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          50条信息

            • 1.

              某同学欲在实验室中完成\(\rm{Fe}\)与水蒸气反应的实验,实验装置如图甲、乙所示。




              已知\(\rm{B}\)中放入的是铁粉与石棉绒的混合物,\(\rm{C}\)中放的是干燥剂,\(\rm{E}\)为酒精喷灯,\(\rm{G}\) 为带有铁丝网罩的酒精灯。对比两装置,回答下列问题:
              \(\rm{(1)}\)如何检查乙装置的气密性______________________________________________;
              \(\rm{(2)}\)乙装置中湿沙子的作用是______________________________________________;

              \(\rm{(3)B}\)处发生反应的化学方程式为______________________________________________;

              \(\rm{(4)}\)该同学认为欲在乙装置的导管口处点燃反应产生的气体,装置\(\rm{H}\)必不可少,\(\rm{H}\)的作用是______________________________________________;
              \(\rm{(5)}\)对比甲、乙两装置的\(\rm{B}\)和\(\rm{K}\),\(\rm{B}\)的优点是_________________________________________;
            • 2.

              某资料对“铝热反应”实验现象有这样的描述:“反应放出大量的热,并发出耀眼的光芒”,“纸漏斗的下部被烧穿,有熔融物落入沙中”。已知:\(\rm{Al}\)、\(\rm{Fe}\)的熔、沸点数据如下:

              物质

              \(\rm{Al}\)

              \(\rm{Fe}\)

              熔点\(\rm{/℃}\)

              \(\rm{660}\)

              \(\rm{1 535}\)

              沸点\(\rm{/℃}\)

              \(\rm{2 467}\)

              \(\rm{2 750}\)


              \(\rm{(1)}\)某同学猜测,铝热反应所得到的熔融物是铁铝合金。你认为他的猜测是否合理\(\rm{?}\)______\(\rm{(}\)填“合理”或“不合理”\(\rm{)}\)。理由是_____________。 

              \(\rm{(2)}\)根据已有知识找出一种验证产物中有\(\rm{Fe}\)的最简单方法:_____________。 

              \(\rm{(3)}\)设计一个简单的实验方案,证明上述所得的熔融物中含有金属铝。

              所用试剂:______。 

              实验操作及现象:_____________。 

              反应的化学方程式:_____________。 

            • 3.

              某同学利用下图所示的实验装置进行铁跟水蒸气反应的实验,并继续研究铁及其化合物的部分性质。 


              请回答下列问题。

              \(\rm{(1)}\)写出硬质试管中发生反应的化学方程式_________________,实验过程中看到肥皂泡逐渐变大,请在此现象基础上设计一个简单实验证明反应生成的气体,实验操作是________________________________________________________________________________________。

              \(\rm{(2)}\)该同学欲确定反应后硬质试管中固体物质的成分,设计了如下实验方案:

              查阅相关资料得知:\(\rm{Fe_{3}O_{4} + 8HCl =}\) \(\rm{FeCl_{2} + 2FeCl_{3}+ 4H_{2}O}\)

              \(\rm{①}\)待硬质试管冷却后,取少许其中的固体物质溶于稀硫酸恰好完全溶解得溶液\(\rm{B}\);

              \(\rm{②}\)取少量溶液\(\rm{B}\)滴加\(\rm{KSCN}\)溶液,若溶液未变红色则说明硬质试管中固体物质的成分是__________\(\rm{(}\)填写化学式\(\rm{);}\)溶液未变红的原因是:________________\(\rm{(}\)用离子方程式表示\(\rm{)}\)。

              \(\rm{(3)}\)该同学马上另取少量溶液\(\rm{B}\),使其跟\(\rm{NaOH}\)溶液反应。若按下图所示的方法进行操作,可观察到________________现象, 请写出与上述现象相关的反应的化学方程式_______________________________________;_____________________________________。


              \(\rm{(4)}\)一段时间后,该同学发现\(\rm{(2)}\)中未变红的溶液变成红色,说明原因__________。

            • 4.

              电子工业常用\(\rm{30\%}\)的\(\rm{FeCl_{3}}\)溶液腐蚀敷在绝缘板上的铜箔,制造印刷电路板。

              \(\rm{(1)}\)检验溶液中\(\rm{Fe^{3+}}\)存在的试剂是          ,证明\(\rm{Fe^{3+}}\)存在的现象是           。 

              \(\rm{(2)}\)写出\(\rm{FeCl_{3}}\)溶液与金属铜发生反应的化学方程式:          。 

              \(\rm{(3)}\)某工程师为了从使用过的腐蚀废液中回收铜,并重新获得\(\rm{FeCl_{3}}\)溶液,准备采用下列步骤:


              A.请写出上述实验中加入或生成的有关物质的化学式。

              \(\rm{①}\)           ,\(\rm{②}\)           ,\(\rm{③}\)        , 

              \(\rm{④}\)          ,\(\rm{⑤}\)         , \(\rm{⑥}\)         。 

              B.请写出相关反应的化学方程式。

            • 5. 在铝质易拉罐中收集满\(\rm{CO_{2}}\)气体,然后在其中倒入\(\rm{10mL}\)浓\(\rm{NaOH}\)溶液,并迅速用胶带将易拉罐口封住,能够观察到的实验现象是易拉罐突然变瘪了,可经过一段时间之后,又可以观察到的现象是                                             。 试解释易拉罐变瘪的原因                                              ;

              并解释后一现象的原因                                                     。

              写出反应过程中的两个离子方程式                                              ;

                                                                                 

            • 6. 铁及其化合物有丰富多彩的化学性质。回答下列问题:

              \(\rm{(1)}\)铁元素在周期表中的位置为_________周期__________族。

              \(\rm{(2){FeC}l_{3}}\)溶液可用于吸收尾气中的\(\rm{SO_{2}}\),写出该反应的离子方程式:______________       。

              \(\rm{(3)}\)某化学兴趣小组同学用上图装置,充分加热硫酸亚铁晶体\(\rm{({FeS}O_{4}{⋅}xH_{2}O)}\)至完全分解。

              \(\rm{{①}}\)装置\(\rm{A}\)中需持续通入\(\rm{N_{2}}\),其目的是______________________________。

              \(\rm{{②}}\)充分反应一段时间后,小组同学观察到实验现象为:装置\(\rm{A}\)中残留有红棕色固体,装置\(\rm{B}\)中固体变蓝,\(\rm{C}\)中溶液褪色,请写出\(\rm{{FeS}O_{4}}\)分解的化学方程式_________________。

              \(\rm{{③}}\)装置\(\rm{D}\)中干燥管的作用为______________________。

              \(\rm{{④}}\)小组同学利用数字化实验仪器测定了不同温度时\(\rm{{FeS}O_{4}{⋅}xH_{2}O}\)分解的质量变化情况,得到下图关系:

              实验结束后后,装置\(\rm{B}\)质量增加\(\rm{10{.}8g}\),结合上图数据,确定\(\rm{{FeS}O_{4}{⋅}xH_{2}O}\)中的\(\rm{x{=}}\)__________。

            • 7. 在烧杯中加一些水,滴入几滴酚酞溶液,然后把一小块金属钠放入水中。 \(\rm{(1)}\)反应的离子方程式为:                                      

              \(\rm{(2)}\)将可能观察到的现象及产生这些现象对应的原因填入下列表格中:

              反应现象

              原因











              \(\rm{(3)}\) 在反应后的溶液中加入氯化铁溶液,反应的化学方程式为

                                                                               

            • 8. 某化学兴趣小组利用如图装置\(\rm{(}\)夹持装置已省略\(\rm{)}\)进行“铁与水反应”的实验,并检验产物的性质,请回答下列问题:

              \(\rm{(1)A}\)装置的作用是________________,\(\rm{B}\)中反应的化学方程式为________________________。

              \(\rm{(2)D}\)的作用是___________________________________________________。

              \(\rm{(3)E}\)中的现象是_________________________________________________。

              \(\rm{(4)A}\)、\(\rm{B}\)两个装置中应先点燃________处的酒精灯,点燃\(\rm{E}\)处酒精灯之前应进行的操作是____________________________________________。

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