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            • 1.

              在下图的实验装置中,从实验开始过一段时间,对看到的现象叙述不正确的是(    )

              A.苹果块会干瘪                    
              B.胆矾晶体表面有“白斑”
              C.小试管内有晶体析出              
              D.\(\rm{pH}\)试纸变红
            • 2.

              为研究铜与浓硫酸的反应,某化学兴趣小组进行如下实验。

              实验 \(\rm{I}\):反应产物的定性探究\(\rm{——}\)按如下图装置\(\rm{(}\)固定装置已略\(\rm{)}\)进行实验:

              \(\rm{⑴A}\) 中反应的化学方程式为

               

               

               

               

              \(\rm{⑵F}\) 烧杯中的溶液通常是

               

               

              ;发生反应的化学方程式是___________________。

               

              \(\rm{⑶}\)实验过程中,能证明浓硫酸中硫元素的氧化性强于氢元素的现象是

              \(\rm{⑷}\)装置 \(\rm{B}\) 的作用是

               

               

              ,其中的现象是

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               












              \(\rm{⑸}\)若将 \(\rm{A}\) 中产生的气体通入溴水中,溴水褪色,这一过程体现了该气体的_______性;化学方程式为________________________________________。


              \(\rm{⑹}\)在铜与浓硫酸反应的过程中,发现有黑色物质出现,且黑色物质为 \(\rm{Cu_{2}S}\)。产生 \(\rm{Cu_{2}S}\) 的反应为 \(\rm{a Cu+b H_{2}SO_{4}\xrightarrow[]{∆} c Cu_{2}S+d CuSO_{4}+ eH_{2}O}\)。则 \(\rm{a∶b=}\)   __________      

            • 3.

              某化学兴趣小组,通过下图装置进行硫酸与铜反应的实验探究。


              \(\rm{(1)}\)提出假设:

              假设一:加热时,稀\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)与\(\rm{Cu}\)能反应。

              假设二:加热时,浓\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)与\(\rm{Cu}\)能反应。

              \(\rm{(2)}\)设计实验:

              实验编号

              实验操作

              实验现象

              \(\rm{1}\)

              将\(\rm{Cu}\)丝与稀\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)接触,加热

              试管\(\rm{B}\)中溶液无明显变化

              \(\rm{2}\)

              将\(\rm{Cu}\)丝与浓\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)接触,加热

              试管\(\rm{B}\)中溶液褪色

              实验前,试管\(\rm{B}\)中盛放的是________\(\rm{(}\)填“品红”或“酚酞”\(\rm{)}\)溶液。

              \(\rm{(3)}\)实验结论:通过以上实验,说明浓硫酸具有________\(\rm{(}\)填字母代号\(\rm{)}\)。

              A.强氧化性    \(\rm{B.}\)脱水性    \(\rm{C.}\)吸水性

              \(\rm{(4)}\)问题与讨论:

              \(\rm{①}\)有同学认为该装置不完善,\(\rm{Cu}\)与浓\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)反应生成了一种大气污染物,该气体是________\(\rm{(}\)填化学式\(\rm{)}\);他建议在试管\(\rm{B}\)口塞一团棉花,该棉花最好浸泡下列哪种溶液________\(\rm{(}\)填字母代号\(\rm{)}\);

              A.稀盐酸    \(\rm{B.NaOH}\)溶液    \(\rm{C.NaCl}\)溶液

              \(\rm{②}\)该兴趣小组在探究\(\rm{Cu}\)与浓\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)反应时,将质量为\(\rm{5.0 g}\)的可移动\(\rm{Cu}\)丝部分伸入浓\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)中,充分反应后,\(\rm{Cu}\)丝剩余\(\rm{3.4 g}\),将试管\(\rm{A}\)中液体稀释成\(\rm{100 mL}\)溶液。该溶液中\(\rm{Cu^{2+}}\)物质的量浓度为________\(\rm{mol·L^{-1}}\)。

            • 4. 某校课外活动小组的同学设计实验,探究木炭与浓硫酸在加热条件下反应生成气体的成分.

              【实验探究】
              (l)木炭与浓硫酸反应的化学方程式:C+2H2SO4(浓)═CO2↑+2SO2↑+2H2O,其中浓H2S04所起的作用是 ______ (填“氧化剂”或“还原剂”).若有0.2mol的H2S04完全参加反应,则消耗碳的质量是 ______ g,(碳的摩尔质量为12g•mol-1)同时产生的CO2的体积是(标况下) ______ L
              (2)A装置中品红溶液颜色 ______ (填“褪色”或“不褪色”),证明含有 ______ 气体.
              (3)B装置的作用是列用足量的酸性高锰酸钾溶液除尽S02气体.
              (4)C装置中的澄清石灰水是用来检验C02气体,现象是产生 ______ 沉淀(填“白色”或“黄色”).
              【实验讨论】
              (5)有同学对B装置能否除尽SO2气体有有疑义,你认为应该在B、C装置之间连接右图中 ______ 装置,以确定S02是否除尽.
              【联系实际】
              (6)煤和石油的燃烧过程中都有二氧化硫和二氧化碳排放,其中二氧化硫造成的环境影响主要是 ______ ,二氧化碳造成的环境影响主要是 ______ .(每空格只填一个选顼)
              A.酸雨    B.破坏臭氧层    C.温室效应
              (7)目前,发展低碳经济、倡导低碳生活成为国民的共识.请你举一个体现低碳理念的事例 ______
            • 5.
              下图虚线框中的装置可用来检验浓硫酸与木炭加热条件下反应产生的所有气体产物
              \(\rm{(1)}\)写出木炭粉与浓硫酸反应的化学方程式 ______ .
              \(\rm{(2)}\)如果将装置中\(\rm{①}\)、\(\rm{②}\)、\(\rm{③}\)三部分仪器的连接顺序改为\(\rm{②}\)、\(\rm{①}\)、\(\rm{③}\),则可以检出的物质是 ______ ;不能检出的物质是 ______ .
              \(\rm{(3)}\)如果将仪器的连接顺序变为\(\rm{①}\)、\(\rm{③}\)、\(\rm{②}\),则可以检出的物质是\(\rm{\_}\) ______ ;不能检出的物质是 ______ .
              \(\rm{(4)}\)如果将仪器的连接顺序变为\(\rm{②}\)、\(\rm{③}\)、\(\rm{①}\),则可以检出的物质是 ______ ;不能检出的物质是 ______ .
            • 6.
              用如图所示实验装置\(\rm{(}\)夹持仪器已略去\(\rm{)}\)探究铜丝与过量浓硫酸的反应\(\rm{.}\)下列实验不合理的是\(\rm{(}\)  \(\rm{)}\)
              A.上下移动\(\rm{①}\)中铜丝可控制\(\rm{SO_{2}}\)的量
              B.\(\rm{②}\)中选用品红溶液验证\(\rm{SO_{2}}\)的生成
              C.\(\rm{③}\)中选用\(\rm{NaOH}\)溶液吸收多余的\(\rm{SO_{2}}\)
              D.为确认\(\rm{CuSO_{4}}\)生成,向\(\rm{①}\)中加水,观察颜色
            • 7.

              用下图所示实验装置\(\rm{(}\)夹持仪器已略去\(\rm{)}\)探究铜丝与过量浓硫酸的反应。下列实验不合理的是(    )

              A.上下移动\(\rm{①}\)中铜丝可控制\(\rm{SO_{2}}\)的量
              B.\(\rm{②}\)中选用品红溶液验证\(\rm{SO_{2}}\)的生成
              C.\(\rm{③}\)中紫色石蕊溶液只变红不褪色
              D.\(\rm{①}\)中溶液变黑可能是由浓硫酸呈现脱水性而引起的现象
            • 8.

              某学习小组为研究铁质材料与热浓硫酸的反应,用碳素钢\(\rm{(}\)即铁和碳的合金\(\rm{)}\)进行了实验:

              Ⅰ\(\rm{.}\)甲同学认为反应所得气体\(\rm{Y}\)中除含有\(\rm{SO_{2}}\)外还可能含有\(\rm{Q_{1}}\)和\(\rm{Q_{2}}\)两种气体,其中\(\rm{Q_{1}}\)气体在标准状况下密度为\(\rm{0.0893g/L.}\)甲同学设了下列探究实验装置\(\rm{(}\)图中夹持仪器省略,假设有关气体完全反应\(\rm{)}\).


              \(\rm{(1)}\)装置\(\rm{B}\)中试剂的作用是________.

              \(\rm{(2)}\)分析\(\rm{Y}\)气体中的\(\rm{Q_{2}}\)气体是如何生成的________\(\rm{.(}\)用化学方程式表示\(\rm{)}\).

              \(\rm{(3)}\)为确认\(\rm{Q_{2}}\)的存在,需在装置中添加洗气瓶\(\rm{M}\)于________\(\rm{(}\)选填序号\(\rm{)}\).

              \(\rm{a.A}\)之前   \(\rm{b.A-B}\)间   \(\rm{C.B-C}\)间   \(\rm{d.C-D}\)间

              Ⅱ\(\rm{.}\)乙同学探究二氧化硫分别与\(\rm{BaCl_{2}}\)溶液、\(\rm{Ba(OH)_{2}}\)溶液反应的实验.

              \(\rm{(4)}\)过量的\(\rm{SO_{2}}\)通入到\(\rm{Ba(OH)_{2}}\)溶液中的离子反应方程式为________.

              \(\rm{(5)}\)乙同学将\(\rm{SO_{2}}\)通入到\(\rm{BaCL_{2}}\)溶液中,出现了异常现象,看到了明显的白色沉淀,为探探究该白色沉淀的成分,他设计了如下实验流程:


              则操作\(\rm{①}\)的名称为________,试剂\(\rm{A}\)的化学式为________.

              \(\rm{(6)}\)实验表明,乙同学加入试剂\(\rm{A}\)后,白色沉淀未见溶解,通过分析写出产生该白色沉淀的离子方程式是________.

            • 9. 浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应.已知酸性KMnO4溶液可以吸收SO2,试用下图所示各装置设计一个实验,验证上述反应所产生的各种产物.
              编号
              装置
              (1)写出木炭与浓硫酸反应的化学方程式    .标准状况下,若生成6.72L的气体,则转移电子的物质的量为    .这些装置的连接顺序(按产物气流从左到右的方向)是(填装置的编号):
                              
              (2)实验时可观察到:装置①中A瓶的溶液褪色,C瓶的溶液不褪色.B瓶溶液的作用是    ,C瓶溶液的作用是    
              (3)装置②中所加的固体药品是    ,可确证的产物是    ,确定装置②在整套装置中位置的理由是    
              (4)盛放浓硫酸的试剂瓶标签上应印有下列警示标记中的        
            • 10. 下图为铜丝与浓硫酸反应并验证其产物性质的实验装置.

              (1)①中反应的化学方程式是 ______ .其中铜发生了 ______ (填“氧化”或“还原”)反应,判断依据为 ______
              (2)浓硫酸在此反应中体现了 ______ 性和 ______ 性.
              (3)②中饱和NaHSO3溶液的作用是除去①中挥发出的硫酸.加热一段时间后,③中溶液依然澄清,④中溶液褪色.想要立即终止铜与硫酸的反应,最恰当的方法是 ______
              a.上移铜丝,使其脱离硫酸     b.撤去酒精灯    c.拔去橡胶塞倒出硫酸
              (4)反应停止后,待装置冷却,向③中溶液加入NaOH溶液,观察到的现象是 ______
              (5)④中棉花团的作用是 ______
              (6)若将浓硫酸与铜反应后产生的气体通入图二的装置中则反应后,装置B中发生的现象是 ______ ,反应的化学方程式为 ______ ;装置C中的现象是 ______ ,表现了SO2______ 性;装置D中现象是 ______ ,表现了SO2______ 性.
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