优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          共50条信息

            • 1．
              氮元素在地球上含量丰富，其中氨气在工农业生产生活中有着重要的作用。
              \(\rm{(1)}\)大气中氮以 ______ \(\rm{(}\)填微粒符号\(\rm{)}\)形式存在。固氮是氮循环的重要环节，工业固氮制\(\rm{NH_{3}}\)反应温度选择\(\rm{500℃}\)左右的原因是 ______ 。

              \(\rm{(2)}\)某兴趣小组用如图\(\rm{1}\)装置探究氨的催化氧化，加热玻璃管\(\rm{2}\)一段时间后，挤压\(\rm{1}\)中打气球鼓入空气，观察到\(\rm{2}\)中物质呈红热状态；停止加热后仍能保持红热，该反应是 ______ 反应\(\rm{(}\)填“吸热”或“放热”\(\rm{)}\)。
              \(\rm{(3)}\)图\(\rm{1}\)中若取消\(\rm{3}\)，在\(\rm{4}\)中仅观察到大量白烟，该白烟的化学式可能为 ______ 。
              \(\rm{(4)}\)实验室还可用浓氨水与氢氧化钠固体混合，制得氨气。请用平衡移动及其他相关的理论解释该方法能制备氨气的原因： ______ 。
              \(\rm{(5)}\)按图\(\rm{2}\)装置进行氨气的性质实验\(\rm{(}\)旋塞\(\rm{1}\)和旋塞\(\rm{2}\)实验前关闭\(\rm{)}\)，\(\rm{G}\)、\(\rm{H}\)是两个等体积的容器。先打开旋塞\(\rm{1}\)，一段时间后，关闭旋塞\(\rm{1}\)，再打开旋塞\(\rm{2}\)，\(\rm{H}\)瓶中现象依次是： ______ 。
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 2．
              为了探究氨气及氨水的还原性，某兴趣小组同学设计了以下探究活动。
              I.探究氨气的还原性
              该兴趣小组同学利用以下装置\(\rm{(}\)夹持，加热仪器略\(\rm{)}\)探究氯气与氨气的反应，其中\(\rm{A}\)、\(\rm{F}\)分别为氯气和氨气的发生装置，\(\rm{B}\) 为纯净干燥的氯气与氨气反应的装置。

              请回答下列问题：
              \(\rm{(1)}\)上述装置接口的连接顺序为\(\rm{a}\)接\(\rm{h}\)、\(\rm{i}\)接\(\rm{f}\)、\(\rm{g}\)接 ______ 、 ______ 接 ______ 、 ______ 接\(\rm{j}\)，其中装置\(\rm{D}\)的作用是 ______ 。
              \(\rm{(2)}\)若氨气足量，装置\(\rm{B}\)中出现的现象为 ______ 。
              \(\rm{II.}\)探究氨水的还原性
              该兴趣小组同学探究不同条件下高锰酸钾溶液与氨水的反应，实验如下：
              实验 操作 现象
              \(\rm{①}\) 取\(\rm{2mL.0.01mol/LKMnO_{4}}\)溶液于试管中，加入新开封\(\rm{1mL}\)浓氨水，加入半滴管蒸馏水，振荡，用橡皮塞塞住。 产生棕褐色物质\(\rm{(MnO_{2})}\)，约\(\rm{10min}\)后溶液紫红色变浅
              \(\rm{②}\) 取\(\rm{2mL0.01mol/L}\) \(\rm{KMnO_{4}}\)溶液于试管中，加入新开封\(\rm{1mL}\)浓氨水，加入半滴管\(\rm{1}\)：\(\rm{5}\)的硫酸，振荡，用橡皮塞塞住。 产生棕褐色物质\(\rm{(MnO_{2})}\)，溶液紫红色立刻变浅，约\(\rm{2min}\)后溶液紫红色完全退去
              \(\rm{③}\) 取\(\rm{2mL0.1mol/LKMnO_{4}}\)溶液于试管中，加入新开封\(\rm{ImL}\)浓氨水，加入半滴管蒸馏水，振荡，用橡皮塞塞住。 产生棕褐色物质\(\rm{(MnO_{2})}\)，约\(\rm{10min}\)后溶液紫红色变浅
              \(\rm{④}\) 取\(\rm{2mL0.1mol/LKMnO_{4}}\)溶液于试管中，加入新开封\(\rm{1mL}\)浓氨水，加人半滴管\(\rm{1}\)：\(\rm{5}\)的硫酸，振荡，用橡皮塞塞住。 产生棕褐色物质\(\rm{(MnO_{2})}\)，溶 液紫红色立刻变浅，约\(\rm{5min}\)后溶液紫红色完全退去
              \(\rm{(3)}\)实验\(\rm{①}\)中氧化产物为\(\rm{N}\)，写出该反应的离子方程式： ______ 。
              \(\rm{(4)}\)实验\(\rm{①②}\)说明 ______ 。
              \(\rm{(5)}\)实 验\(\rm{②}\)比实验\(\rm{④}\)反应速率 ______ \(\rm{(}\) 填“快“或“慢”\(\rm{)}\)，原因是 ______ 。
              \(\rm{(6)1}\)：\(\rm{5}\)的硫酸溶液\(\rm{(}\)密度为\(\rm{ρ_{2}g⋅cm^{-3})}\)，可用质量分数为\(\rm{98\%}\)的浓硫酸\(\rm{(}\)密度为\(\rm{ρ_{1}g⋅cm^{-3})}\)和蒸馏水按体积比\(\rm{1}\)：\(\rm{5}\)配成，则该\(\rm{1}\)：\(\rm{5}\)的硫酸溶液的物质的量浓度为 ______ \(\rm{mol/L.(}\)用含\(\rm{ρ_{1}}\)、\(\rm{ρ_{2}}\)的式子表示\(\rm{)}\)
              \(\rm{(7)}\)由实验\(\rm{I}\)、\(\rm{II}\)可得出的结论是 ______ 。
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 3．

              某化学研究性学习小组利用下列装置制取和探究氨气的性质。

              \(\rm{A}\)装置中发生反应的化学方程式：\(\rm{2N{H}_{4}Cl+Ca(OH{)}_{2} \overset{∆}{=}2N{H}_{3}↑+2{H}_{2}O+CaC{l}_{2} }\)



              【实验探究】

              \(\rm{(1)A}\)装置中的物质发生反应时，\(\rm{N}\)元素的化合价_________\(\rm{(}\)选填“有”或“没有”\(\rm{)}\)发生变化。

              \(\rm{(2)}\)实验室还可用\(\rm{A}\)装置制取________气体\(\rm{(}\)选填“\(\rm{O_{2}}\)”或“\(\rm{H_{2}}\)”\(\rm{)}\)

              \(\rm{(3)B}\)装置中的干燥剂可选用_________\(\rm{(}\)选填“碱石灰”或“浓硫酸”\(\rm{)}\)

              \(\rm{(4)C}\)、\(\rm{D}\)装置中试纸颜色会发生变化的是_________\(\rm{(}\)填“\(\rm{C}\)”或“\(\rm{D}\)”\(\rm{)}\)

              \(\rm{(5)}\)当实验进行一段时间后，挤压\(\rm{E}\)装置中的胶头滴管，滴入\(\rm{2-3}\)滴浓盐酸，可观察到瓶中产生____________________\(\rm{(}\)选填“白烟”或“白雾”\(\rm{)}\)

              \(\rm{(6)}\)为防止过量氨气造成空气污染，需要在\(\rm{E}\)装置的末端增加一个尾气处理装置，合适的装置是_________\(\rm{(}\)选填“\(\rm{F}\)”或“\(\rm{G}\)”\(\rm{)}\)。

              \(\rm{(7)}\)实验室可用向下排空气法收集氨气，是因为氨气的密度比空气的______\(\rm{(}\)选填“大”或“小”；若收集到\(\rm{NH_{3}}\)的体积为\(\rm{2.24L(}\)标准状况\(\rm{)}\)，则参加反应\(\rm{NH_{4}Cl}\)的物质的量为_________\(\rm{mol}\)。

              【知识拓展】

              \(\rm{(8)}\)氨气的用途很广。如可利用氨气在催化剂的情况下与氧气的反应来制取生产硝酸所需要的一氧化氮：\(\rm{4NH_{3}+5O_{2}═4NO+6H_{2}O}\)，在该反应中氨气体现_____________\(\rm{(}\)选填“氧化性”或“还原性”\(\rm{)}\)。请你列举氨气的另一种用途：__________________________________________。

              难度：易
              解析 收藏 试题篮
            • 4． （1）配制0.5mol/L的NaOH溶液，定容时向容量瓶中加蒸馏水超过刻度线，其结果 ______ ．（填“偏大”、“偏小”、或“不变”）
              （2）从石油中分离出汽油、煤油和柴油等，所采用的方法是 ______ ．（填“干馏”或“分馏”）
              （3）除去二氧化碳气体中的氯化氢杂质，选用的试剂是 ______ ．（填“NaOH溶液”或“饱和NaHCO3溶液”）
              （4）如图是实验室制取氨气的装置，回答下列问题：
              ①收集氨气的方法是 ______ 排空气法．
              ②验证氨气是否收集满的方法是 ______ ．（写一种）
              难度：易
              解析 收藏 试题篮
            • 5．
              某化学兴趣小组的同学利用图所示实验装置进行实验．
              操作 现象
              I.\(\rm{A}\) 中溶液变红
              Ⅱ\(\rm{.}\)稍后，溶液由红色变为黄色
              \(\rm{(1)}\)气体发生装置中反应的化学方程式是 ______ ．
              \(\rm{(2)}\)实验室常用排饱和食盐水的方法来收集 \(\rm{Cl_{2}}\)，试用化学平衡原理加以解释 ______ ．
              以下甲学生对 \(\rm{Cl_{2}}\) 与 \(\rm{FeCl_{2}}\) 和 \(\rm{KSCN}\) 混合溶液的反应进行实验探究．
              \(\rm{(3)A}\) 中溶液变红的原因是 ______ ．
              \(\rm{(4)}\)为了探究现象 \(\rm{II}\) 的原因，甲同学进行如下实验．
              \(\rm{①}\)取 \(\rm{A}\) 中黄色溶液于试管中，加入 \(\rm{NaOH}\) 溶液，有红褐色沉淀生成，则溶液中一定存在 ______ ．
              \(\rm{②}\)取 \(\rm{A}\) 中黄色溶液于试管中，加入过量的 \(\rm{KSCN}\) 溶液，最终得到红色溶液．
              甲同学的实验证明产生现象Ⅱ的原因是 \(\rm{SCN^{-}}\)与 \(\rm{Cl_{2}}\)发生了反应．
              \(\rm{(5)}\)甲同学猜想 \(\rm{SCN^{-}}\)可能被 \(\rm{Cl_{2}}\)氧化了，他又进行了如下研究．
              资料显示：\(\rm{SCN^{-}}\)的电子式为
              \(\rm{①}\)甲同学认为 \(\rm{SCN-}\)中碳元素没有被氧化，理由是 ______ ．
              \(\rm{②}\)取 \(\rm{A}\) 中黄色溶液于试管中，加入用盐酸酸化的 \(\rm{BaCl_{2}}\)溶液，产生白色沉淀，由此证明被氧化的元素是 ______ \(\rm{(}\)填名称\(\rm{)}\)．
              \(\rm{③}\)通过实验证明了 \(\rm{SCN^{-}}\)中氮元素转化为 \(\rm{NO3^{-}}\)，他的实验方案是 ______ \(\rm{.}\)中被氧化的元\(\rm{2}\)
              \(\rm{④}\)若 \(\rm{SCN^{-}}\)与 \(\rm{Cl}\)反应生成 \(\rm{CO_{2}}\)，写出反应离子方程式 ______ ．
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 6． 甲、乙、丙三位同学分别用如下实验装置及化学药品（碱石灰为氢氧化钠和生石灰的混合物）制取氨气．请你参与探究，并回答问题：

              （1）他们制取氨气的化学方程式为：    ．
              （2）三位同学都用向下排空气法收集氨气，其原因是    ．
              （3）三位同学用上述装置制取氨气时，其中有一位同学没有收集到氨（实验操作都正确），你认为没有收集到氨气的同学是    填（“甲”、“乙”或“丙”）．
              （4）检验氨气是否收集满的方法是（简述操作方法、现象和结论）    ．
              （5）三位同学都认为他们的实验装置还可用于加热碳酸氢铵固体来制取纯净的氨气，你判断能够达到实验目的是    （填“甲”、“乙”或“丙”），该装置中的NH4HCO3固体能否用NH4Cl固体代替？    （填“能”或“不能”）．
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 7． 氨气是无色有刺激性恶臭的气味，极易溶于水的气体．如图是实验室制备氨气的装置图．
              （1）写出氨气分子的电子式 ______
              （2）写出实验室制备氨气的化学反应方程式 ______
              （3）检验氨气收集满的方法是：在集气瓶口放一张湿润的 ______ 试纸，若变蓝色，表示氨气收集满了．
              （4）将生成的氨气溶于水后再滴加酚酞，溶液变 ______ 色．
              （5）取两根玻璃棒，用第一根玻璃棒醮浓氨水，用第二根玻璃棒醮取浓盐酸，将两根玻璃棒靠近，在两根玻璃棒中间可以看见产生大量的白烟，化学反应方程式为 ______ ．
              难度：易
              解析 收藏 试题篮
            • 8．
              过氧化钙晶体\(\rm{(CaO_{2}⋅8H_{2}O)}\)为白色，难溶于水，常用于种子消毒、药物制造、鱼池增氧等．
              Ⅰ\(\rm{.}\)某实验小组在实验室用钙盐制取\(\rm{CaO_{2}⋅8H_{2}O.}\)
              \(\rm{(1)A}\)为实验室制取氨气的装置，则试管\(\rm{A}\)中发生的反应为 ______ ．

              \(\rm{(2)}\)仪器\(\rm{B}\)的作用是 ______ ．
              \(\rm{(3)}\)写出生成\(\rm{CaO_{2}⋅8H_{2}O}\)的化学方程式 ______ ．
              \(\rm{(4)}\)制取\(\rm{CaO_{2}⋅8H_{2}O}\)一般在低温下进行，原因是 ______ ．
              Ⅱ\(\rm{.}\)该实验小组欲通过测量气体的体积来探究\(\rm{CaO_{2}}\)与\(\rm{SO_{2}}\)反应的特点，装置如图：
              \(\rm{(}\)硬质玻璃管中为无水\(\rm{CaO_{2})}\)

              【提出假设】
              假设\(\rm{1}\)：只发生反应：\(\rm{2SO_{2}+2CaO_{2}═2CaSO_{3}+O_{2}}\)，\(\rm{SO_{2}}\)未被氧化；
              假设\(\rm{2}\)：只发生反应：\(\rm{SO_{2}+CaO_{2}═CaSO_{4}}\)，\(\rm{SO_{2}}\)完全被氧化；
              假设\(\rm{3}\)：上述两个反应均发生，\(\rm{SO_{2}}\)部分被氧化．
              【实验探究】
              \(\rm{(5)}\)该实验装置有一处明显错误，请用文字改正： ______ ．
              \(\rm{(6)}\)试剂\(\rm{B}\)为碱石灰，其作用是 ______ ．
              【实验数据处理】
              实验测得装置\(\rm{C}\)增重\(\rm{m}\) \(\rm{g}\)，装置\(\rm{E}\)收集到的气体为\(\rm{V}\) \(\rm{L(}\)已换算成标准状况下\(\rm{)}\)．
              \(\rm{(7)}\)如果假设\(\rm{3}\)成立，则\(\rm{V}\)的取值范围是 ______ ．
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 9．
              资料显示：“氨气可在纯氧中安静燃烧\(\rm{…}\)”\(\rm{.}\)某校化学小组学生设计\(\rm{(}\)图中铁夹等夹持装置已略去\(\rm{)}\)进行氨气与氧气在不同条件下反应的实验．

              \(\rm{(1)}\)用装置\(\rm{A}\)制取纯净、干燥的氨气，大试管内碳酸盐的化学式是 ______ ；碱石灰的作用是 ______ ．
              \(\rm{(2)}\)将产生的氨气与过量的氧气通到装置\(\rm{B(}\)催化剂为铂石棉\(\rm{)}\)中，用酒精喷灯加热：氨催化氧化的化学方程式是 ______ ．
              \(\rm{(3)}\)将过量的氧气与\(\rm{A}\)产生的氨气分别从\(\rm{a}\)、\(\rm{b}\)两管进气口通入到装置\(\rm{C}\)中，并在\(\rm{b}\)管上端点燃氨气：
              \(\rm{①}\)两气体通入的先后顺序是 ______ ；其理由是 ______ ．
              \(\rm{②}\)氨气燃烧的化学方程式是 ______ ．
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 10．
              利用如图所示的装置和其他必要的仪器用品，完成下列实验．
              已知\(\rm{2NH_{3}+3CuO \dfrac { \underline{\;\;\triangle \;\;}}{\;}N_{2}+3Cu+3H_{2}O}\)，该实验证明氨气具有还原性．
              \(\rm{(1)}\)碱石灰的作用是 ______ ，倒扣漏斗的作用是 ______ ．
              \(\rm{(2)}\)浓氨水与固体\(\rm{NaOH}\)接触，会逸出大量氨气原因是 ______ ．
              \(\rm{(3)}\)硬质玻璃管中可观察到的实验现象是 ______ ．
              \(\rm{(4)}\)常温下，若氨水与稀硫酸恰好完全中和，则所得溶液中各离子浓度的大小顺序为 ______ ．
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            0/40

            进入组卷