3．
某实验小组用燃烧分析法测定某有机物中碳和氢等元素的含量，随后又对其进行了性质探究．将已称量的样品置于氧气流中，用氧化铜作催化剂，在高温条件下样品全部被氧化为水和二氧化碳，然后分别测定生成的水和二氧化碳的质量．实验可能用到的装置如图所示，其中A、D装置可以重复使用．
请回答下列问题：
（1）请按气体流向连接实验装置B→
______
→C→A→D→
______
（用装置编号填写）．
（2）B装置中制O
2时所用的药品是
______
．实验中，开始对C装置加热之前，要通一段时间的氧气，目的是
______
；停止加热后，也要再通一段时间的氧气，目的是
______
．
（3）已知取2.3g的样品X进行上述实验，经测定A装置增重2.7g，D装置增重4.4g．试推算出X物质的实验式：
______
．
（4）该小组同学进一步实验测得：2.3g的X与过量金属钠反应可放出560mL H
2（已换算成标准状况下），且已知X分子只含一个官能团．查阅资料后，学生们又进行了性质探究实验：实验一：X在一定条件下可催化氧化最终生成有机物Y；实验二：X与Y在浓硫酸加热条件下生成有机物Z．则：
①写出实验二中反应的化学方程式：
______
．
②除去Z中混有的Y所需的试剂和主要仪器是
______
、
______
．
（5）若已知室温下2.3g液态X在氧气中完全燃烧生成二氧化碳气体和液态水时可放出68.35kJ的热量，写出X在氧气中燃烧的热化学方程式：
______
．