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          50条信息

            • 1.
              化学实验室产生的废液中含有大量会污染环境的物质,为了保护环境,化学实验室产生的废液必须经处理后才能排放。某化学实验室产生的酸性废液中含\(\rm{Fe^{3+}}\)、\(\rm{Cu^{2+}}\)、\(\rm{Ba^{2+}}\)三种金属阳离子和\(\rm{Cl^{-}}\)一种阴离子,实验室设计了下述方案对废液进行处理,以回收金属并测定含量,保护环境。

              已知实验中处理的酸性废液的体积为\(\rm{1 L}\),用\(\rm{pH}\)计测定出其中\(\rm{H^{+}}\)的物质的量浓度为\(\rm{0.10 mol·L^{-1}}\)。请回答下列问题:

              \(\rm{(1)}\)实验中操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的方法相同,操作步骤依次为过滤、________、干燥。

              \(\rm{(2)}\)“氧化”步骤所得溶液颜色为棕黄色,该反应的离子方程式为________________。

              \(\rm{(3)}\)实验中称量固体Ⅰ的质量为\(\rm{4.66 g}\),固体Ⅱ的质量为\(\rm{15.2 g}\),用足量的稀硝酸溶解固体Ⅱ后产生了标准状况下的无色气体\(\rm{4.48 L}\),则固体Ⅱ中金属铜的质量为________\(\rm{g}\)。

              \(\rm{(4)}\)实验中将固体Ⅲ进行充分灼烧,使用的仪器除了酒精灯、三脚架、泥三角、玻璃棒外,还有________\(\rm{(}\)填名称\(\rm{)}\)。最后得到的红棕色固体质量为\(\rm{40.0 g}\),则原溶液中氯离子的物质的量浓度为________\(\rm{(}\)写出计算过程\(\rm{)}\)。

            • 2. 铈\(\rm{(Ce)}\)是一种重要的稀土元素,电视显示屏生产过程中产生大量的废玻璃粉末\(\rm{(}\)含\(\rm{SiO_{2}}\)、\(\rm{Fe_{2}O_{3}}\)、\(\rm{CeO_{2}}\)及其他少量可溶于稀酸的物质\(\rm{)}\)。某课题组以此粉末为原料回收铈,设计实验流程如下:


              \(\rm{(1)}\)洗涤滤渣\(\rm{A}\)的操作是_____________________________________。

              \(\rm{(2)}\)检验滤渣\(\rm{A}\)是否洗涤干净的方法是__________________________。

              \(\rm{(3)}\)第\(\rm{②}\)步反应的离子方程式是______________________________,滤渣\(\rm{B}\)的主要成分是_________,滤渣\(\rm{B}\)能与一种酸发生反应,反应方程式是_________________________。

              \(\rm{(4)}\)萃取是分离稀土元素的常用方法,已知化合物\(\rm{TBP}\)作为萃取剂能将铈离子从水溶液中萃取出来,\(\rm{TBP}\)________\(\rm{(}\)填“能”或“不能”\(\rm{)}\)与水互溶。实验室进行萃取操作是用到的主要玻璃仪器有_________、烧杯、玻璃棒、量筒等。

              \(\rm{(5)}\)取\(\rm{Ce(OH)_{4}}\)产品\(\rm{0.520g}\),加硫酸溶解后,用\(\rm{0.1000mol/LFeSO_{4}}\)标准溶液滴定\(\rm{(}\)铈被还原为\(\rm{Ce^{3+})}\),消耗\(\rm{24.00mL}\)标准溶液,该产品中\(\rm{Ce(OH)_{4}}\)的质量分数为_________。\(\rm{(}\)保留三位有效数字\(\rm{)}\)

            • 3.

              \(\rm{.}\)某兴趣小组设计出如图所示装置来改进教材中“铜与硝酸反应”实验,以探究化学实验的绿色化。

              \(\rm{(1)}\)实验前,关闭活塞\(\rm{b}\),试管\(\rm{d}\)中加水至浸没长导管口,塞紧试管\(\rm{c}\)和\(\rm{d}\)的胶塞,加热\(\rm{c}\),其目的是_______________________________。


              \(\rm{(2)}\)在\(\rm{d}\)中加适量\(\rm{NaOH}\)溶液,\(\rm{c}\)中放一小块铜片,由分液漏斗\(\rm{a}\)向\(\rm{c}\)中加入\(\rm{2 mL}\)浓硝酸,\(\rm{c}\)中反应的化学方程式是_____________________。


              \(\rm{(3)}\)下表是制取硝酸铜的三种方案,能体现绿色化学理念的最佳方案是________。

              方案

              反应物

              \(\rm{Cu}\)、浓\(\rm{HNO_{3}}\)

              \(\rm{Cu}\)、稀\(\rm{HNO_{3}}\)

              \(\rm{Cu}\)、\(\rm{O_{2}}\)、稀\(\rm{HNO_{3}}\)


              \(\rm{(4)}\)该小组还用上述装置进行实验证明酸性:\(\rm{HCl > H_{2}CO_{3} > H_{2}SiO_{3}}\),则分液漏斗\(\rm{a}\)中加入的试剂是________,\(\rm{c}\)中加入的试剂是________,\(\rm{d}\)中加入的试剂是________;实验现象为                                            ,但此实验存在不足之处,改进的措施是______________________

            • 4.

              化学实验室产生的废液中含有大量会污染环境的物质,为了保护环境,化学实验室产生的废液必须经处理后才能排放。某化学实验室产生的酸性废液中含\(\rm{Fe^{3+}}\)、\(\rm{Cu^{2+}}\)、\(\rm{Ba^{2+}}\)三种金属阳离子和\(\rm{Cl^{-}}\)一种阴离子,实验室设计了下述方案对废液进行处理,以回收金属并测定含量,保护环境。


              已知实验中处理的酸性废液的体积为\(\rm{1 L}\),用\(\rm{pH}\)计测定出其中\(\rm{H^{+}}\)物质的量浓度为\(\rm{0.10 mol/L}\)。 

              请回答下列问题:

              \(\rm{(1)}\)实验中操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的方法相同,操作步骤依次为过滤、________、干燥。

              \(\rm{(2)}\)“氧化”步骤所得溶液颜色为棕黄色,该反应的离子方程式为:__________________。

              \(\rm{(3)}\)实验中称量固体Ⅰ的质量为\(\rm{4.66 g}\),固体Ⅱ的质量为\(\rm{15.2 g}\),用足量的稀硝酸溶解固体Ⅱ后产生了标准状况下的无色气体\(\rm{4.48 L}\),则固体Ⅱ中金属铜的质量为________\(\rm{g}\)。

              \(\rm{(4)}\)实验中将固体Ⅲ进行充分灼烧,使用的仪器除了酒精灯、三脚架、泥三角、玻璃棒外,还有________\(\rm{(}\)填名称\(\rm{)}\)。最后得到的红棕色固体质量为\(\rm{40.0 g}\),则原溶液中氯离子的物质的量浓度为________\(\rm{(}\)写出计算过程\(\rm{)}\)。

            • 5.

              \(\rm{KIO_{3}}\)是一种无色易溶于水的晶体,医药上可作防治地方甲状腺肿的药剂,目前碘酸钾被广泛应用于食盐加碘。一种由含碘废水制取碘酸钾的工艺如下:



              \(\rm{(1)}\)检验“含碘废水”中含有的单质\(\rm{I_{2}}\),常用的试剂是________。

              \(\rm{(2)}\)进行“过滤\(\rm{1}\)”时,需同时对\(\rm{CuI}\)沉淀进行洗涤。在洗涤过滤滤液中可通过滴加________盐溶液来检验其是否已洗涤干净。

              \(\rm{(3)}\)“滤渣\(\rm{2}\)”的成分为____________\(\rm{(}\)填化学式\(\rm{)}\)。

              \(\rm{(4)}\)“制\(\rm{KI}\)”时,发生反应的化学方程式为____________。

              \(\rm{(5)}\)江苏食用加碘盐新标准是每千克食盐中碘元素含量为\(\rm{25}\)毫克\(\rm{(}\)波动范围为\(\rm{18~33 mg/kg)}\)。测定食盐试样中碘元素含量的步骤如下:称取\(\rm{4.000 g}\)市售食盐加入锥形瓶中,依次加入适量的水、稍过量\(\rm{KI}\)及稀硫酸;充分反应后,再加入\(\rm{12.00 mL 6.000×10^{-4}mol·L^{-1}Na_{2}S_{2}O_{3}}\)溶液,与生成的碘恰好完全反应。有关反应原理为:

              \(\rm{KIO_{3}+5KI+3H_{2}SO_{4}=3K_{2}SO_{4}+3I_{2}+3H_{2}O}\); \(\rm{I_{2}+2S_{2}O\rlap{_{3}}{^{2-}}=2I^{-}+S_{4}O\rlap{_{6}}{^{2-}}}\)。

              \(\rm{①}\)计算该食盐试样中碘元素的含量\(\rm{(}\)单位\(\rm{mg/kg}\),写出计算过程\(\rm{)}\)。

              \(\rm{②}\)该食盐试样是否符合江苏食用加碘盐新标准并说明判断依据。

            • 6.

              高氯酸钠可以用于制备火箭推进剂高氯酸铵。以粗盐为原料制备高氯酸钠晶体\(\rm{(NaClO_{4}·H_{2}O)}\)的流程如下:




               \(\rm{(1)}\)“精制”中,由粗盐\(\rm{(}\)含\(\rm{Ca^{2+}}\)、\(\rm{Mg^{2+}}\)、\(\rm{SO_{4}^{2-}}\)等杂质\(\rm{)}\)制备精制盐水时需用到\(\rm{NaOH}\)、\(\rm{BaCl}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)、\(\rm{Na}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{CO}\)\(\rm{{\,\!}_{3}}\)等试剂。加入\(\rm{Na}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{CO}\)\(\rm{{\,\!}_{3}}\)溶液的作用 ____ 

              \(\rm{(2)}\)“电解”分\(\rm{2}\)步进行,其反应分别为\(\rm{NaCl+3H}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{O}\)\(\rm{\overset{电解}{\!=\!=\!=\!=}}\)\(\rm{NaClO}\)\(\rm{{\,\!}_{3}}\)\(\rm{+3H}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{↑ NaClO}\)\(\rm{{\,\!}_{3}}\)\(\rm{+H}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{O}\)\(\rm{\overset{电解}{\!=\!=\!=\!=}}\)\(\rm{NaClO}\)\(\rm{{\,\!}_{4}}\)\(\rm{+H}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{↑}\)

              \(\rm{(3)}\)“除杂”的目的是除去少量未被电解的\(\rm{NaClO_{3}}\),该反应的化学方程式为: _____ 

              \(\rm{(4)}\)“分离”的操作分别是加热浓缩、 _____ 、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥。\(\rm{(}\)各物质的溶解度如图所示\(\rm{)}\)


              \(\rm{(5)}\)室温下将得到的高氯酸钠晶体加入氯化铵饱和溶液中,反应的离子方程式为: ____ 

              \(\rm{(6)}\)为确定所得高氯酸钠晶体的纯度\(\rm{(}\)含有少量\(\rm{Na_{2}SO_{4}}\)杂质\(\rm{)}\),进行如下实验:

              \(\rm{①}\)准确称取\(\rm{3.00g}\)样品加水充分溶解,所得溶液转移至容量瓶并配置成\(\rm{100mL}\)溶液。

              \(\rm{②}\)量取\(\rm{25.00mL}\)溶液,加入足量的\(\rm{KI}\)溶液充分反应\(\rm{(ClO_{4}}\)\(\rm{{\,\!}^{-}}\)被还原成\(\rm{Cl^{-})}\),再滴加\(\rm{1.000mol·L^{-1}Na_{2}S_{2}O_{3}}\)溶液进行反应\(\rm{(}\)反应为\(\rm{I_{2}+2 Na_{2}S_{2}O_{3}=2 NaI+ Na_{2}S_{4}O_{6})}\),恰好消耗\(\rm{40.00mL Na_{2}S_{2}O_{3}}\)溶液。

              根据以上数据计算样品中高氯酸钠晶体纯度为: ______ \(\rm{(}\)写出计算过程,保留四位有效数字\(\rm{)}\)

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