3．
一位同学在复习时遇到这样一道习题：某无色溶液中可能含有\(\rm{H}\)\(\rm{{\,\!}^{+}}\)
、\(\rm{OH}\)\(\rm{{\,\!}^{-}}\)
、\(\rm{Na}\)\(\rm{{\,\!}^{+}}\)
、\(\rm{NO}\)\(\rm{\rlap{_{3}}{^{-}}}\)
，加入铝粉后，只产生\(\rm{H}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)
，问该无色溶液中能大量存在哪几种离子。\(\rm{(1)}\)加入铝粉产生\(\rm{H}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)
，说明铝具有____\(\rm{(}\)填“氧化性”或“还原性”\(\rm{)}\)。\(\rm{(2)}\)该同学分析：若\(\rm{H}\)\(\rm{{\,\!}^{+}}\)大量存在，则\(\rm{NO}\)\(\rm{\rlap{_{3}}{^{-}}}\)就不能大量存在。设计实验证实如下：
装置 | 现象 |
| \(\rm{ⅰ.}\)实验初始，未见明显现象 \(\rm{ⅱ.}\)过一会儿，出现气泡，液面上方呈浅棕色 \(\rm{ⅲ.}\)试管变热，溶液沸腾 |
\(\rm{①}\)盐酸溶解\(\rm{Al_{2}O_{3}}\)薄膜的离子方程式是________________________________________
______________________________________________________。\(\rm{②}\)根据现象\(\rm{ⅱ}\)，推测溶液中产生了\(\rm{NO}\)，为进一步确认，进行如下实验：
实验 | 内容 | 现象 |
实验\(\rm{1}\) | 将湿润的淀粉\(\rm{-KI}\)试纸置于空气中 | 未变蓝 |
实验\(\rm{2}\) | 用湿润的淀粉\(\rm{-KI}\)试纸检验浅棕色气体 | 试纸变蓝 |
\(\rm{a.}\)浅棕色气体是____。
\(\rm{b.}\)实验\(\rm{1}\)的目的是_____________________________________________________。\(\rm{c.}\)实验\(\rm{1}\)、\(\rm{2}\)说明反应生成了\(\rm{NO}\)，将生成\(\rm{NO}\)的离子方程式补充完整：\(\rm{Al+}\)____\(\rm{NO}\)\(\rm{\rlap{_{3}}{^{-}}}\)
\(\rm{+}\)____\(\rm{═}\)____\(\rm{Al}\)\(\rm{{\,\!}^{3+}}\)
\(\rm{+}\)____\(\rm{NO↑+}\)____\(\rm{(3)}\)再假设：若\(\rm{OH}\)\(\rm{{\,\!}^{-}}\)大量存在，\(\rm{NO}\)\(\rm{\rlap{_{3}}{^{-}}}\)也可能不能大量存在。重新设计实验证实如下：
装置 | 现象 |
| \(\rm{ⅰ.}\)实验初始，未见明显现象 \(\rm{ⅱ.}\)过一会儿，出现气泡，有刺激性气味 |
为确认“刺激性气味”气体，进行如下实验：用湿润的淀粉\(\rm{-KI}\)试纸检验，未变蓝；用湿润红色石蕊试纸检验，试纸变蓝。
\(\rm{①}\)有刺激性气味的气体是_____。\(\rm{②}\)产生该气体的离子方程式是___________________________________________________________________________________________________。\(\rm{(4)}\)在\(\rm{NaOH}\)溶液中加入铝粉，结果只检验出有\(\rm{H}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)生成，其化学方程式是_________________________________________________________。