如图装置\(\rm{(}\)不考虑试剂倒吸\(\rm{)}\)可用于收集气体并验证其某些化学性质，你认为正确的是 (    )

可用如图所示装置制取、净化、收集的气体是(    )

侯德榜是我国制碱丁业的先驱，他根据氨碱法制碱的缺点提出用饱和的\(\rm{NaCl}\)溶液、\(\rm{CO_{2}}\)、\(\rm{NH_{3}}\)反应制取纯碱的联合制碱法。某学校课外活动小组根据侯氏制碱法的原理在实验室模拟制碱。请同答下列问题：

\(\rm{(1)}\)写出实验室制取\(\rm{NH_{3}}\)的化学方程式：_______________。

  实验室是如何验证\(\rm{NH_{3}}\)已收满______________________________。

\(\rm{(2)}\)上图\(\rm{A}\)中的导管口应接图\(\rm{B}\)的那个导管口_________\(\rm{(}\)请填\(\rm{a}\)，\(\rm{b}\)，\(\rm{c)}\)

\(\rm{(3)}\)请写出集气瓶中的离子方程式：______________________。

\(\rm{(4)}\)图\(\rm{B}\)中\(\rm{c}\)的作用是：_____________。

\(\rm{(2)}\)实验室用加热固体混合物的方法制备氨气的化学反应方程式是                             ．

实验完毕后，试管中收集到的气体的主要成分为                    \(\rm{(}\)写化学式\(\rm{)}\)．

氨是一种重要的化工原料，某学习小组欲制取氨气并探究其性质。请回答：

\(\rm{(1)}\)实验室制取氨气的化学方程式是______________________________________________。

\(\rm{(2)}\)下图是进行氨气喷泉实验的装置，引发喷泉的操作步骤是________________________________。

\(\rm{(3)}\)该小组同学设计了下图所示的实验装置\(\rm{(}\)部分夹持仪器未画出\(\rm{)}\)，探究氨气的还原性并检验产物。

\(\rm{①}\)实验现象：黑色\(\rm{CuO}\)变为红色；白色无水\(\rm{CuSO_{4}}\)粉末变为蓝色；同时生成一种无色气体，该气体无污染。请写出氨气与\(\rm{CuO}\)反应的化学方程式___________________________________________。

\(\rm{②}\)碱石灰的作用是__________________________。

\(\rm{③}\)该装置存在明显缺陷，请指出存在的问题，并提出改进意见__________________________________。

\(\rm{(4)}\)工业废气中的氮氧化物是主要的大气污染物之一。为了治理污染，工业上常用氨气与之发生反应：\(\rm{NO}\)\(\rm{{\,\!}_{x}}\)\(\rm{+NH_{3}—→N_{2}+H_{2}O}\)，使其转化为无毒的\(\rm{N_{2}}\)。现有\(\rm{NO_{2}}\)和\(\rm{NO}\)的混合气体\(\rm{3.0 L}\)，跟\(\rm{3.2 L(}\)同温同压下\(\rm{)NH_{3}}\)反应，恰好使其全部转化为氮气，则原混合气体中，\(\rm{NO_{2}}\)与\(\rm{NO}\)的体积比是______________。

某化学兴趣小组的同学利用下图所示实验装置进行某些气体的制备、性质等实验\(\rm{(}\)图中夹持装置有省略\(\rm{)}\)。请按要求填空：

Ⅰ\(\rm{.}\)探究氯气与氨气的反应

\(\rm{(1)}\)为制取干燥氨气，可将装置\(\rm{C}\)与________\(\rm{(}\)填装置编号\(\rm{)}\)连接；装置\(\rm{C}\)中的烧瓶内固体宜选用下列固体中    \(\rm{(}\)填选项\(\rm{)}\)，装置\(\rm{C}\)中的烧瓶内固体的作用是         ．

\(\rm{a.}\)碱石灰 \(\rm{b.}\)氯化钙 \(\rm{c.}\)五氧化二磷    \(\rm{d.}\)生石灰

\(\rm{(2)}\)装置\(\rm{A}\)、\(\rm{E}\)、\(\rm{E}\)连接可制取纯净、干燥的氯气，则两个\(\rm{E}\)装置内的药品依次是      。

\(\rm{(3)}\)装置\(\rm{F}\)可用于探究氯气与氨气的反应。实验一段时间后烧瓶内出现浓厚的白烟并在容器内壁凝结，反应的方程式         。

请设计一个实验方案鉴定该固体中的阳离子________________________________________。

Ⅱ\(\rm{.}\)探究某些物质的性质

\(\rm{(4)}\)将装置\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)分别与\(\rm{F}\)相连后，进行\(\rm{H_{2}S}\)与\(\rm{SO_{2}}\)反应的实验。\(\rm{F}\)的烧瓶中发生反应的化学方程式为_____________________；\(\rm{F}\)的烧杯所起的作用是_______________________。

实验室欲制取一定量氨气，请回答：

\(\rm{①}\) 写出实验室制取氨气的化学反应方程式：______          ____________

\(\rm{②}\) 收集氨气用_________________________法。

\(\rm{③}\) 干燥氨气可选用___________\(\rm{(}\)填试剂名称\(\rm{)}\)

\(\rm{④}\) 如何检验氨气是否收集满：___________________________。实验装置中棉花的作用是：______。

A.抑制氨气逸出 

  \(\rm{B.}\)防止空气与氨气对流，使收集的氨气不纯

C.防止污染空气 

利用如图装置制取氨气并完成喷泉实验\(\rm{(}\)图中部分夹持装置略去\(\rm{)}\)．

\(\rm{(1)}\)实验室制取氨气的化学方程式为_________．

\(\rm{(2)}\)要得到干燥的氨气可选用_________做干燥剂．

\(\rm{(3)}\)图\(\rm{(1)}\)中棉花的作用是__________\(\rm{.}\)如何检验氨气是否收集满：__________．

\(\rm{(4)}\)用图\(\rm{(2)}\)装置进行喷泉实验，上部烧瓶已装满干燥氨气，若实验结束后水充满整个烧瓶，则标准状况下，烧瓶内溶液的物质的量浓度为\(\rm{\_mol/L(}\)保留小数点后三位\(\rm{)}\)．

\(\rm{(5)}\)氨气和氯气在常温下可快速反应生成氮气：\(\rm{8N{H}_{3}+3C{l}_{2}={N}_{2}+6N{H}_{4}Cl }\)该反应可用于检验化工生产中氯气是否泄漏其中氧化剂与还原剂的物质的量之比为_________．

如图装置\(\rm{(}\)不考虑试剂倒吸\(\rm{)}\)可用于收集气体并验证其某些化学性质，你认为正确的是