\(\rm{NH_{3}}\)及其盐都是重要的化工原料。

\(\rm{(2)}\)按下图装置进行\(\rm{NH_{3}}\)性质实验。

\(\rm{①}\)先打开旋塞\(\rm{1}\)，\(\rm{B}\)瓶中的现象是________________，原因是____________________，稳定后，关闭旋塞\(\rm{1}\)。

\(\rm{②}\)再打开旋塞\(\rm{2}\)，\(\rm{B}\)瓶中的现象是______________________。

有\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)、\(\rm{D}\)四种元素，它们的原子序数依次增大，由\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)、\(\rm{D}\)形成的离子具有相同的电子层结构。\(\rm{C}\)、\(\rm{D}\)单质都能跟水剧烈反应，\(\rm{1 mol C}\)单质跟水反应产生\(\rm{11.2 L(}\)标准状况下\(\rm{)B}\)气体单质，\(\rm{1 mol D}\)单质跟水反应产生\(\rm{11.2 L(}\)标准状况下\(\rm{)A}\)气体单质，此时\(\rm{D}\)转化成具有氖原子核外电子层结构的离子。试填空：

\(\rm{(1)}\)这四种元素的名称为\(\rm{A}\)________，\(\rm{B}\)________，\(\rm{C}\)________，\(\rm{D}\)________。

\(\rm{(2)C}\)原子的结构示意图为________，\(\rm{D}\)离子的结构示意图为________。

\(\rm{(3)}\)这四种元素的原子半径由小到大的顺序为________\(\rm{(}\)用元素符号来表示\(\rm{)}\)。

\(\rm{(4)}\)写出\(\rm{C}\)、\(\rm{D}\)单质分别与水反应的化学方程式：

\(\rm{C+H_{2}O}\)：_______________；

\(\rm{D+H_{2}O}\)：_______________。

\(\rm{(5)}\)从以上两个反应中，判断\(\rm{B}\)和\(\rm{C}\)单质的氧化性：

_______\(\rm{ > }\)______，\(\rm{A}\)和\(\rm{D}\)单质的还原性：_______\(\rm{ > }\)_______\(\rm{(}\)填化学式\(\rm{)}\)。

“低碳”既是时尚，也是环保要求。“低碳”在工业生产中意义重大，充分利用原材料、不排放或减少排放“三废”、不同工厂联合生产等都是很好的“低碳”生产方式。下面是几个工厂利用废气、废渣\(\rm{(}\)液\(\rm{)}\)联合生产化肥硫酸铵的工艺。

请回答下列问题：

\(\rm{(1)}\)工艺操作\(\rm{①②}\)分别为____________________、____________________。 

\(\rm{(2)}\)工业合成氨的化学方程式为\(\rm{\_}\)。 

\(\rm{(3)}\)写出生成“产品”的离子方程式：_____________。 

\(\rm{(4)}\)在实验室中检验合成氨厂排出的废气中是否含有氨气的方法是_____________。 

\(\rm{(5)}\)副产品的化学式为________。该联合生产工艺中可以循环使用的物质是_____________。 

某化学兴趣小组欲在实验室模拟工业制硝酸的过程。设计了如下装置\(\rm{(}\)夹持装置略去\(\rm{)}\)：

\(\rm{(1)}\)装置\(\rm{B}\)中固体氢氧化钠的作用是_________________。

\(\rm{(2)}\)请在装置图方框处画出必要仪器，并指出所加试剂。

\(\rm{(3)①}\)装置\(\rm{D}\)中发生反应的化学方程式为_________________；开始反应一段时间后，撤离热源反应也可以持续进行，原因为___________。

\(\rm{②}\)某同学认为在装置\(\rm{F}\)中可能出现白烟，应在装置\(\rm{D}\)和装置\(\rm{F}\)之间增加下列装置中的________\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)，从而避免此现象发生，提高硝酸的产率。

利用改进后的装置进行实验，装置\(\rm{F}\)中发生反应的化学方程式为__________________。

\(\rm{(4)}\)取反应后装置\(\rm{G}\)中得到的溶液\(\rm{20.00 mL}\)，加\(\rm{2～3}\)滴酚酞溶液，用\(\rm{0.002 mol/L}\)的\(\rm{NaOH}\)标准溶液滴定，用去\(\rm{10.00 mL}\)时，达到滴定终点，则装置\(\rm{G}\)中得到的溶液\(\rm{pH=}\)________。

现有下列基本粒子：\(\rm{{\,\!}^{1}}\)H、\(\rm{{\,\!}^{2}}\)H、\(\rm{{\,\!}^{3}}\)H、\(\rm{{\,\!}^{1}H^{+}}\)、\(\rm{{\,\!}^{234}U}\)、\(\rm{{\,\!}^{235}U}\)、\(\rm{{\,\!}^{238}U}\)、\(\rm{{\,\!}^{40}}\)K、\(\rm{{\,\!}^{40}Ca}\)、\(\rm{Cl_{2}}\)、\(\rm{{\,\!}^{14}N}\)、\(\rm{{\,\!}^{14}C}\)。请回答下列问题：

\(\rm{(1)}\) 它们分属__________种元素，属于氢元素的核素有__________种，属于铀元素的核素有__________种。互为同位素的原子分别为__________、__________。

\(\rm{(2)}\) 质量数相等的粒子为________、________、________\(\rm{(}\)可不填满，也可补充\(\rm{)}\)。

\(\rm{(3)}\) 氢的同位素\(\rm{{\,\!}^{1}}\)H、\(\rm{{\,\!}^{2}}\)H、\(\rm{{\,\!}^{3}H}\)与氧的同位素\(\rm{{\,\!}^{16}O}\)、\(\rm{{\,\!}^{17}O}\)、\(\rm{{\,\!}^{18}O}\)相互结合为水，可得水分子的种数为__________；可得相对分子质量不同的水分子种数为________。

氮的氧化物\(\rm{(NO }\)\(\rm{{\,\!}_{x}}\)\(\rm{)}\)是大气污染物之一，工业上在一定温度和催化剂条件下用\(\rm{NH_{3}}\)将\(\rm{NO}\) \(\rm{{\,\!}_{x}}\)还原生成\(\rm{N_{2}}\)。某同学在实验室中对\(\rm{NH_{3}}\)与\(\rm{NO_{2}}\)反应进行了探究。回答有关问题：

氨气的制备

\(\rm{(1)}\)氨气的发生装置可以选择上图中的 ，反应的化学方程式为      。 

\(\rm{(2)}\)欲收集一瓶干燥的氨气，选择上图中的装置，其连接顺序为：发生装置\(\rm{→}\)      \(\rm{(}\)按气流方向，用小写字母表示\(\rm{)}\)。 

回忆实验室制取\(\rm{NH_{3}}\)的反应原理和实验装置，回答下列问题：

\(\rm{(1)}\)写出加热\(\rm{NH_{4}Cl}\)和\(\rm{Ca(OH)_{2}}\)制取\(\rm{NH_{3}}\)的反应方程式：       。 

\(\rm{(2)}\)按\(\rm{(1)}\)反应原理设计实验室制取氨气的装置图\(\rm{(}\)可用简笔画表示\(\rm{)}\)。

\(\rm{(3)}\)下列气体能用排水法收集的是 \(\rm{(}\)填选项编号\(\rm{;}\)下同\(\rm{)}\)，能用排空气法收集的是          。 

\(\rm{a.NH_{3} b.NO c.NO_{2}}\)

\(\rm{(4)}\)为何不用加热\(\rm{NH_{4}Cl}\)固体的方法制取氨气\(\rm{?}\)

\(\rm{(5)}\)如何检验氨气是否已收集满\(\rm{?}\)