\(\rm{1}\)，\(\rm{2-}\)二溴乙烷可作汽油抗爆剂的添加剂，常温下它是无色液体，密度是\(\rm{2.18g/cm^{3}}\)，沸点\(\rm{131.4℃}\)，熔点\(\rm{9.79℃}\)，不溶于水，易溶于醇、醚、丙酮等有机溶剂\(\rm{.}\)在实验中可以用下图所示装置制备\(\rm{1}\)，\(\rm{2-}\)二溴乙烷\(\rm{.}\)其中分液漏斗和烧瓶\(\rm{a}\)中装有乙醇和浓硫酸的混合液，试管\(\rm{d}\)中装有浓溴\(\rm{(}\)表面覆盖少量水\(\rm{)}\)．

请按要求完成下列各小题：

\(\rm{(1)}\)烧瓶\(\rm{a}\)中发生的是乙醇的脱水反应，即消去反应，反应温度是\(\rm{170℃}\)，并且该反应要求温度迅速升高到\(\rm{170℃}\)，否则容易产生副反应\(\rm{.}\)请你写出乙醇的这个消去反应方程式：________．

\(\rm{(2)}\)写出制备\(\rm{1}\)，\(\rm{2-}\)二溴乙烷的化学方程式：________．

\(\rm{(3)}\)安全瓶\(\rm{b}\)可以防止倒吸，并可以检查试验进行试管\(\rm{d}\)是否发生堵塞\(\rm{.}\)请写出发生堵塞时瓶\(\rm{b}\)中的现象：\(\rm{\_}\)_______．

\(\rm{(4)}\)容器\(\rm{c}\)中\(\rm{NaOH}\)溶液的作用是：________．

\(\rm{(5)}\)某学生做此试验时，使用一定量的液溴，当溴全部褪色时，所消耗乙醇和浓硫酸混合液的量，比正常情况下超出许多，如果装置的气密性没有问题，试分析其可能的原因：\(\rm{\_}\)_______．

某化学兴趣小组用下图所示装置进行探究实验，以验证产物中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性。当温度迅速上升后，可观察到试管中溴水褪色，烧瓶中浓\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)与乙醇的混合液体变为棕黑色。

\(\rm{(1)}\)写出该实验中生成乙烯的化学方程式：__________。

\(\rm{(2)}\)甲同学认为：考虑到该混合液体反应的复杂性，溴水褪色的现象不能证明反应中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性，其理由正确的是_______。

\(\rm{a.}\)乙烯与溴水易发生取代反应

\(\rm{b.}\)使溴水褪色的反应，未必是加成反应

\(\rm{c.}\)使溴水褪色的物质，未必是乙烯

\(\rm{(3)}\)乙同学经过细致观察后认为试管中另一现象可证明反应中有乙烯生成，这个现象是________________________。

\(\rm{(4)}\)丙同学对上述实验装置进行了改进，在Ⅰ和Ⅱ之间增加如图装置，则\(\rm{A}\)中的试剂应为________，其作用是______________；\(\rm{B}\)中的试剂应为________，其作用是______________。

\(\rm{(5)}\)处理上述实验后烧瓶中废液的正确方法是________。

\(\rm{a.}\)废液冷却后倒入下水道中          \(\rm{b.}\)废液冷却后倒入空废液缸中

\(\rm{c.}\)将水加入烧瓶中稀释后倒入废液缸

为探究乙烯与溴的加成反应，甲同学设计并进行了如下实验：先用乙醇和浓硫酸为原料制取乙烯，将生成的气体直接通入溴水中，发现溶液褪色，即证明乙烯与溴水发生了加成反应。乙同学发现在甲同学的实验中，产生的气体有刺激性气味，推测在制得的乙烯中还可能含有少量浓硫酸的还原产物气体，由此他提出必须先除去之，再与溴水反应。

    请你回答下列问题：

    \(\rm{(1)}\)甲同学设计的实验___________\(\rm{(}\)填“能”或“不能”\(\rm{)}\)验证乙烯与溴水发生了加成反应，其理由是___________。

    \(\rm{(2)}\)乙同学推测此乙烯中必定含有的一种杂质气体，它与溴水反应的化学方程式是__________________，在验证过程中必须全部除去，为此乙同学设计了如图所示的实验装置：

    请回答：

    \(\rm{①}\)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ装置可盛放的试剂是Ⅰ___________；Ⅱ___________；Ⅲ___________；Ⅳ___________\(\rm{(}\)选填序号\(\rm{)}\)。

    \(\rm{A.}\)品红溶液  \(\rm{B.NaOH}\)溶液

    \(\rm{C.}\)浓硫酸    \(\rm{D.}\)酸性\(\rm{KMnO_{4}}\)溶液

    \(\rm{②}\)乙设计的实验中能确定生成了乙烯的现象是______________________________________。

    \(\rm{(3)}\)为验证乙烯与溴的反应是加成反应而不是取代反应，丙同学提出可将上述乙除杂后的气体通入溴水中，用\(\rm{pH}\)试纸测反应后溶液的酸碱性，你认为是否合理___________\(\rm{(}\)填合理、不合理\(\rm{)}\)，理由是__________________________________________________________。

    \(\rm{(4)}\)乙烯通入溴水中，观察到的现象是_________________________；其反应方程式为______________________________________。

    \(\rm{(5)}\)比赛中，当运动员肌肉挫伤或扭伤时，队医随即对准球员的受伤部位喷射药剂氯乙烷\(\rm{(}\)沸点\(\rm{12.27℃)}\)，进行局部冷冻麻醉应急处理。要得到较纯净的氯乙烷应采用的制取方法是\(\rm{[}\)用化学反应方程式\(\rm{(}\)有机物用结构简式\(\rm{)}\)表示\(\rm{]}\)________________________________。该反应的类型是___________反应。决定氯乙烷能用于冷冻麻醉应急处理的具体性质________。

实验室制取乙烯的反应原理为\(\rm{CH_{3}CH_{2}OH\xrightarrow[浓硫酸]{170℃} CH_{2}══CH_{2}↑+H_{2}O}\)，反应时，常因温度过高而使乙醇和浓\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)反应生成少量的\(\rm{SO_{2}}\)，有人设计下列实验确认上述混合气体中有乙烯和二氧化硫。

​

试回答下列问题：

\(\rm{(1)}\)图中\(\rm{①}\)、\(\rm{②}\)、\(\rm{③}\)、\(\rm{④}\)装置盛放的试剂分别是\(\rm{(}\)填字母\(\rm{)}\)：\(\rm{①}\)________，\(\rm{②}\)________，\(\rm{③}\)________，\(\rm{④}\)________。

A.品红溶液         \(\rm{B.NaOH}\)溶液        \(\rm{C.}\)浓硫酸       \(\rm{D.}\)溴水

\(\rm{(2)}\) 使用装置\(\rm{②}\)的目的是_______________________________。

\(\rm{(3)}\) 使用装置\(\rm{③}\)的目的是_______________________________。

\(\rm{(4)}\) 写出乙烯与溴水反应化学方程式_____________________________。

为探究乙烯与溴的加成反应，甲同学设计并进行了如下实验：用乙醇和浓硫酸为原料制取乙烯\(\rm{(CH_{3}CH_{2}OH\xrightarrow[{170}^{0}C]{浓{H}_{2}S{O}_{4}} CH_{2}=CH_{2}↑+H_{2}O)}\)，将生成的气体直接通入溴水中，发现溶液褪色，即证明乙烯与溴水发生了加成反应。乙同学发现在甲同学的实验中，产生的气体有刺激性气味，推测在制得的乙烯中还可能含有少量还原性的杂质气体，由此提出必须除去，再与溴水反应。请你回答下列问题：   

\(\rm{(1)}\) 甲同学设计的实验____\(\rm{(}\)填“能”或“不能”\(\rm{)}\)验证乙烯与溴水发生了加成反应，其理由是____。    

A.使溴水褪色的反应，未必是加成反应    

B.使溴水褪色的反应，就是加成反应    

C.使溴水褪色的物质，未必是乙烯    

D.使溴水褪色的物质，就是乙烯    

\(\rm{(2)}\) 乙同学推测此乙烯中必定含有一种杂质气体是____，它与溴水反应的化学方程式是_____________________。在验证过程中必须全部除去。为此，乙同学设计了如下图所示的实验装置：

I、Ⅱ、Ⅲ装置中可盛放的试剂是\(\rm{.I}\)_____、Ⅱ _____、Ⅲ_____。\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)  

A.品红溶液    \(\rm{B.NaOH}\)溶液     \(\rm{C.}\)溴水    \(\rm{D.}\)酸性高锰酸钾溶液    

\(\rm{(3)}\)为验证这一反应是加成反应而不是取代反应，丙同学提出可用\(\rm{pH}\)试纸来测试反应后溶液的酸性，理由是__________________。

化学课外兴趣小组学生在实验室里制取的乙烯中常混有少量的二氧化硫，老师启发他们并由他们自己设计了下列实验图以确认上述混合气体中有\(\rm{C_{2}H_{4}}\)和\(\rm{SO_{2}}\)。回答下列问题：

\(\rm{(1)I}\)、\(\rm{II}\)、\(\rm{III}\)、\(\rm{IV}\)装置可盛放的试剂是\(\rm{I}\)________；\(\rm{II}\)________；\(\rm{III}\)_______；\(\rm{IV}\)_________\(\rm{(}\)将下列有关试剂的序号填入空格内\(\rm{)}\)。

A.品红溶液   \(\rm{B.NaOH}\)溶液   \(\rm{C.}\)浓硫酸   \(\rm{D.}\)酸性\(\rm{KMnO_{4}}\)溶液

\(\rm{(2)}\)能说明\(\rm{SO_{2}}\)气体存在的现象是___________________________________。

\(\rm{(3)}\)确定含有乙烯的现象是_________________________________________。

\(\rm{(4)}\)实验室制乙烯的方程式是__________________________________________，该反应属于_______反应\(\rm{(}\)填反应类型\(\rm{)}\)。在此制备实验中，要尽可能迅速地把反应温度提高到\(\rm{170 ℃}\)左右，其最主要目的是________\(\rm{(}\)填正确选项前的字母\(\rm{)}\)。

A、引发反应      \(\rm{B}\)、加快反应速度    \(\rm{C}\)、防止乙醇挥发     \(\rm{D}\)、减少副产物乙醚生成

某化学兴趣小组用下图所示装置进行探究实验。以验证产物中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性。当温度迅速上升后，可观察到试管中的溴水褪色，烧瓶中浓\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)与乙醇的混合液体变为棕黑色。

\(\rm{(1)}\)该反应过程中可能发生许多副反应，试写出化学方程式______________________________\(\rm{(}\)举一例\(\rm{)}\)

\(\rm{(2)}\)甲同学认为：考虑到该混合液体反应的复杂性，溴水褪色的现象不能证明反应中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性，其理由正确的是________________。

A.乙烯与溴水易发生取代反应      \(\rm{B.}\)使溴水褪色的反应，未必是加成反应

C.使溴水褪色的物质，未必是乙烯  \(\rm{D.}\)浓硫酸氧化乙醇生成乙酸，也会使溴水带色

\(\rm{(3)}\)丙同学对上述实验装置进行了改进，在Ⅰ和Ⅱ之间增加如下图所示装置，则\(\rm{A}\)中的试剂应为____________________， \(\rm{B}\)中的试剂为_________________。

Ⅰ\(\rm{.}\)在实验室利用下列装置，可制备某些气体并验证其化学性质。

\(\rm{(3)D}\)装置中氢氧化钠溶液的作用___________________________________