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          50条信息

            • 1. 如图是实验室制乙烯的发生装置和乙烯性质实验装置,反应原理为:\(\rm{CH_{3}CH_{2}OH \xrightarrow[170℃]{{浓硫酸}}CH_{2}═CH_{2}↑+H_{2}O}\),回答下列问题:
              \(\rm{(1)}\)图\(\rm{1}\)中仪器\(\rm{①}\)、\(\rm{②}\)的名称分别为 ______ 、 ______ .
              \(\rm{(2)}\)收集乙烯气体最好的方法是 ______ .
              \(\rm{(3)}\)向溴的四氯化碳溶液中通入乙烯\(\rm{(}\)如图\(\rm{2)}\),溶液的颜色很快褪去,该反应属于 ______ \(\rm{(}\)填反应类型\(\rm{)}\)
            • 2.

              某兴趣小组用下图所示装置进行探究实验,以验证产物中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性。当温度迅速上升后,可观察到试管中溴水褪色,烧瓶中浓\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)与乙醇的混合液体变为棕黑色。

                 

              \(\rm{(1)}\)写出该实验中生成乙烯的化学方程式:                                  


              \(\rm{(2)}\)甲同学认为:考虑到该混合液体反应的复杂性,溴水褪色的现象不能证明反应中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性,其理由正确的是                  



              A.乙烯与溴水易发生取代反应     \(\rm{B.}\)使溴水褪色的反应,未必是加成反应

              C.使溴水褪色的物质,未必是乙烯  \(\rm{D.}\)浓硫酸氧化乙醇生成乙醛,也会使溴水褪


              \(\rm{(3)}\)乙同学经过细致观察后认为试管中另一现象可证明反应中有乙烯生成,这个现象是                                       


              \(\rm{(4)}\)丙同学对上述实验装置进行了改进,在Ⅰ和Ⅱ之间增加如图装置,则\(\rm{A}\)中的试剂应为          ,其作用是              ,\(\rm{B}\)中的试剂为       


              \(\rm{(5)}\)处理上述实验后烧瓶中废液的正确方法是              

              A.废液冷却后倒入下水道中           

              B.废液冷却后倒入空废液缸中

              C.将水加入烧瓶中稀释后倒入废液缸

            • 3.
              为探究乙烯与溴的加成反应,甲乙两名同学进行如图实验设计:
              甲同学:先取一定量的工业用乙烯气体\(\rm{(}\)在储气瓶中\(\rm{)}\),使气体通往溴水中,发现溶液褪色,即证明乙烯与溴水发生了加成反应.
              乙同学发现在甲同学的实验中,褪色后的溶液里有少许淡黄色浑浊物质,推测在工业上制得的乙烯中还可能含有少量还原性气体杂质,由此他提出必须先除去杂质,然后乙烯再与溴水反应.
              回答下列问题.
              \(\rm{(1)}\)甲同学的实验中有关的化学方程式为: ______
              \(\rm{(2)}\)甲同学设计的实验 ______ \(\rm{(}\)填“能”或“不能”\(\rm{)}\)验证乙烯与溴发生加成反应\(\rm{.}\)理由是: ______ ______
              \(\rm{(3)}\)乙同学推测此乙烯中必定含有一种杂质气体是 ______ \(\rm{(}\)填化学式\(\rm{)}\),在验证过程中必须除去杂质气体,为此,乙同学设计了如图所示的实验装置\(\rm{.}\)则Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ装置中需要盛放的试剂依次是: ______
              \(\rm{①CuSO_{4}}\)溶液\(\rm{②NaOH}\)溶液\(\rm{③}\)溴水\(\rm{④}\)酸性\(\rm{KMnO_{4}}\)溶液
              \(\rm{(4)}\)为验证这一反应是加成反应而不是取代反应,丙同学提出可用\(\rm{PH}\)试纸来测反应后溶液的酸碱性,理由是 ______
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