硫酸亚铁铵\(\rm{[(NH_{4})_{2}Fe(SO_{4})_{2}]}\)常用作化学试剂，也用于冶金、电镀等

回答下列问题：

\(\rm{(1)}\)甲组同学按照如图所示的装置，通过实验检验硫酸亚铁铵强热时的分解产物。

装置\(\rm{B}\)的主要作用是______________________________。

装置\(\rm{C}\)中可观察到的现象是______________________________。

\(\rm{(2)}\)乙组同学选用甲组实验中的装置\(\rm{A}\)和下图所示的装置，进行实验验证：硫酸亚铁铵晶体分解的产物中还含有\(\rm{SO_{3}(g)}\)、\(\rm{SO_{2}(g)}\)。

\(\rm{①}\)乙组同学的实验装罝中，依次连接的合理顺序为\(\rm{A→}\)______\(\rm{→}\)______\(\rm{→}\)______\(\rm{→}\)______。

\(\rm{②}\)要证明分解产物中有\(\rm{SO_{2}}\)，开始加热前应____________________，证明产物中有\(\rm{SO_{2}}\)的实验现象为_________________________；能证明分解产物中有\(\rm{SO_{3}}\)的实验现象是____________________。

\(\rm{(3)}\)设计实验证明\(\rm{A}\)中硫酸亚铁铵完全分解后的固体产物中只含\(\rm{Fe_{2}O_{3}}\)：_____________________________________________________________。

某课题组探究草酸锰\(\rm{(MnC_{2}O_{4})}\)受热分解的产物。

Ⅰ\(\rm{.}\)探究气态产物。取少量草酸锰按如图所示的装置进行实验，加热使固体完全分解。

\(\rm{(1)B}\)、\(\rm{G}\)瓶盛装的试剂、实验现象、作用均相同。\(\rm{B}\)、\(\rm{D}\)瓶盛装的试剂相同，但是作用不相同，\(\rm{D}\)装置的作用是________________。

\(\rm{(2)C}\)瓶盛装的是氢氧化钠溶液，用离子方程式表示\(\rm{C}\)装置的作用：_______________________\(\rm{\_}\)。\(\rm{B}\)瓶中出现浑浊，\(\rm{D}\)装置在实验过程中没有出现浑浊，\(\rm{G}\)瓶中变浑浊。\(\rm{F}\)装置中黑色粉末变红色。通过上述实验证明草酸锰受热分解的气态产物为________。

Ⅱ\(\rm{.}\)探究固体产物

\(\rm{(3) [}\)提出假设\(\rm{]}\)

根据氧化还原反应原理，提出如下假设：

假设\(\rm{1}\)　固体产物为\(\rm{Mn}\)。

假设\(\rm{2}\)　固体产物为\(\rm{MnO}\)。

假设\(\rm{3}\)　固体产物为________。

\(\rm{[}\)查阅资料\(\rm{]}\)

\(\rm{①}\)在金属活动性顺序表中，锰介于铝与锌之间。\(\rm{②}\)氧化锰\(\rm{(MnO)}\)是灰绿色粉末。不溶于水，可溶于酸。\(\rm{③}\)高锰酸钾溶液能将 \(\rm{Mn^{2+}}\)氧化成二氧化锰。

\(\rm{(4)[}\)设计实验\(\rm{]}\)设计如下实验方案验证固体产物：

\(\rm{[}\)实验评价\(\rm{]}\)上述实验中，能证明固体成分的实验是________\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)。理由是________________。

\(\rm{(5)[}\)实验结论\(\rm{]}\)根据上述实验结论，写出草酸锰受热分解的化学反应方程式：__________________。

\(\rm{(6)[}\)实验反思\(\rm{]}\)某同学将一定量的草酸锰在空气中灼烧，固体质量与灼烧时间的关系曲线如图所示。在 \(\rm{a min}\)之后固体质量增加的原因是__________________。

绿矾是含有一定量结晶水的硫酸亚铁，在工农业生产中具有重要的用途。某化学兴趣小组对绿矾的一些性质进行探究。回答下列问题：

\(\rm{(1)}\)为测定绿矾中结晶水含量，将石英玻璃管\(\rm{(}\)带两端开关\(\rm{K}\)\(\rm{{\,\!}_{1}}\)和\(\rm{K}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{)(}\)设为装置\(\rm{A)}\)称重，记为\(\rm{m}\)\(\rm{{\,\!}_{1}}\) \(\rm{g}\)。将样品装入石英玻璃管中，再次将装置\(\rm{A}\)称重，记为 \(\rm{m}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\) \(\rm{g}\)。按下图连接好装置进行实验。

\(\rm{①}\)仪器\(\rm{B}\)的名称是____________________。

\(\rm{②}\)将下列实验操作步骤正确排序___________________\(\rm{(}\)填标号\(\rm{)}\)；重复上述操作步骤，直至\(\rm{A}\)恒重，记为\(\rm{m}\)\(\rm{{\,\!}_{3}}\) \(\rm{g}\)。

\(\rm{a.}\)点燃酒精灯，加热         \(\rm{b.}\)熄灭酒精灯            \(\rm{c.}\)关闭\(\rm{K}\)\(\rm{{\,\!}_{1}}\)和\(\rm{K}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)

\(\rm{d.}\)打开\(\rm{K}\)\(\rm{{\,\!}_{1}}\)和\(\rm{K}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)，缓缓通入\(\rm{N}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)         \(\rm{e.}\)称量\(\rm{A}\)             \(\rm{f.}\)冷却至室温

\(\rm{③}\)根据实验记录，计算绿矾化学式中结晶水数目\(\rm{x=}\)________________\(\rm{(}\)列式表示\(\rm{)}\)。若实验时按\(\rm{a}\)、\(\rm{d}\)次序操作，则使\(\rm{x}\)__________\(\rm{(}\)填“偏大”“偏小”或“无影响”\(\rm{)}\)。

\(\rm{(2)}\)为探究硫酸亚铁的分解产物，将\(\rm{(2)}\)中已恒重的装置\(\rm{A}\)接入下图所示的装置中，打开\(\rm{K}\)\(\rm{{\,\!}_{1}}\)和\(\rm{K}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)，缓缓通入\(\rm{N}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)，加热。实验后反应管中残留固体为红棕色粉末。

\(\rm{①C}\)、\(\rm{D}\)中的溶液依次为_________\(\rm{(}\)填标号\(\rm{)}\)。\(\rm{C}\)、\(\rm{D}\)中有气泡冒出，并可观察到的现象分别为_______________。

\(\rm{a.}\)品红         \(\rm{b.NaOH}\)              \(\rm{c.BaCl}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)        \(\rm{d.Ba(NO}\)\(\rm{{\,\!}_{3}}\)\(\rm{)}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)         \(\rm{e.}\)浓\(\rm{H}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{SO}\)\(\rm{{\,\!}_{4}}\)

\(\rm{②}\)写出硫酸亚铁高温分解反应的化学方程式_____________________。

草酸\(\rm{(}\)乙二酸\(\rm{)}\)存在于自然界的植物中，其\(\rm{{K}_{1}=5.4×{10}^{-2},{K}_{2}=5.4×{10}^{-5} }\)。草酸的钠盐和钾盐易溶于水，而其钙盐难溶于水。草酸晶体\(\rm{({H}_{2}{C}_{2}{O}_{4}2{H}_{2}O) }\)无色，熔点为\(\rm{101℃}\)，易溶于水，受热脱水、升华，\(\rm{170℃}\)以上分解。

回答下列问题：

\(\rm{(1)}\)甲组同学按照如图所示的装置，通过实验检验草酸晶体的分解产物。装置\(\rm{C}\)中可观察到的现象是________________，由此可知草酸晶体分解的产物中有____。装置\(\rm{B}\)的主要作用是_______________________________。

\(\rm{(2)}\)乙组同学认为草酸晶体分解产物中还有\(\rm{CO}\)，为进行验证，选用甲组实验中的装置\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)和下图所示的部分装置\(\rm{(}\)可以重复选用\(\rm{)}\)进行实验。

\(\rm{①}\)乙组同学的实验装置中，依次连接的合理顺序为\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)、________。装置\(\rm{H}\)反应管中盛有的物质是______。

\(\rm{②}\)能证明草酸晶体分解产物中有\(\rm{CO}\)的现象是________。 

\(\rm{(3)}\)设计实验证明：

\(\rm{①}\)草酸的酸性比碳酸的强________。 

\(\rm{②}\)草酸为二元酸________。 

为了验证炭粉与浓\(\rm{H}\)_{\(\rm{{\,\!}_{2}}\)}\(\rm{SO}\)_{\(\rm{{\,\!}_{4}}\)}反应确实有\(\rm{CO}\)_{\(\rm{{\,\!}_{2}}\)}和\(\rm{SO}\)_{\(\rm{{\,\!}_{2}}\)}两种气体生成，某同学想利用下图\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)_{\(\rm{{\,\!}_{1}}\)}、\(\rm{B}\)_{\(\rm{{\,\!}_{2}}\)}、\(\rm{C}\)四个装置进行实验\(\rm{(}\)其中省略了炭粉与浓\(\rm{H}\)_{\(\rm{{\,\!}_{2}}\)}\(\rm{SO}\)_{\(\rm{{\,\!}_{4}}\)}发生反应的装置\(\rm{)}\)。

已知：\(\rm{C}\)中的酸性高锰酸钾溶液具有强氧化性，能吸收具有还原性的\(\rm{SO}\)_{\(\rm{{\,\!}_{2}}\)}气体。据此回答下列问题：

\(\rm{⑴}\)炭粉与浓\(\rm{H}\)_{\(\rm{{\,\!}_{2}}\)}\(\rm{SO}\)_{\(\rm{{\,\!}_{4}}\)}在加热条件下反应的化学方程式为_____________。

\(\rm{⑵}\)按气流经过的先后顺序排列，装置\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)_{\(\rm{{\,\!}_{1}}\)}、\(\rm{B}\)_{\(\rm{{\,\!}_{2}}\)}、\(\rm{C(}\)其中\(\rm{B}\)_{\(\rm{{\,\!}_{1}}\)}在前，\(\rm{B}\)_{\(\rm{{\,\!}_{2}}\)}在后\(\rm{)}\)正确的顺序是___________。

\(\rm{⑶}\)按上述的连接顺序，装置\(\rm{B}\)_{\(\rm{{\,\!}_{1}}\)}观察到的现象是___________，得出的结论是_________；装置\(\rm{B}\)_{\(\rm{{\,\!}_{2}}\)}观察到的现象是_________，得出的结论是__________。

\(\rm{⑷}\)装置\(\rm{A}\)中观察到的现象是____________，得出的结论是_______。该瓶中发生反应的离子方程式是________________________________________。

侯德榜是我国制碱丁业的先驱，他根据氨碱法制碱的缺点提出用饱和的\(\rm{NaCl}\)溶液、\(\rm{CO_{2}}\)、\(\rm{NH_{3}}\)反应制取纯碱的联合制碱法。某学校课外活动小组根据侯氏制碱法的原理在实验室模拟制碱。请同答下列问题：

\(\rm{(1)}\)写出实验室制取\(\rm{NH_{3}}\)的化学方程式：_______________。

  实验室是如何验证\(\rm{NH_{3}}\)已收满______________________________。

\(\rm{(2)}\)上图\(\rm{A}\)中的导管口应接图\(\rm{B}\)的那个导管口_________\(\rm{(}\)请填\(\rm{a}\)，\(\rm{b}\)，\(\rm{c)}\)

\(\rm{(3)}\)请写出集气瓶中的离子方程式：______________________。

\(\rm{(4)}\)图\(\rm{B}\)中\(\rm{c}\)的作用是：_____________。

实验室常用下列装置来进行铜跟浓硫酸反应等一系列实验。

\(\rm{(1)}\)根据什么现象可判断铜跟浓硫酸反应有\(\rm{SO_{2}}\)生成                       ；根据什么现象可判断铜跟浓硫酸反应有硫酸铜生成_______________；

写出甲装置中发生的主要反应的化学方程式__________。

\(\rm{(2)}\)装置乙的试管口部放有一团浸有碱液的棉花，棉花中通常是浸有饱和碳酸钠溶液，其作用是                        。

\(\rm{(3)}\)生成的气体使品红溶液的颜色             ；实验完毕后，取少量乙试管中溶液于试管中加热，现象是                     ；原因是                              。

\(\rm{(1)}\)为了检验和除去下表中的各种杂质\(\rm{(}\)括号里的为杂质\(\rm{)}\)，请从\(\rm{①}\)中选出适当的检验试剂，从\(\rm{②}\)中选出适当的除杂试剂，将所选的答案用字母填入相应的空格内。

\(\rm{①}\)检验试剂：

A.无水硫酸铜             \(\rm{B.}\)酸性高锰酸钾溶液

C.水                    \(\rm{D.}\)氢氧化钠溶液

\(\rm{②}\)除杂试剂：

\(\rm{a.}\)无水硫酸铜            \(\rm{B.}\)乙酸

C.新制的生石灰           \(\rm{D.}\)溴水

除杂时，乙烯发生反应的化学方程式为______            _____ 

                           ______。

试回答：

\(\rm{①}\)在右试管中通常加入________溶液，实验生成的乙酸乙酯，其密度比水小，是有特殊香味的液体。分离右试管中所得乙酸乙酯的操作为\(\rm{(}\)只填名称\(\rm{)}\)________。

\(\rm{②}\)反应中加入浓硫酸的作用是___________________________。

\(\rm{③}\)左试管中发生反应的化学方程式为_______                  

\(\rm{\_}\)                       \(\rm{\_}\)                              \(\rm{\_}\)，

反应类型为_____   ___   __。

某化学兴趣小组的同学利用下图所示实验装置进行某些气体的制备、性质等实验\(\rm{(}\)图中夹持装置有省略\(\rm{)}\)。请按要求填空：

Ⅰ\(\rm{.}\)探究氯气与氨气的反应

\(\rm{(1)}\)为制取干燥氨气，可将装置\(\rm{C}\)与________\(\rm{(}\)填装置编号\(\rm{)}\)连接；装置\(\rm{C}\)中的烧瓶内固体宜选用下列固体中    \(\rm{(}\)填选项\(\rm{)}\)，装置\(\rm{C}\)中的烧瓶内固体的作用是         ．

\(\rm{a.}\)碱石灰 \(\rm{b.}\)氯化钙 \(\rm{c.}\)五氧化二磷    \(\rm{d.}\)生石灰

\(\rm{(2)}\)装置\(\rm{A}\)、\(\rm{E}\)、\(\rm{E}\)连接可制取纯净、干燥的氯气，则两个\(\rm{E}\)装置内的药品依次是      。

\(\rm{(3)}\)装置\(\rm{F}\)可用于探究氯气与氨气的反应。实验一段时间后烧瓶内出现浓厚的白烟并在容器内壁凝结，反应的方程式         。

请设计一个实验方案鉴定该固体中的阳离子________________________________________。

Ⅱ\(\rm{.}\)探究某些物质的性质

\(\rm{(4)}\)将装置\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)分别与\(\rm{F}\)相连后，进行\(\rm{H_{2}S}\)与\(\rm{SO_{2}}\)反应的实验。\(\rm{F}\)的烧瓶中发生反应的化学方程式为_____________________；\(\rm{F}\)的烧杯所起的作用是_______________________。