Y}\)气体中的\(\rm{Q_{2}}\)气体是如何生成的________\(\rm{.(}\)用化学方程式表示\(\rm{)}\).

              \(\rm{(3)}\)为确认\(\rm{Q_{2}}\)的存在,需在装置中添加洗气瓶\(\rm{M}\)于________\(\rm{(}\)选填序号\(\rm{)}\).

              \(\rm{a.A}\)之前   \(\rm{b.A-B}\)间   \(\rm{C.B-C}\)间   \(\rm{d.C-D}\)间

              Ⅱ\(\rm{.}\)乙同学探究二氧化硫分别与\(\rm{BaCl_{2}}\)溶液、\(\rm{Ba(OH)_{2}}\)溶液反应的实验.

              \(\rm{(4)}\)过量的\(\rm{SO_{2}}\)通入到\(\rm{Ba(OH)_{2}}\)溶液中的离子反应方程式为________.

              \(\rm{(5)}\)乙同学将\(\rm{SO_{2}}\)通入到\(\rm{BaCL_{2}}\)溶液中,出现了异常现象,看到了明显的白色沉淀,为探探究该白色沉淀的成分,他设计了如下实验流程:


              则操作\(\rm{①}\)的名称为________,试剂\(\rm{A}\)的化学式为________.

              \(\rm{(6)}\)实验表明,乙同学加入试剂\(\rm{A}\)后,白色沉淀未见溶解,通过分析写出产生该白色沉淀的离子方程式是________.

            • 4. 浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应.已知酸性KMnO4溶液可以吸收SO2,试用下图所示各装置设计一个实验,验证上述反应所产生的各种产物.
              编号
              装置
              (1)写出木炭与浓硫酸反应的化学方程式    .标准状况下,若生成6.72L的气体,则转移电子的物质的量为    .这些装置的连接顺序(按产物气流从左到右的方向)是(填装置的编号):
                              
              (2)实验时可观察到:装置①中A瓶的溶液褪色,C瓶的溶液不褪色.B瓶溶液的作用是    ,C瓶溶液的作用是    
              (3)装置②中所加的固体药品是    ,可确证的产物是    ,确定装置②在整套装置中位置的理由是    
              (4)盛放浓硫酸的试剂瓶标签上应印有下列警示标记中的        
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