从樟科植物叶提取的精油中含有甲、乙两种成分：

\(\rm{(1)①}\)用酸性高锰酸钾溶液检验甲和乙中含有碳碳双键，方案是否可行_____\(\rm{(}\)填“可行”或“不可行”\(\rm{)}\)。

\(\rm{②}\)请写出甲的能同时满足下列\(\rm{4}\)个条件的同分异构体的结构简式__________。

\(\rm{a.}\)苯环上有两个不同的取代基      \(\rm{b.}\)能与\(\rm{Br_{2}}\)的\(\rm{CCl_{4}}\)溶液发生加成反应      

\(\rm{c.}\)遇\(\rm{FeCl_{3}}\)溶液呈现紫色               \(\rm{d.}\)苯环上的一溴代物有\(\rm{2}\)种

\(\rm{(2)}\)由甲转化为乙的过程为\(\rm{(}\)已略去无关产物\(\rm{)}\)：

步骤Ⅰ的反应类型为_________，\(\rm{Y}\)的结构简式_________，设计步骤Ⅰ的目的是________。

\(\rm{(3)1mol}\)乙最多可与______\(\rm{molH_{2}}\)发生加成反应。         

\(\rm{(4)}\)写出乙与新制\(\rm{Cu(OH)_{2}}\)悬浊液发生的化学方程式_______。

已知\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)、\(\rm{D}\)、\(\rm{E}\)都是周期表中前四周期的元素，它们的核电荷数\(\rm{A < B < C < D < E}\)。其中\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)是同一周期的非金属元素。化合物\(\rm{DC}\)为离于化合物，\(\rm{D}\)的二价阳离子与\(\rm{C}\)的阴离子具有相同的电子层结构。\(\rm{AC_{2}}\)为某种温室气体。\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)的氢化物的沸点比它们同族相邻周期元素氢化物的沸点高。人体缺\(\rm{E}\)元素会得软骨病，\(\rm{D}\)与\(\rm{E}\)位于同主族。请根据以上情况，回答下列问题：\(\rm{(}\)用\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)、\(\rm{D}\)、\(\rm{E}\)所对应的元素符号表示\(\rm{)}\)

\(\rm{(1)A}\)、\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)非金属性由强到弱的顺序为 ____。\(\rm{E}\)在元素周期表中的位置是____。

\(\rm{(2) C}\)的一种氢化物是绿色氧化剂，其电子式是____。

\(\rm{(3)B}\)的氢化物的沸点比它的同族相邻周期元素氢化物的沸点高，理由是____。\(\rm{B}\)的氢化物溶于水的电离方程式为____。

\(\rm{(4)B}\)的最髙价氧化物对应的水化物的稀溶液与\(\rm{D}\)的单质反应时，\(\rm{B}\)被还原到最低价，该反应的化学方程式是____。

\(\rm{a.}\)二噁英       \(\rm{b.SO}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)     \(\rm{c.NH}\)\(\rm{{\,\!}_{3}}\)

\(\rm{(2)}\)合理饮食和正确使用药物，是人类健康的重要保证

\(\rm{③}\)氨基酸是组成蛋白质的基本结构单元，其分子中一定含有的官能团是氨基\(\rm{(—NH}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{)}\)和____\(\rm{(}\)写结构简式\(\rm{)}\)。

\(\rm{④}\)如图所示\(\rm{4}\)支试管同时水浴加热\(\rm{4 min}\)，为检验其中淀粉的水解程度，某同学的实验操作与现象记录如下：

\(\rm{⑤}\)过氧乙酸\(\rm{(}\)\(\rm{)}\)易分解为乙酸和氧气，其稀溶常用于餐具、器械的消毒。写出过氧乙酸分解的化学方程式_______。

\(\rm{2017}\)年\(\rm{9}\)月，歼\(\rm{-20}\)飞机正式列装部队，标志着空军向着空天一体、攻防兼备的目标迈出了新的步伐。

\(\rm{a.}\)金属材料                    \(\rm{b.}\)无机非金属材料                   \(\rm{c.}\)复合材料

\(\rm{②}\) 歼\(\rm{-20}\)的承力梁采用轻质钛合金构件。下列属于钛合金性质的是____\(\rm{(}\)填字母\(\rm{)}\)。

\(\rm{a.}\)高强度                        \(\rm{b.}\)高密度                           \(\rm{c.}\)高韧性

\(\rm{③}\) 歼\(\rm{-20}\)的飞行仪表板多采用有机玻璃材料。有机玻璃受热易熔化，易于加工成型，属于      \(\rm{(}\)填“热固性”或“热塑性”\(\rm{)}\)塑料。

\(\rm{④}\) 在国产第五代战机研制中，提出了在高功率器件封装中采用高导热氮化铝基板构想。 氮化铝可以由氧化铝、氮气和碳粉\(\rm{(}\)过量\(\rm{)}\)混合在一定条件下制得，写出反应的化学方程式_______________。

固体\(\rm{A}\)的化学式为\(\rm{NH_{5}}\)，它的所有原子的最外层都符合相应的稀有气体原子的最外层电子结构。该物质适当加热就分解成两种气体。试回答下列问题：

\(\rm{(1)}\)固体\(\rm{A}\)属于_____化合物，它的电子式为_________________。

\(\rm{(2)A}\)溶于水后溶液的酸碱性呈____性，其原因_______________\(\rm{(}\)用化学方程式表示\(\rm{)}\)。

\(\rm{(3)A}\)与铜或铜的某些化合物在一定条件下可合成\(\rm{CuH}\)。 \(\rm{CuH}\)是一种难溶物，它能与盐酸反应，放出无色无味的可燃性气体。请写出这个反应的化学方程式：___________________________ 。

\(\rm{X}\)、\(\rm{Y}\)、\(\rm{L}\)、\(\rm{M}\)为核电荷数依次增大的前\(\rm{20}\)号主族元素。\(\rm{X_{2}}\)是最轻的气体，\(\rm{Y}\)、\(\rm{L}\)与\(\rm{M}\)三种元素的质子数均为\(\rm{5}\)的倍数。回答下列问题：

\(\rm{(1)X}\)与\(\rm{L}\)组成的最简单化合物的电子式为____________。

\(\rm{(2)X}\)与\(\rm{M}\)组成的物质为_____________\(\rm{(}\)填“共价”或“离子”\(\rm{)}\)化合物，该物质可作为野外工作的应急燃料，其与水反应的化学方程式为__________。

\(\rm{(3)Y}\)在周期表中的位置是____________，其含氧酸的化学式为______________。

\(\rm{(4)L}\)与\(\rm{M}\)形成的化合物中\(\rm{L}\)的化合价是__________。

按要求完成下列问题：

\(\rm{(1)}\)写出\(\rm{NaHSO_{4}}\)的电离方程式___________________________________

\(\rm{(2)}\)二氧化硅与氢氧化钠反应的离子方程式 ___________________________

\(\rm{(3)}\)任写出一个该离子方程式所对应的化学方程式\(\rm{H^{+}+OH^{-}=H_{2}O}\)______________________________________  

某课外活动小组的同学，在实验室做锌与浓硫酸反应的实验时，甲同学认为产生的气体是二氧化硫，而乙同学认为除二氧化硫气体外，还可能产生氢气。为了验证甲、乙两位同学的判断是否正确，丙同学设计了如图\(\rm{7-4}\)所示的实验装置\(\rm{(}\)锌与浓硫酸共热时产生的气体为\(\rm{X}\)，且该装置略去\(\rm{)}\)。

试回答：\(\rm{(}\)已知\(\rm{C}\)中装\(\rm{CuO)}\)

\(\rm{(1)}\)锌与浓硫酸反应生成二氧化硫的化学方程式为：                         。

\(\rm{(2)}\)乙同学认为还可能产生氢气的理由是：                               

\(\rm{(3)}\)丙同学在安装好装置后，必不可少的一步操作是：                   \(\rm{\_}\)。

\(\rm{(4)A}\)中加入的试剂可能是        ，作用是\(\rm{\_}\)      ；\(\rm{B}\)中加入的试剂可能是     __，作用是\(\rm{\_}\)        ；\(\rm{E}\)中加入的试剂可能是__        \(\rm{\_}\)，作用是\(\rm{\_}\)           \(\rm{\_}\)。

\(\rm{(5)}\)可以证明气体\(\rm{X}\)中含有氢气的实验现象是：\(\rm{C}\)中：                   ，\(\rm{D}\)中：__               ；

\(\rm{(6)}\)如果去掉装置\(\rm{B}\)，还能否根据\(\rm{D}\)中的现象判断气体\(\rm{X}\)中有氢气？\(\rm{\_}\)   ___\(\rm{(}\)填“能”或“不能”\(\rm{)}\)。原因是：                                      。