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          50条信息

            • 1. A、\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)、\(\rm{D}\)、\(\rm{E}\)、\(\rm{F}\)五种短周期主族元素\(\rm{(A}\)、\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)、\(\rm{D}\)、\(\rm{E}\)、\(\rm{F}\)分别代表元素符号\(\rm{)}\),它们的原子序数依次增大;\(\rm{A}\)是元素周期表中原子半径最小的元素;\(\rm{B}\)元素最高价氧化物对应的水化物与其氢化物反应生成一种盐\(\rm{X}\);\(\rm{D}\)与\(\rm{A}\)同主族,且与\(\rm{E}\)同周期;\(\rm{E}\)元素原子的最外层电子数是其次外层电子数的\(\rm{{=}3{/}4}\)倍;\(\rm{C}\)与\(\rm{E}\)同主族。请回答下列问题:
              \(\rm{(1)X}\)的化学式为______。
              \(\rm{(2)}\)元素的非金属性\(\rm{C}\)______\(\rm{E(}\)填“\(\rm{{ > }}\)”、“\(\rm{{ < }}\)”或“\(\rm{{=}}\)”\(\rm{)}\),下列各项中,能说明这一结论的事实有______\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)。
              \(\rm{{①}}\)氢化物\(\rm{H_{2}E}\)的酸性比\(\rm{H_{2}C}\)强    \(\rm{{②}}\)氢化物\(\rm{H_{2}C}\)的热稳定性比\(\rm{H_{2}E}\)强\(\rm{{③}}\)氢化物\(\rm{H_{2}E}\)的水溶液放置在空气中会变浑浊
              \(\rm{(3)C}\)、\(\rm{D}\)两种元素可形成两种典型的离子化合物,请写出其中\(\rm{C}\)、\(\rm{D}\)原子个数比为\(\rm{1}\):\(\rm{1}\)的物质的电子式______。

              \(\rm{(4)}\)将由\(\rm{BC}\)和\(\rm{BC_{2}}\)组成的混合气体通入下图所示装置中,用来验证浓硝酸的氧化性比稀硝酸的氧化性强。

              已知\(\rm{({ⅰ})}\) 浓硝酸能将气体\(\rm{BC}\)氧化成\(\rm{BC_{2}}\),而稀硝酸不能氧化\(\rm{BC}\)。
              \(\rm{({ⅱ})}\) \(\rm{NaOH}\)溶液与\(\rm{BC_{2}}\)反应的化学方程式为:\(\rm{2NaOH{+}2BC_{2}{=}NaBC_{2}{+}NaBC{+}H_{2}O}\)
              \(\rm{NaOH}\)溶液与\(\rm{BC}\)气体不反应
              \(\rm{a{.}}\)装置\(\rm{{①}}\)、\(\rm{{②}}\)、\(\rm{{③}}\)中盛放的药品依次是______、______、______。
              \(\rm{b{.}}\)通入混合气体之前,应先通入一段时间某另外一种气体,试推测先通入的该气体可以是______\(\rm{(}\)填一种气体的化学式\(\rm{)}\)。
              \(\rm{c{.}}\)能够说明实验已成功的现象是______。
            • 2.

              \(\rm{(1)100mL 12mol·L^{-1}}\)的浓盐酸与足量的\(\rm{MnO_{2}}\)反应,生成的氯气的物质的量小于\(\rm{0.3mol}\),为什么\(\rm{?}\)

                  ________________________________________________________________________

                  ________________________________________________________________________

                \(\rm{(2)}\)将一\(\rm{Cu}\)片投入稀\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)溶液中,没观察到反应现象,然后向其中加入少量的\(\rm{KNO_{3}}\)晶体,看到溶液由无色逐渐变蓝并有少量气泡产生,为什么\(\rm{?}\)写出离子方程式________________________________________________________________________

            • 3.

              铜是生物体必需的微量元素,也是人类最早使用的金属之一。铜的生产和使用对国计民生各个方面都产生了深远的影响。

              \(\rm{(1)}\)写出铜与稀硝酸反应的化学方程式:________________________________________________________________________。

              \(\rm{(2)}\)为了保护环境和节约资源,通常先用\(\rm{H}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{O}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)和稀硫酸的混合溶液溶出废旧印刷电路板中的铜,最终实现铜的回收利用。写出溶出铜的离子方程式:________________________________________________________________________。

              \(\rm{(3)}\)工业上以黄铜矿为原料,采用火法熔炼工艺生产铜。该工艺的中间过程会发生反应:\(\rm{2Cu}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{O+Cu}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{S}\)\(\rm{ \overset{高温}{=} }\)\(\rm{6Cu+SO}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{↑}\),该反应的氧化剂是________;当生成\(\rm{19.2 g Cu}\)时,反应中转移的电子为________\(\rm{mol}\)。

              \(\rm{(4)}\)铜在潮湿的空气中能发生吸氧腐蚀而生锈,铜锈的主要成分为\(\rm{Cu}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{(OH)}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{CO}\)\(\rm{{\,\!}_{3}}\)\(\rm{(}\)碱式碳酸铜\(\rm{).}\)试写出上述过程中负极的电极反应式:__________________。

              \(\rm{(5)}\)某研究性学习小组用“间接碘量法”测定某试样中\(\rm{CuSO}\)\(\rm{{\,\!}_{4}}\)\(\rm{·5H}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{O(}\)不含能与\(\rm{I}\)\(\rm{{\,\!}^{-}}\)反应的氧化性杂质\(\rm{)}\)的含量。取\(\rm{a g}\)试样配成\(\rm{100 mL}\)溶液,每次取\(\rm{25.00 mL}\),滴加\(\rm{KI}\)溶液后有白色碘化物沉淀生成。写出该反应的离子方程式:____________________________。继续滴加\(\rm{KI}\)溶液至沉淀不再产生,溶液中的\(\rm{I}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)用硫代硫酸钠标准溶液滴定,发生反应的化学方程式为\(\rm{I}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{+2Na}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{S}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{O}\)\(\rm{{\,\!}_{3}}\)\(\rm{═2NaI+Na}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{S}\)\(\rm{{\,\!}_{4}}\)\(\rm{O}\)\(\rm{{\,\!}_{6}}\),平均消耗\(\rm{c mol·L}\)\(\rm{{\,\!}^{-1}}\)的\(\rm{Na}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{S}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{O}\)\(\rm{{\,\!}_{3}}\)溶液\(\rm{V mL}\)。则试样中\(\rm{CuSO}\)\(\rm{{\,\!}_{4}}\)\(\rm{·5H}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{O}\)的质量分数为______________。

            • 4.

              在如图所示的实验装置中,盛有足量水的水槽里放两个烧杯,小烧杯里放有适量铜片和过量浓硝酸,小烧杯外面倒扣一大烧杯,请回答下列问题:


              \(\rm{(1)}\)实验过程中,观察到的主要现象是
              \(\rm{①}\)_____________________________________________________________________;
              \(\rm{②}\)_____________________________________________________________________;
              \(\rm{③}\)_____________________________________________________________________;
              \(\rm{④}\)_____________________________________________________________________。
              \(\rm{(2)}\)用该装置做铜与浓硝酸反应的实验,最突出的优点是_________________。

              \(\rm{(3)}\)若要验证最终得到的气体生成物,最简便的操作及现象是________________________________________________________________。

            • 5.

              氮及其化合物间的转化关系

              \(\rm{① N_{2}+H_{2}\underset{催化剂}{\overset{高温,高压}{⇌}}}\)
              \(\rm{② N_{2}+O_{2}\overset{放电}{=} }\)
              \(\rm{③ NH_{3}+H_{2}O=}\)
              \(\rm{④ NH_{3}·H_{2}O\overset{∆}{=} }\)
              \(\rm{⑤ NH_{3}+HCl=}\)
              \(\rm{⑥ NH_{4}Cl+Ca(OH)_{2}\overset{∆}{=} }\)
              \(\rm{⑦ NH_{3}+O_{2}\underset{∆}{\overset{催化剂}{=}}}\)

              \(\rm{⑧ NO+O_{2=}}\)
              \(\rm{⑨ NO_{2}+H_{2}O=}\)
              离子方程式:_________
              \(\rm{⑩ Cu+HNO_{3}(}\)浓\(\rm{)=}\)
              离子方程式:_________
              \(\rm{⑪}\) \(\rm{Cu+HNO_{3}(}\)稀\(\rm{)=}\)
              离子方程式:_________
              \(\rm{⑫}\) \(\rm{CuO+NH_{3}\overset{∆}{=} }\)
              \(\rm{⑬}\) \(\rm{NO_{2}⇌ }\)

            • 6.
              某校化学兴趣小组的同学按图所示将实验装置连接好,进行化学能与热能转化的实验探究\(\rm{.}\)请帮他们回答下列问题:
              实验前,在\(\rm{U}\)型管内加入少量品红溶液\(\rm{(}\)或红墨水\(\rm{).}\)打开\(\rm{3}\)个\(\rm{T}\)型管螺旋夹,使\(\rm{U}\)型管内两边的液面处于同一水平面,再夹紧螺旋夹.
              \(\rm{(1)}\)在内部的试管里盛\(\rm{1g}\)氧化钙,当滴入\(\rm{2mL}\)左右的蒸馏水后,打开\(\rm{a}\)、\(\rm{b}\)螺旋夹,可观察到\(\rm{U}\)型管里的红墨水如何变化?\(\rm{{\,\!}_{\_\_\_\_\_\_}}\).
              \(\rm{(2)}\)如果用这个装置观察到\(\rm{U}\)型管内出现与上述\(\rm{(1)}\)相反的现象,可在小试管中加入\(\rm{{\,\!}_{\_\_\_\_\_\_}}\)固体后滴入适量的蒸馏水.
              \(\rm{(3)}\)若向内部的试管中放入几小块铜片,再用滴管滴入\(\rm{10mL}\)稀硝酸,能否得到\(\rm{(1)}\)中现象? ______ ,另外可观察到的现象是 ______ ;产生上述现象的原因是 ______ ;写出有关反应的化学方程式 ______ ;由此可知,反应后产物的总能量 ______ \(\rm{(}\)填“大于”、“小于”、“等于”\(\rm{)}\)硝酸和铜片的总能量\(\rm{.}\)此时该装置有明显的不足,原因是 ______ ,改进的方法是 ______ .
            • 7.

              盐酸、硫酸和硝酸是中学阶段常见的“三大强酸”。根据三大强酸与金属铜反应的情况,回答下列问题:

              \(\rm{(1)}\)稀盐酸不与\(\rm{Cu}\)反应,若在稀盐酸中加入\(\rm{H_{2}O_{2}}\)后,则可使铜顺利溶解。该反应的化学方程式为     。 

              \(\rm{(2)}\)在一定体积的\(\rm{10 mol·L^{-1}}\)的浓硫酸中加入过量铜片,加热使之反应,被还原的\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)为\(\rm{0.9 mol}\)。则浓硫酸的实际体积 \(\rm{(}\)填“大于”“等于”或“小于”\(\rm{)180 mL}\)。若使剩余的铜片继续溶解,可在其中加入硝酸盐溶液\(\rm{(}\)如\(\rm{KNO_{3}}\)溶液\(\rm{)}\),则该反应的离子方程式为       。 

            • 8. 某化学兴趣小组用如图所示装置进行实验,探究硝酸与铁反应的产物.

              查阅资料得知:
              Ⅰ在浓硝酸和活泼金属反应过程中,随着硝酸浓度的降低,其生成的产物有\(\rm{+4}\)、\(\rm{+2}\)、\(\rm{-3}\)价等氮的化合物.
              Ⅱ常温时,\(\rm{NO_{2}}\)与\(\rm{N_{2}O_{4}}\)同时存在;在低于\(\rm{0℃}\)时,几乎只有无色的\(\rm{N_{2}O_{4}}\)的晶体存在.
              请回答下列问题:
              \(\rm{(1)}\)装置中各仪器装入试剂后,接下来由先至后的操作顺序为______.
              A.通入\(\rm{N_{2}}\)     \(\rm{B.}\)滴入浓\(\rm{HNO_{3}}\)     \(\rm{C.}\)打开活塞\(\rm{K_{1}}\)    \(\rm{D.}\)关闭活塞\(\rm{K_{1}}\)
              \(\rm{(2)}\)装置\(\rm{A}\)中,滴入浓硝酸加热前没有明显现象的原因是______.
              \(\rm{(3)}\)反应结束后,打开装置\(\rm{D}\)中的活塞\(\rm{K_{2}}\),并通入氧气,铁完全溶解于浓硝酸后生成的\(\rm{NO_{2}}\)气体中含有\(\rm{NO}\)的现象为______\(\rm{.}\)装置\(\rm{D}\)中发生的反应的化学方程式为______.
              \(\rm{(4)C}\)装置的作用是______.
              \(\rm{(5)}\)反应停止后,装置\(\rm{A}\)中无固体剩余\(\rm{.}\)证明装置\(\rm{A}\)的溶液中是否含有\(\rm{Fe^{2+}}\),选择的药品是______\(\rm{.(}\)填序号\(\rm{)}\)
              \(\rm{a.}\)铁粉   \(\rm{b.}\)氯水    \(\rm{c.KMnO_{4}}\)溶液    \(\rm{d.}\)硫氰化钾溶液
              \(\rm{(6)}\)检验是否生成\(\rm{-3}\)价氮的化合物,应进行的实验操作、现象及结论是______.
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