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          50条信息

            • 1.

              \(\rm{.}\)某兴趣小组设计出如图所示装置来改进教材中“铜与硝酸反应”实验,以探究化学实验的绿色化。

              \(\rm{(1)}\)实验前,关闭活塞\(\rm{b}\),试管\(\rm{d}\)中加水至浸没长导管口,塞紧试管\(\rm{c}\)和\(\rm{d}\)的胶塞,加热\(\rm{c}\),其目的是_______________________________。


              \(\rm{(2)}\)在\(\rm{d}\)中加适量\(\rm{NaOH}\)溶液,\(\rm{c}\)中放一小块铜片,由分液漏斗\(\rm{a}\)向\(\rm{c}\)中加入\(\rm{2 mL}\)浓硝酸,\(\rm{c}\)中反应的化学方程式是_____________________。


              \(\rm{(3)}\)下表是制取硝酸铜的三种方案,能体现绿色化学理念的最佳方案是________。

              方案

              反应物

              \(\rm{Cu}\)、浓\(\rm{HNO_{3}}\)

              \(\rm{Cu}\)、稀\(\rm{HNO_{3}}\)

              \(\rm{Cu}\)、\(\rm{O_{2}}\)、稀\(\rm{HNO_{3}}\)


              \(\rm{(4)}\)该小组还用上述装置进行实验证明酸性:\(\rm{HCl > H_{2}CO_{3} > H_{2}SiO_{3}}\),则分液漏斗\(\rm{a}\)中加入的试剂是________,\(\rm{c}\)中加入的试剂是________,\(\rm{d}\)中加入的试剂是________;实验现象为                                            ,但此实验存在不足之处,改进的措施是______________________

            • 2.

              下列有关元素性质的比较中,错误的是

              A.原子半径:\(\rm{Na > Mg > Al}\)         
              B.最高正价:\(\rm{O > N > C}\)

              C.电子数层数:\(\rm{Na > H}\)            
              D.得电子能力:\(\rm{F > Cl}\)
            • 3.
              随原子序数的递增,八种短周期元素\(\rm{(}\)用字母表示\(\rm{)}\)原子半径的相对大小、最高正价或最低负价的变化如下图所示.
              根据判断出的元素回答问题:
              \(\rm{(1)f}\)在元素周期表的位置是 ______ .
              \(\rm{(2)}\)比较\(\rm{d}\)、\(\rm{e}\)常见离子的半径的小\(\rm{(}\)用化学式表示,下同\(\rm{)}\) ______ \(\rm{ > }\) ______ ;比较\(\rm{g}\)、\(\rm{h}\)的最高价氧化物对应的水化物的酸性强弱是: ______ \(\rm{ > }\) ______ .
              \(\rm{(3)}\)任选上述元素组成一种四原子共价化合物,写出其电子式 ______ .
            • 4. 下列离子中半径最大的是\(\rm{(}\)  \(\rm{)}\)
              A.\(\rm{Na^{+}}\)      
              B.\(\rm{Mg^{2+}}\)       
              C.\(\rm{O^{2-}}\)       
              D.\(\rm{F^{-}}\)
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