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          50条信息

            • 1.

              某化学课外兴趣小组为探究铜与浓硫酸的反应,用下图所示的装置进行实验:



              请回答下列问题:

              \(\rm{(1)B}\)是用来收集实验中产生气体的装置,但未将导管画全,若装置图补充完整后,则进气导管与出气导管的关系是_____ 

                   \(\rm{A}\)、进气导管长,出气导管短      \(\rm{B}\)、进气导管短,出气导管长

                   \(\rm{C}\)、进气导管和出气导管都长      \(\rm{D}\)、进气导管和出气导管都短


              \(\rm{(2)}\)实验中他们取\(\rm{6.4g}\)铜片和\(\rm{12mL18mol·L^{-1}}\)浓硫酸放在圆底烧瓶中共热,直到反应停止,最后发现烧瓶中还有铜片剩余,该小组中的同学认为还有一定量的硫酸剩余。

              \(\rm{①}\)写出铜与浓硫酸反应的化学方程式:_________________________________________;

              实验中若有\(\rm{m g}\)铜参加了反应,则有______\(\rm{mol}\)硫酸被还原,电子转移数目为_____。

              \(\rm{②}\)下列试剂中,能证明反应停止后烧瓶中有硫酸剩余的是__________\(\rm{(}\)填写字母编号\(\rm{)}\)。

              A.硫酸钠溶液      \(\rm{B.}\)氯化钡溶液      \(\rm{C.}\)银粉        \(\rm{D.}\)碳酸钠溶液

              \(\rm{③}\)为什么有一定量的硫酸剩余但未能使铜片完全溶解?你认为的原因是__________________________________________。

            • 2.

              关于下列实验装置叙述正确的是(    )


              A.    
              装置可用于提纯胶体      
                         
              B.

              装置可用于排空气法收集气体,可收集\(\rm{CO_{2}}\)、\(\rm{NH_{3}}\)、\(\rm{H_{2}}\)等


              C.     
              装置可用于吸收\(\rm{SO}\)\(\rm{2}\)     
                        
              D.
               装置可用验证浓硫酸具有强氧化性
            • 3.
              在化学课上,围绕浓硫酸的化学性质进行了如下实验探究:将适量的蔗糖放入烧杯中,加入少量水,搅拌均匀\(\rm{.}\)然后加入适量浓硫酸,迅速搅拌,放出大量的热,同时观察到蔗糖逐渐变黑,体积膨胀,并放出有刺激性气味的气体\(\rm{.}\)请回答:

              \(\rm{(1)}\)生成的黑色物质是______ \(\rm{(}\)填化学式\(\rm{).}\) 

              \(\rm{(2)}\)“体积膨胀,并放出有刺激性气味的气体”,写出对应的化学方程式____________________                   ____

              \(\rm{(3)}\)上述实验表明,浓硫酸具有 ______ \(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\).

              \(\rm{①}\)酸性    \(\rm{②}\)吸水性   \(\rm{③}\)脱水性   \(\rm{④}\)强氧化性.


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