\(\rm{(I)}\)下图为实验室制乙酸乙脂的装置。

\(\rm{(1)}\)、装置中通蒸汽的导管要插在饱和\(\rm{Na_{2}CO_{3}}\)溶液的液面以上，不能插在溶液液面以下的目的是：_________________

\(\rm{(2)}\)、浓\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)的作用： \(\rm{①}\)____________\(\rm{②}\)_____________

\(\rm{(3)}\)、饱和\(\rm{Na_{2}CO_{3}}\)的作用：\(\rm{①}\)__________\(\rm{②}\)______________

\(\rm{(4)}\)、试管中加入沸石的作用：_________________________________________

\(\rm{(5)}\)、实验室生成的乙酸乙脂，其密度比水______\(\rm{(}\)填“大”或“小”\(\rm{)}\)，乙酸乙酯的官能团________________。

\(\rm{(II)}\)已知\(\rm{A}\)的产量通常用来衡量一个国家的石油化工水平，现以\(\rm{A}\)为主要原料合成一种具有果香味的物质\(\rm{E}\)，其合成路线如下图所示。

请回答下列问题：

\(\rm{(1)}\)写出\(\rm{A}\)的电子式___________，\(\rm{B}\)、\(\rm{D}\)分子中的官能团分别是 _______、______\(\rm{(}\)填结构简式\(\rm{)}\)。

\(\rm{(2)}\)写出\(\rm{④}\)反应的化学方程式________________________________，反应类型______________。

乙酸乙酯是一种用途广泛的精细化工产品\(\rm{.}\)某课外小组设计实验室制取乙酸乙酯的方案如下：

已知： 有关有机物的沸点：

装置如图所示，\(\rm{A}\)中放有浓硫酸，\(\rm{B}\)中放有\(\rm{9.5}\)\(\rm{m}\)\(\rm{L}\)无水乙醇和\(\rm{6}\)\(\rm{m}\)\(\rm{L}\)冰醋酸．

\(\rm{(1)A}\)试管内生成乙酸乙酯的化学反应方程式为：_____________________________。

\(\rm{(2)}\)导气管\(\rm{B}\)的管口没有插入饱和碳酸钠液面以下，原因是__________。

\(\rm{(3)}\)兴趣小组记录的实验现象和结果如下表：

Ⅰ\(\rm{.}\)第\(\rm{①}\)组实验中，试管内溶液颜色随反应进行而逐渐加深，最后变成黑色的原因是____________________。若同时有刺激性气味的气体产生，则可能发生的化学反应方程式是________________________________________。

Ⅱ\(\rm{.}\)试管\(\rm{C}\)的酯层中没有乙酸的实验组是__________\(\rm{(}\)填组序号\(\rm{)}\)；从实验结果分析，选用催化剂的最佳浓度是__________。

Ⅲ\(\rm{.}\)由实验结果可知，盐酸__________\(\rm{(}\)填“能”或“不能”\(\rm{)}\)作酯化反应的催化剂，其原因是________________________________________________。

“酒是陈的香”，就是因为酒在储存过程中生成了有香味的乙酸乙酯，在实验室我们也可以用右图所示的装置制取乙酸乙酯。回答下列问题：

\(\rm{(1)}\)试管\(\rm{a}\)中需要加入浓硫酸、冰醋酸和乙醇各\(\rm{2ml}\)，正确的加入顺序及操作是                              。

\(\rm{(2)}\)写出制取乙酸乙酯的化学反应方程式           。

\(\rm{(3)}\)浓硫酸的作用是：\(\rm{①}\)                  ；\(\rm{②}\)                       。

\(\rm{(4)}\)饱和碳酸钠溶液的主要作用是               。

\(\rm{(5)}\)装置中通蒸气的导管要插在饱和碳酸钠溶液的液面上，不能插入溶液中，目的是 。

\(\rm{(6)}\)若要把制得的乙酸乙酯分离出来，应采用的实验操作是       。

\(\rm{(7)}\)生成乙酸乙酯的反应是可逆反应，反应物不能完全变成生成物，反应一段时间后，就达到了该反应的限度，也即达到化学平衡状态。下列描述能说明乙醇与乙酸的酯化反应已达到化学平衡状态的有\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\) 。

\(\rm{①}\) 单位时间里，生成\(\rm{1mol}\)乙酸乙酯，同时生成\(\rm{1mol}\)水 \(\rm{②}\) 单位时间里，生成\(\rm{1mol}\)乙酸乙酯，同时生成\(\rm{1mol}\)乙酸 \(\rm{③}\)单位时间里，消耗\(\rm{1mol}\)乙醇，同时消耗\(\rm{1mol}\)乙酸 \(\rm{④}\) 正反应的速率与逆反应的速率相等 \(\rm{⑤}\) 混合物中各物质的浓度不再变化

已知下列数据：

某学生在实验室制取乙酸乙酯的主要步骤如下：

\(\rm{①}\)配制\(\rm{2}\) \(\rm{mL}\)浓硫酸、\(\rm{3}\) \(\rm{mL}\)乙醇\(\rm{(}\)含\(\rm{{\,\!}^{18}}\)\(\rm{O}\) \(\rm{)}\)和\(\rm{2}\) \(\rm{mL}\)乙酸的混合溶液。

\(\rm{②}\)按上图连接好装置\(\rm{(}\)装置气密性良好\(\rm{)}\)并加入混合液，用小火均匀加热\(\rm{3}\) \(\rm{min}\)\(\rm{～5}\) \(\rm{min}\)。

\(\rm{③}\)待试管乙收集到一定量产物后停止加热，撤出试管乙并用力振荡，然后静置待分层。

\(\rm{④}\)分离出乙酸乙酯，洗涤、干燥。

\(\rm{(1)}\)配制\(\rm{①}\)中混合溶液的方法为________________________________；

反应中浓硫酸的作用是______________________________________；

写出制取乙酸乙酯的化学方程式：_____________________________。

\(\rm{(2)}\)上述实验中饱和碳酸钠溶液的作用是________\(\rm{(}\)填字母\(\rm{)}\)。

\(\rm{A}\)\(\rm{.}\)中和乙酸和乙醇

\(\rm{B}\)\(\rm{.}\)中和乙酸并吸收乙醇

\(\rm{C}\)\(\rm{.}\)减少乙酸乙酯的溶解

\(\rm{D}\)\(\rm{.}\)加速酯的生成，提高其产率

\(\rm{(3)}\)步骤\(\rm{②}\)中需要小火均匀加热，其主要理由是___________________；

步骤\(\rm{③}\)所观察到的现象是_____________________________________；

欲将乙试管中的物质分离以得到乙酸乙酯，必须使用的仪器有________；分离时，乙酸乙酯应从仪器________\(\rm{(}\)填“下口放”或“上口倒”\(\rm{)}\)出。

\(\rm{(4)}\)该同学反复实验，得出乙醇与乙酸的用量和得到的乙酸乙酯生成量如下表：

表中数据\(\rm{x}\)的范围是________；实验\(\rm{①②⑤}\)探究的是____________________________________。