1． 若\(\rm{B}\)中盛装的是少量品红溶液，则\(\rm{B}\)中观察到的现象是____________________．

2．

如图是木炭与浓硫酸反应并检验反应产物的装置图，根据所学知识回答相关问题：

\(\rm{(1)}\)写出烧瓶中发生反应的化学方程式________________________________ ；

\(\rm{(2)}\)无水硫酸铜的现象是_______________________，用以检验________的生成；

\(\rm{(3)A}\)中品红溶液的现象是 ________________，说明生成__________________；

\(\rm{(4)B}\)中\(\rm{KMnO_{4}}\)溶液的作用是________________，现象是________________； 

\(\rm{(5)}\)某同学认为两次出现品红溶液不必要，你认为__________\(\rm{(}\)填能或不能\(\rm{)}\)去掉\(\rm{C}\)，理由是________________________；

3．

下列实验的现象与对应结论均正确的是(    )

选项	操作	现象	结论
\(\rm{A}\)	将浓硫酸滴到蔗糖表面	固体变黑膨胀	浓硫酸有脱水性和强氧化性
\(\rm{B}\)	常温下将\(\rm{Al}\)片放入浓硝酸中	无明显变化	\(\rm{Al}\)与浓硝酸不反应
\(\rm{C}\)	将一小块\(\rm{Na}\)放入\(\rm{CuSO4}\)中	产生红色沉淀	\(\rm{Na}\)能置换出\(\rm{Cu}\)
\(\rm{D}\)	将水蒸气通过灼热的铁粉	粉末变红	铁与水在高温下发生反应

A．\(\rm{A}\)

B．\(\rm{B}\)

C．\(\rm{C}\)

D．\(\rm{D}\)

4． 在下图所示的实验装置中，实验开始一段时间后，对看到的现象叙述不正确的是\(\rm{(}\)　　\(\rm{)}\)

A．苹果块会干瘪

B．胆矾晶体表面有“白斑”

C．小试管内有晶体析出

D．\(\rm{pH}\)试纸变红

5． 某校课外活动小组同学设计实验，探究木炭与浓硫酸在加热条件下反应生成气体的成分．

\(\rm{(1)}\)木炭与浓硫酸反应的化学方程式为__________________________，其中浓硫酸所起的作用是______\(\rm{(}\)填“氧化剂”或“还原剂”\(\rm{)}\)，若有\(\rm{0{.}2mol}\)的碳完全反应，标况下产生\(\rm{SO_{2}}\)的体积为______\(\rm{L}\)．
\(\rm{(2)A}\)装置的作用是______________________________．
\(\rm{(3)}\)确定含有\(\rm{CO_{2}}\)的现象是__________________________________．
\(\rm{(4)}\)为证实反应中有\(\rm{H_{2}O}\)的生成，应该在上图装置中\(\rm{A}\)之前增加一装有\(\rm{(}\)填试剂名称\(\rm{)}\)__________________的装置．

6．

某校化学实验小组用下图装置\(\rm{(}\)夹持仪器略、气密性好\(\rm{)}\)研究铜丝与浓硫酸的反应及探究\(\rm{SO_{2}}\)的部分性质，并研究治理措施。

\(\rm{(1)}\)装置\(\rm{①}\)中反应的化学方程式是_______________。

\(\rm{(2)}\)从物质类别的角度分析，\(\rm{SO_{2}}\)和\(\rm{CO_{2}}\)具有相似的化学性质，欲验证该性质，\(\rm{②}\)中可选用的试剂及预期的实验现象是__________________________。

\(\rm{(3)}\)当\(\rm{②}\)中为碘水时，观察到\(\rm{②}\)中溶液由黄色变为无色，由此推测所得无色溶液中的离子主要是\(\rm{H^{+}}\)、\(\rm{I}\)\(\rm{{\,\!}^{-}}\)和_________；通过进一步实验证实了该过程中\(\rm{SO}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)已被氧化，实验操作及现象是______________________________________________________。

\(\rm{(4)③}\)中选用\(\rm{NaOH}\)溶液吸收多余的\(\rm{SO_{2}}\)，写出\(\rm{③}\)中反应的离子方程式方程式____________________。

\(\rm{(5)}\)甲同学取\(\rm{①}\)中产生的气体\(\rm{X}\)通入足量双氧水中，发生反应，然后加入足量\(\rm{BaCl_{2}}\)溶液，得到\(\rm{4.66 g}\)沉淀。据此推知气体\(\rm{X}\)中\(\rm{SO_{2}}\)的体积为_________\(\rm{mL}\)。\(\rm{(}\)标准状况\(\rm{)}\)

\(\rm{(6)}\)燃煤产生的\(\rm{SO_{2}}\)会污染空气，请你结合\(\rm{SO_{2}}\)的性质，针对煤的使用及其产生的环境污染提出一条解决或缓解的建议：_____________________________。

7． \(\rm{(13}\)分\(\rm{)}\)某化学兴趣小组为探索铜与浓\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)的反应，用下图所示装置进行有关实验。

甲小组取\(\rm{a g}\)铜片和一定量的浓\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)放入试管中加热，直到反应完毕，最后发现试管中还有一定量的\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)和\(\rm{Cu}\)剩余。

\(\rm{(1)}\)写出装置\(\rm{A}\)中所发生反应的化学方程式                                        

\(\rm{(2)}\)若用含\(\rm{0.2mol H_{2}SO_{4}}\)的浓硫酸与过量\(\rm{Cu}\)片共热，能否收集到\(\rm{0.1mol SO_{2}}\)？____________\(\rm{(}\)填“能”或“不能”\(\rm{)}\)。

\(\rm{(3)}\)当集气瓶\(\rm{B}\)中的气体收集满时，装置\(\rm{C}\)中有可能观察到的现象是_________                                             。

\(\rm{(4)}\)球形干燥管的作用是                                

\(\rm{(5)}\)乙组同学认为：实验装置\(\rm{C}\)有可能造成环境污染，乙组学生设计了最简单方法给予解决：在\(\rm{C}\)试管口塞上一团沾有_____________    溶液的棉花。

\(\rm{(6)}\)为了证明反应结束后的试管中的确有剩余的稀\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)，可选择的试剂是\(\rm{(}\)    \(\rm{)}\)。

      \(\rm{A.Fe}\)粉         \(\rm{B.pH}\)试纸           \(\rm{C.BaCl_{2}}\)溶液

8．

现欲设计一个实验，验证红热的炭与浓硫酸发生反应所生成的各种产物。有一个同学按气体的流动方向设计了一个实验流程，其所使用的试剂次序可表示为：气体产物\(\rm{→}\)无水硫酸铜\(\rm{→}\)品红溶液\(\rm{→}\)溴水\(\rm{→}\)品红溶液\(\rm{→}\)澄清石灰水

\(\rm{(1)①}\)中反应的化学方程式为____________________________；

\(\rm{(2)②}\)处的现象是：_____________________。

\(\rm{(3)}\)品红溶液使用了两次，第一次使用时的作用是____________第二次使用时的作用是_________________________________。

\(\rm{(4)④}\)的作用是：_______________。

\(\rm{(5)}\)二氧化硫也能使溴水褪色，表现了二氧化硫的______性。\(\rm{(}\)“还原”、“漂白”\(\rm{)}\)反应的化学方程式为：___________________。

\(\rm{(6)}\)根据____________________________现象，可证明产物中一定有\(\rm{CO_{2}}\)气体

9． 某同学设计实验证明铜与浓硫酸能发生反应，并检验生成气体的性质，如图所示，在试管里加入\(\rm{2mL}\)浓硫酸，用带导管和一个小孔的胶管塞紧，从孔中插入一根铜丝，加热，把放出的气体依次通入品红溶液和石蕊溶液中．

请回答下列问题：
\(\rm{(1)}\)写出铜与浓硫酸反应的化学方程式： ______ ．
\(\rm{(2)}\)试管\(\rm{a}\)、\(\rm{b}\)分别检验生成气体的性质，写出观察到的现象及其作用\(\rm{.}\)试管\(\rm{a}\)中的现象是 ______ ，作用是 ______ \(\rm{.}\)试管\(\rm{b}\)中的现象是 ______ ，作用是 ______ ．
\(\rm{(3)}\)装置中浸碱面团的作用是 ______ ．
\(\rm{(4)}\)如图将铜丝改为可抽动的铜丝符合化学实验“绿色化”的原因是 ______ ．

10． 已知\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)、\(\rm{D}\)、\(\rm{E}\)五种元素的原子序数依次递增，\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)、\(\rm{D}\)位于前三周期\(\rm{.A}\)位于周期表的\(\rm{s}\)区，其原子中电子层数和未成对电子数相同；\(\rm{B}\)的基态原子中电子占据三种能量不同的原子轨道，且每种轨道中的电子总数相同；\(\rm{D}\)原子的核外成对电子数是未成对电子数的\(\rm{3}\)倍\(\rm{.A}\)、\(\rm{B}\)、\(\rm{D}\)三种元素组成的一种化合物\(\rm{M}\)是新装修居室中常含有的一种有害气体，\(\rm{E}\)是过渡元素且为地壳中含量较多的金属元素之一\(\rm{.}\)请回答下列问题：
\(\rm{(1)}\)化合物\(\rm{M}\)的结构简式为____________．
\(\rm{(2)}\)在元素周期表中，\(\rm{E}\)元素位于第____________周期____________族\(\rm{.}\)用电子排布式写出\(\rm{E}\)元素基态原子的价电子构型____________．
\(\rm{(3)}\)元素\(\rm{C}\)与\(\rm{D}\)的第一电离能的大小关系是\(\rm{C}\)____________\(\rm{D(}\)填“\(\rm{ > }\)”、“\(\rm{ < }\)”或“\(\rm{=}\)”\(\rm{)}\)．
\(\rm{(4)}\)在一密闭容器中发生反应\(\rm{2CD_{2}(g)⇌2CD(g)+D_{2}(g)\triangle H > O}\)，反应过程中\(\rm{CD_{2}}\)的浓度随时间变化的情况如图所示．
\(\rm{①}\)依曲线\(\rm{A}\)，反应在\(\rm{3min}\)内\(\rm{D_{2}}\)的平均反应速率为____________．
\(\rm{②}\)若曲线\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)分别表示该反应在某不同条件下的反应情况，则此条件是____________\(\rm{(}\)填“浓度”、“压强”、“温度”或“催化剂”\(\rm{)}\)．
\(\rm{③}\)曲线\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)分别对应的反应平衡常数大小关系是\(\rm{K_{A}}\)____________\(\rm{K_{B}(}\)填“\(\rm{ > }\)”、“\(\rm{ < }\)”或“\(\rm{=}\)”\(\rm{)}\)
\(\rm{(5)}\)甲同学用图\(\rm{1}\)所示装置对\(\rm{E}\)元素单质与浓硫酸的反应进行实验\(\rm{.①}\)检查装置气密性后，将过量的\(\rm{E}\)元素单质和一定量的浓硫酸放入烧瓶，塞紧橡皮塞，开始计时\(\rm{.t_{1}}\)时开始加热，在铁屑表面逐渐产生气泡，当有大量气泡产生时，控制反应温度基本不变\(\rm{.}\)甲同学将收集到的气体体积与时间的关系粗略地表示为图\(\rm{2.}\)在\(\rm{0～t_{1}}\)时间段，\(\rm{E}\)表面没有气泡生成，说明\(\rm{E}\)在浓硫酸中发生了____________；\(\rm{t_{1}～t_{2}}\)时间段，反应生成的气体是____________\(\rm{.}\)写出开始加热时发生反应的化学方程式____________．