学生用滤纸折成一只纸蝴蝶并在纸蝴蝶上喷洒某种试剂，挂在铁架台上\(\rm{{.}}\)另取一只盛有某种溶液的烧杯，放在纸蝴蝶的下方\(\rm{(}\)如图\(\rm{){.}}\)过一会儿，发现纸蝴蝶的颜色由白色纸蝴蝶转变为红色，喷洒在纸蝴蝶上的试剂与小烧杯中的溶液是\(\rm{({  })}\)

下列物质久置在敞口容器中，质量会增加的是(    )

实验室现有\(\rm{3}\)种酸碱指示剂，其\(\rm{pH}\)变色范围如下：甲基橙：\(\rm{3.1～4.4}\) 石蕊：\(\rm{5.0～8.0}\)酚酞：\(\rm{8.2～10.0}\)  用\(\rm{0.1000 mol/L NaOH}\)溶液滴定未知浓度的\(\rm{CH_{3}COOH}\)溶液，反应恰好完成时，下列叙述正确的是 \(\rm{(}\)    \(\rm{)}\)

简要回答下列问题。

  \(\rm{⑴}\)工业燃煤常进行脱硫处理，其目的是_______________________________________。

\(\rm{⑵}\)氯水应盛放在棕色的试剂瓶，原因是__________________________________。

酸碱中和滴定是利用中和反应，用已知浓度的酸\(\rm{(}\)或碱\(\rm{)}\)来测定未知浓度的碱\(\rm{(}\)或酸\(\rm{)}\)的实验方法，其中溶液的\(\rm{pH}\)变化是判断滴定终点的依据。

\(\rm{(1)}\)为了准确绘制图像，在滴定开始时和________，滴液速度可以稍快一点，测试和记录\(\rm{pH}\)的间隔可大些；当接近________时，滴液速度应该慢一些，尽量每滴一滴就测试一次。

\(\rm{(2)}\)如图所示\(\rm{A}\)区域\(\rm{pH}\)范围使用的指示剂是________；\(\rm{C}\)区域\(\rm{pH}\)范围使用的指示剂是________；\(\rm{B}\)点是________；\(\rm{D}\)区域为________。

\(\rm{(3)}\)用\(\rm{0.103 2 mol·L^{-1}}\)的盐酸溶液滴定未知浓度的氢氧化钠溶液，重复三次的实验数据如表所示。

则待测氢氧化钠的物质的量浓度是________\(\rm{mol·L^{-1}}\)。

在上述滴定过程中，若滴定前滴定管下端尖嘴中有气泡，滴定后气泡消失，则测定结果将________\(\rm{(}\)填“偏高”“偏低”或“不影响”\(\rm{)}\)。

\(\rm{(4)}\)下列关于上述中和滴定过程中的操作正确的是________\(\rm{(}\)填字母\(\rm{)}\)。

A.用碱式滴定管量取未知浓度的烧碱溶液

B.滴定管和锥形瓶都必须用待盛放液润洗

C.滴定中始终注视锥形瓶中溶液颜色变化

D.锥形瓶中的待测液可用量筒量取

下列说法正确的是(    )

钠与水反应的改进实验操作如下：取一张滤纸，用酚酞试液浸润并晾干，裁剪并折叠成信封状，滤纸内放一小块金属钠\(\rm{(}\)约绿豆粒般大小\(\rm{)}\)，把含钠的滤纸信封放入水中，装置如下图所示。请回答：

\(\rm{(1)}\)写出金属钠与水反应的离子方程式__________。 

\(\rm{(2)}\)实验过程从试剂瓶中取用金属钠的操作方法是__________。 

\(\rm{(3)}\)有关此实验的说法正确的是______。 

A.实验过程中，可能听到爆鸣声

B.实验过程中，看到滤纸信封由白色逐渐变红色

C.实验改进的优点之一是由实验现象能直接得出反应产物

D.实验过程中，多余的金属钠不能放回原试剂瓶中，以免对瓶内试剂产生污染

以下物质保存方法不正确的是

下列有关实验原理或实验操作正确的是 

简要回答下列问题。

\(\rm{(3)}\)常温下，浓硫酸可以用铝质容器储存的原因是：______________________________________________________________