实验是化学研究的重要方法之一，某同学为了制备氯气并探究氯气等物质的相关性质，设计如图所示的实验方案：

\(\rm{(1)A}\)装置的分液漏斗里盛装浓盐酸，烧瓶里固体为重铬酸钾\(\rm{(K}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{Cr}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{O}\)\(\rm{{\,\!}_{7}}\)\(\rm{)}\)，还原产物是\(\rm{CrCl}\)\(\rm{{\,\!}_{3}}\)，写出\(\rm{A}\)中反应的离子方程式_______。

\(\rm{(2)B}\)装置有几个作用，分别是除去氯气中的氯化氢、__________________________。

\(\rm{(3)}\)装置\(\rm{C}\)的功能是探究有氧化性的物质是否一定有漂白性，下列最佳试剂组合是___________；

\(\rm{(4)}\)实验完毕，打开活塞\(\rm{b}\)，使少量液体流入锥形瓶，关闭活塞，振荡锥形瓶，静罝分层观察到_____________________________________可证明溴的非金属性比碘强。

\(\rm{(5)D}\)装置进行实验时存在明显不足，它是___________________________________；

\(\rm{(6)E}\)装置中溶液\(\rm{X}\)可选择的是_____\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)

\(\rm{①}\)氢氧化钠溶液        \(\rm{②}\)亚硫酸钠溶液      \(\rm{③}\)亚硫酸氢钠溶液  

实验室设计了如图所示的实验装置，进行“氨的催化氧化”等实验。

                           图\(\rm{1}\)                                  图\(\rm{2}\)                             图\(\rm{3}\)

\(\rm{(1).A}\)中若是图\(\rm{2}\)装置，且如果\(\rm{A}\)中只能装一种正盐，图\(\rm{2}\)的试管中发生的化学方程式为：______________________________________

\(\rm{(2).}\)用图\(\rm{3}\)装置能否代替图\(\rm{2}\)_____________________，\(\rm{(}\)填：“能”或“不能”\(\rm{)}\)

\(\rm{(3).B}\)中装置的作用_________________________________________  

\(\rm{(4).C}\)中的化学反应方程式为__________________________________

\(\rm{(5).E}\)中溶液中的的现象：_____________________，有关反应方程式为：__________________；________________； _______________________________；

实验室用\(\rm{MnO_{2}}\)和浓盐酸制取氯气并验证氯气的部分性质，实验装置如下图所示。

\(\rm{(1)G}\)装置名称___________________。\(\rm{A}\)装置的离子反应化学方程式是_____________，氧化剂与还原剂的物质的量之比为______。

\(\rm{(2)B}\)装置的作用是_____________。

\(\rm{(3)}\)实验开始几分钟后，\(\rm{D}\)装置红布条是否褪色____，\(\rm{E}\)装置中观察到的现象是_____。

\(\rm{(4)}\)装置\(\rm{F}\)中发生反应的化学方程式是_____________________________。

\(\rm{(5)F}\)装置后应再连接一个尾气处理装置，装置里加入\(\rm{NaOH}\)溶液，尾气处理的离子反应方程式为____________________________。

仅用如图装置进行实验，将液体\(\rm{A}\)逐滴滴入固体\(\rm{B}\)中。下列叙述不正确的是

化学探究学习小组的同学用下图所示装置制取氯气并探究氯气的某些性质。

回答下列问题：

\(\rm{(1)}\)装罝\(\rm{A}\)中制取\(\rm{Cl_{2}}\)的化学方程式为_____________________________________，该反应中体现了\(\rm{HCl}\)的____________________性质。

\(\rm{(2)}\)装置\(\rm{B}\)中饱和食盐水的作用是_______________________________；装罝\(\rm{C}\)中发生反应的离子方程式为__________________，反应后溶液中含有的具有氧化性的含\(\rm{Cl}\)元素的粒子有______________________________。

\(\rm{(3)}\)实验结束后，测得装罝\(\rm{D}\)溶液中存在大量\(\rm{SO_{4}^{2-}}\)。\(\rm{Cl_{2}}\)通过装置\(\rm{D}\)溶液时发生反应的离子方程式为___________________。

\(\rm{(4)}\)装置\(\rm{F}\)的作用是______________________________，该装罝中发生反应的化学方程式为__________________________。

资料卡片：溴在水中溶解度不大\(\rm{(}\)稀溴水呈黄色\(\rm{)}\)，易溶于\(\rm{CCl_{4}}\)等有机溶剂。

某校化学实验兴趣小组在“探究\(\rm{Cl_{2}}\)、\(\rm{Br_{2}}\)的氧化性”的系列实验中发现：在足量的稀氯化亚铁溶液中，加入\(\rm{1～2}\)滴溴水，振荡后溶液呈黄色。

 提出问题：\(\rm{Fe^{3+}}\)、\(\rm{Br_{2}}\)谁的氧化性更强？

\(\rm{(1)}\) 猜想：\(\rm{①}\) 甲同学认为氧化性：\(\rm{Fe^{3+} > Br_{2}}\)，故上述实验现象不是发生氧化还原反应所致，则溶液呈黄色是含__________\(\rm{(}\)填化学式\(\rm{)}\)所致。

                    \(\rm{②}\) 乙同学认为氧化性：\(\rm{Br_{2} > Fe^{3+}}\)，故上述实验现象是发生氧化还原反应所致，则溶液呈黄色是含__________\(\rm{(}\)填离子符号\(\rm{)}\)所致。

\(\rm{(2)}\)设计实验并验证：丙同学为验证乙同学的观点，利用下列提供的试剂，设计出一种方案进行了实验，并通过观察现象，得出乙同学的观点正确。

供选用的试剂：酚酞、\(\rm{CCl_{4}}\)、无水酒精、\(\rm{KSCN}\)溶液、蒸馏水等。

请你写出丙同学选用的试剂是________，实验中观察到的现象是             _______。

\(\rm{(3)}\)结论：氧化性：\(\rm{Br_{2} > Fe^{3+}}\)

在足量的稀氯化亚铁溶液中，加入\(\rm{1～2}\)滴溴水，溶液呈黄色所发生反应的离子方程式是      __________________。

\(\rm{(4)}\)实验后的思考：根据上述实验推测，若在溴化亚铁溶液中通入氯气，首先被氧化的离子是   ______。通入足量氯气的离子方程式是                

将足量\(\rm{X}\)气体通入\(\rm{Y}\)溶液中，实验结果与预测的现象一致的组合是(    )

某小组探究“地康法制氯气”的原理并验证\(\rm{Cl_{2}}\)的性质，设计实验如下\(\rm{(}\)夹持装置略去\(\rm{)}\)请回答下列问题：

Ⅰ\(\rm{.Cl_{2}}\)的制备

\(\rm{(1)}\)装置\(\rm{C}\)的作用除干燥气体外还有________。

\(\rm{(2)}\)装置\(\rm{E}\)中盛放\(\rm{CuSO_{4}}\)的仪器名称为________；反应开始后，硫酸铜变蓝，则装置\(\rm{D}\)中发生反应的化学方程式为________。

Ⅱ\(\rm{.Cl_{2}}\)性质的验证

该小组用实验Ⅰ中制得的\(\rm{Cl_{2}}\)和如图所示装置\(\rm{(}\)不能重复使用\(\rm{)}\)依次验证干燥纯净的\(\rm{Cl_{2}}\)无漂白性、湿润的\(\rm{Cl_{2}}\)有漂白性、\(\rm{Cl}\)的非金属性强于\(\rm{S}\)。

查阅资料：

\(\rm{①PdCl_{2}}\)溶液捕获\(\rm{CO}\)时，生成金属单质和两种酸性气体化合物；

\(\rm{②}\)少量\(\rm{CO_{2}}\)不干扰实验；

\(\rm{③}\)该实验条件下，\(\rm{C}\)与\(\rm{Cl_{2}}\)不反应。

\(\rm{(3)}\)按气流从左到右的方向，装置连接的合理顺序为：

\(\rm{E→}\)________\(\rm{→}\)________\(\rm{→}\)________\(\rm{→}\)________\(\rm{→}\)________\(\rm{→}\)________\(\rm{→}\)________\(\rm{→}\)尾气处理\(\rm{(}\)填装置字母\(\rm{)}\)。

\(\rm{(4)}\)试剂\(\rm{X}\)的名称为________。

\(\rm{(5)}\)装置\(\rm{J}\)中发生反应的化学方程式为________。

\(\rm{(6)}\)设计实验证明经净化后的\(\rm{Cl_{2}}\)中不含\(\rm{HCl}\)：________________________________。

某研究性学习小组得到一块软锰矿样品，其主要成分为二氧化锰\(\rm{(MnO_{2})}\)和石英\(\rm{(SiO_{2})}\)。为了制取\(\rm{Cl_{2}}\)和探究氯及其化合物的相关性质，进行如下实验。

【查阅资料】\(\rm{MnO_{2}+4HCl(}\)浓\(\rm{) \overset{\triangle }{=} MnCl_{2}+Cl_{2}↑+2H_{2}O}\)

【制取气体】

\(\rm{(1)}\)取适量矿样置于烧瓶中，加入足量浓盐酸并加热，充分反应后，烧瓶中残留的固体是                      。

\(\rm{(2)}\)收集氯气应将图\(\rm{1}\)导管的\(\rm{a}\)接口与图\(\rm{2}\)的导管的                      接口连接\(\rm{(}\)填“\(\rm{b}\)”或“\(\rm{c}\)”\(\rm{)}\)

\(\rm{(3)}\)若生成标准状况下\(\rm{11.2LCl_{2}}\)，则参加反应的\(\rm{MnO_{2}}\)的物质的量为                      \(\rm{mol}\)。

【实验探究】

\(\rm{(4)}\)把红热的铁丝伸入盛有氯气的集气瓶中，铁丝燃烧产生棕褐色的烟。反应的化学方程式                                            。

\(\rm{(5)}\)按图\(\rm{3}\)进行实验，观察到\(\rm{B}\)中的有色布条不退色，\(\rm{C}\)中的有色布条退色。由此得出的结论是：                                     。

图\(\rm{3}\)

\(\rm{(6)}\)写出\(\rm{C}\)中反应的化学方程式：                           。

【联系实际】

\(\rm{(7)}\)某氯碱工厂的氯气管道发生泄漏，以下采取的措施正确的是      \(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)。

A.将人群向高处疏散

B.将人群向低处疏散

C.关闭氯气管道，用碱液浸泡过的棉布覆盖泄漏部位

D.关闭氯气管道，用饱和\(\rm{NaCl}\)溶液浸泡过的棉布覆盖泄漏部位

某校化学实验兴趣小组为了探究在实验室制备\(\rm{Cl_{2}}\)的过程中有水蒸气和\(\rm{HCl}\)挥发出来，同时证明氯气的某些性质，甲同学设计了如下图所示的实验装置\(\rm{(}\)支撑用的铁架台省略\(\rm{)}\)，按要求回答问题。

\(\rm{(1)}\)若用含有\(\rm{0.2 mol HCl}\)的浓盐酸与足量的\(\rm{MnO_{2}}\)反应制\(\rm{Cl_{2}}\)，制得的\(\rm{Cl_{2}}\)体积\(\rm{(}\)标准状况下\(\rm{)}\)总是小于\(\rm{1.12 L}\)的原因是                         。

 \(\rm{(2)①}\)装置\(\rm{B}\)中盛放的试剂名称为         ，作用是                         。                      

   \(\rm{②}\)装置\(\rm{D}\)和\(\rm{E}\)中出现的不同现象说明的问题是                             。

\(\rm{③}\)装置\(\rm{F}\)的作用是                             。

\(\rm{④}\)写出装置\(\rm{G}\)中发生反应的化学方程式                             。

\(\rm{(3)}\)乙同学认为甲同学的实验有缺陷，不能确保最终通入\(\rm{AgNO_{3}}\)溶液中的气体只有一种。为了确保实验结论的可靠性，证明最终通入\(\rm{AgNO_{3}}\)溶液的气体只有一种，乙同学提出在某两个装置之间再加一个装置。你认为该装置应加在       与       之间\(\rm{(}\)填装置字母序号\(\rm{)}\)，装置中应放入                 \(\rm{(}\)填写试剂或用品名称\(\rm{)}\)。