化学实验室产生的废液中含有大量会污染环境的物质，为了保护环境，这些废液必须经处理后才能排放。某化学实验室产生的废液中含有两种金属离子：\(\rm{Fe^{3+}}\)、\(\rm{Cu^{2+}}\)，化学小组设计了如下图所示的方案对废液进行处理，以回收金属，保护环境。

\(\rm{(1)}\)操作\(\rm{①}\)的名称是                                 。

\(\rm{(2)}\)沉淀\(\rm{A}\)中含有的金属单质有                       。

\(\rm{(3)}\)操作\(\rm{②}\)中观察到的实验现象是                      。

\(\rm{(4)}\)检验溶液\(\rm{B}\)中含有的金属阳离子常用的试剂是                            。

\(\rm{(5)}\)操作\(\rm{③}\)中发生反应的离子方程式为                                       。

为了研究铝的某些化学性质及测定某镁铝合金中铝的质量，同学们进行了如下实验：

【实验一】用一张已除去表面氧化膜的铝箔紧紧包裹在试管外壁\(\rm{(}\)如图\(\rm{)}\)，将试管浸入硝酸汞溶液中，片刻取出，然后置于空气中，不久铝箔表面生出“白毛”，根据实验现象回答下列问题：

\(\rm{(1)}\)写出上述过程发生的化学反应中属于置换反应的化学方程式：_____该反应放出大量的热，红墨水柱左端_____\(\rm{(}\)填“上升”或“下降”\(\rm{)}\)．

\(\rm{(2)}\)铝片上生成的白毛是_____\(\rm{(}\)用化学式表示\(\rm{)}\)．

【实验二】测定某铝镁合金\(\rm{(}\)不含其它元素\(\rm{)}\)中镁的质量分数，可以设计多种实验方案进行探究\(\rm{.}\)现在有同学使用如图装置来测定，请填写下列空白．

\(\rm{(3)}\)\(\rm{①}\)装置中导管\(\rm{a}\)的作用是：_____；

\(\rm{②}\)消除由于加入稀硫酸引起的氢气体积误差．

\(\rm{(4)}\)实验结束时，在读取碱式滴定管中液面的体积读数时，你认为合理的是_____．

\(\rm{a.}\)不需等待实验装置冷却后立即开始读数

\(\rm{b.}\)上下移动右边的滴定管，使其中液面与左边液面相平

\(\rm{c.}\)应该读取滴定管粗细交界点处对应的刻度

实验前后碱式滴定管中液面读数分别为\(\rm{V_{1} mL}\)、\(\rm{V_{2} mL.}\)则产生氢气的体积为_____\(\rm{mL}\)．

并解释后一现象的原因                                                     。

写出反应过程中的两个离子方程式                                              ；

                                                                   。

\(\rm{(1)}\)铁元素在周期表中的位置为_________周期__________族。

\(\rm{(2){FeC}l_{3}}\)溶液可用于吸收尾气中的\(\rm{SO_{2}}\)，写出该反应的离子方程式：______________       。

\(\rm{(3)}\)某化学兴趣小组同学用上图装置，充分加热硫酸亚铁晶体\(\rm{({FeS}O_{4}{⋅}xH_{2}O)}\)至完全分解。

\(\rm{{①}}\)装置\(\rm{A}\)中需持续通入\(\rm{N_{2}}\)，其目的是______________________________。

\(\rm{{②}}\)充分反应一段时间后，小组同学观察到实验现象为：装置\(\rm{A}\)中残留有红棕色固体，装置\(\rm{B}\)中固体变蓝，\(\rm{C}\)中溶液褪色，请写出\(\rm{{FeS}O_{4}}\)分解的化学方程式_________________。

\(\rm{{③}}\)装置\(\rm{D}\)中干燥管的作用为______________________。

实验结束后后，装置\(\rm{B}\)质量增加\(\rm{10{.}8g}\)，结合上图数据，确定\(\rm{{FeS}O_{4}{⋅}xH_{2}O}\)中的\(\rm{x{=}}\)__________。