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          50条信息

            • 1. 两位同学为探究\(\rm{Cl_{2}}\)是否有漂白性,设计了如下实验.

              实验中\(\rm{B}\)中的现象: ______________________;\(\rm{C}\)中的现象: _______________________。通入\(\rm{Cl_{2}}\)一段时间后,甲、乙两位同学观察到\(\rm{B}\)中布条不褪色,\(\rm{C}\)中布条褪色\(\rm{.}\)说明干燥的\(\rm{Cl_{2}}\) ______ \(\rm{(}\)填“有”或“无”\(\rm{)}\)漂白性。中出现的现象是因为生成了:________________,反应方程式:______________。
            • 2.

              \(\rm{(1)}\)写出实验室用浓盐酸与二氧化锰反应制取\(\rm{Cl_{2}}\)的离子方程式:________,若用含\(\rm{0.2molHCl}\)的浓盐酸与足量的\(\rm{MnO_{2}}\)反应制得的\(\rm{Cl_{2}}\)体积\(\rm{(}\)标况下\(\rm{)}\)总是小于\(\rm{1.12L}\)的原因是________。

              \(\rm{(2)}\)某同学利用下图所示的装置进行\(\rm{A}\)气体的有关实验。其中气体\(\rm{A}\)的主要成分是氯气,还含有少量空气和水蒸气。请回答下列问题:

              \(\rm{①}\)该实验的主要目的是研究干燥的氯气是否具有________作用。

              \(\rm{②}\)浓硫酸的作用是________。

              \(\rm{③}\)实验过程中观察到\(\rm{B}\)瓶中干燥的有色布条________\(\rm{(}\)填“褪色”或“不褪色”\(\rm{)}\)。

              \(\rm{④}\)在该实验中,装置存在缺陷,还应加盛有________的装置。

              \(\rm{(3)}\)某同学用下图所示装置制取氯水并进行相关实验。

              \(\rm{①}\)装置Ⅱ中发生反应的化学方程式是________。

              \(\rm{②}\)实验进行一段时间后,装置Ⅰ中溶液呈黄绿色,由此说明该溶液中一定含有的物质是________\(\rm{(}\)填化学式\(\rm{)}\)。

              \(\rm{③}\)取少量装置Ⅰ中的溶液滴在蓝色石蕊试纸上,试纸先变红后褪色,说明氯水具有________\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)。

              \(\rm{a.}\)酸性和漂白性    \(\rm{b.}\)碱性和漂白性

              \(\rm{④}\)已知将氯气通入热的氢氧化钠溶液中,可发生如下反应:\(\rm{Cl_{2}+NaOH→A+NaClO_{3}+H_{2}O(}\)未配平\(\rm{)}\),\(\rm{A}\)的化学式是________。

            • 3.
              某化学兴趣小组,拟探究和比较\(\rm{SO_{2}}\)和\(\rm{C1_{2}}\)的漂白性,设计如图所示的实验装置二套\(\rm{.}\)请你参与探究并回答下列问题.
              \(\rm{(1)}\)向第一套装置中通入一段时间的\(\rm{SO_{2}}\),观察到试管中的品红溶液褪色,然后再加热试管,溶液 ______ \(\rm{(}\)填“恢复”或“不恢复”\(\rm{)}\)红色;
              \(\rm{(2)}\)向第二套装置中通入一段时间的\(\rm{C1_{2}}\),观察到试管中的品红溶液也褪色,然后再加热试管,溶液 ______ \(\rm{(}\)填“恢复”或“不恢复”\(\rm{)}\)红色;
              \(\rm{(3)}\)由以上两个实验可以说明\(\rm{SO_{2}}\)和\(\rm{C1_{2}}\)的漂白原理 ______ \(\rm{(}\)填“相同”或“不相同”\(\rm{)}\);
              \(\rm{(4)C1_{2}}\)通入品红溶液中,生成的具有漂白性的物质是 ______ 填“\(\rm{HC1}\)”或“\(\rm{HClO}\)”\(\rm{)}\).
            • 4.

              \(\rm{(1)}\)如下图所示,将氯气依次通过盛有干燥有色布条的广口瓶和盛有潮湿有色布条的广口瓶,可观察到的现象是________________________。


              \(\rm{(2)}\)为防止氯气尾气污染空气,根据氯水显酸性的性质,可用____________溶液吸收多余的氯气,原理是\(\rm{(}\)用化学方程式表示\(\rm{)}\)________________。根据这一原理,工业上常用廉价的石灰乳吸收工业氯气尾气制得漂白粉,漂白粉的有效成分是______________\(\rm{(}\)填化学式\(\rm{)}\),长期露置于空气中的漂白粉,加稀盐酸后产生的气体是_______________\(\rm{(}\)用字母代号填\(\rm{)}\)。

              A.\(\rm{O_{2\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;}}\)B.\(\rm{Cl_{2\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;}}\)C.\(\rm{CO_{2\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;}}\)D.\(\rm{HClO}\)

            • 5. \(\rm{(1)}\)如图所示,将氯气依次通过盛有干燥有色布条的广口瓶和盛有潮湿有色布条的广口瓶,可观察到的现象是______


              \(\rm{(2)}\)根据这一原理,工业上常用廉价的石灰乳吸收工业氯气尾气制得漂白粉,漂白粉的有效成分是______\(\rm{(}\)填化学式\(\rm{)}\),制取漂白粉的化学反应方程式______,漂白粉能漂白或消毒的主要原因是______\(\rm{(}\)在空气中用化学反应方程式表示\(\rm{)}\),由此证明次氯酸的酸性比碳酸______\(\rm{(}\)填“强”或“弱”\(\rm{)}\).
            • 6.
              某同学应用如下所示装置研究物质的性质\(\rm{.}\)其中气体\(\rm{C}\)的主要成分是氯气,还含有少量空气和水蒸气\(\rm{.}\)请
              回答下列问题:
              \(\rm{(1)}\)该项研究的主要目的是 ______ .
              \(\rm{(2)}\)浓硫酸的作用是 ______ .
              \(\rm{(3)}\)观察到的实验现象是 ______ .
              \(\rm{(4)}\)从物质性质方面来看,这样的实验设计还存在事故隐患,事故表现在 ______ .
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