下列气体中，是红棕色的是

\(\rm{3.84g Cu}\)投入到一定量的浓\(\rm{HNO_{3}}\)溶液中，\(\rm{Cu}\)完全溶解，生成气体的颜色逐渐变浅，共收集到气体\(\rm{1344 mL(}\)标准状况\(\rm{)}\)，将盛有此气体的容器倒扣在水槽中，通人一定体积的氧气恰好使气体完全溶于水，则通入氧气的体积\(\rm{(}\)标准状况\(\rm{)}\)是

现有下列\(\rm{4}\)种物质：\(\rm{① Cl_{2}}\)、\(\rm{② NO}\)、\(\rm{③ NH_{4}Cl}\)溶液、\(\rm{④ Fe(OH)_{3}}\)胶体。其中，常温下能与氧气反应生成红棕色气体的是___\(\rm{(}\)填序号，下同\(\rm{);}\)能使湿润的有色布条褪色的是___；在加热条件下与氢氧化钠溶液反应，生成的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的是___；当光束通过时，能观察到丁达尔效应的是___。

化学与生产、生活密切相关。下列叙述正确的是 (    )

\(\rm{15L NO_{2}}\)通过水后\(\rm{(}\)未完全反应\(\rm{)}\)收集到\(\rm{7L}\)气体\(\rm{(}\)同温同压\(\rm{)}\)，则被氧化的\(\rm{NO_{2}}\)有\(\rm{(}\)　　\(\rm{)}\)

下列推断正确的是(    )

下列实验操作过程中，最后没有沉淀且溶液呈无色透明的是(    )

在一定条件下，将\(\rm{NO_{2}}\)和\(\rm{O_{2}}\)的混合气体\(\rm{12 mL}\)通入足量水中，充分反应后剩余\(\rm{2 mL}\)气体\(\rm{(}\)同温同压下\(\rm{)}\)，则原混合气体中氧气的体积为\(\rm{(}\)　　\(\rm{)}\)

\(\rm{(1)}\)下列能实现人工固氮的是__________。

A.闪电                \(\rm{B.}\)在加压降温的条件下使空气中的氮气液化

C.根瘤                \(\rm{D.}\)合成氨车间

\(\rm{(2)}\) 实验室制取氨气的方法有多种，下面的装置和选用的试剂中错误的是__________。

\(\rm{(3)}\)某兴趣小组设计出如图所示装置来进行“铜与硝酸反应”实验，以探究化学实验的绿色化。

\(\rm{①}\)实验前，关闭活塞\(\rm{b}\)，试管\(\rm{d}\)中加水至浸没长导管口，塞紧试管\(\rm{c}\)和\(\rm{d}\)的胶塞，加热\(\rm{c}\)，其目的是________________________________。

\(\rm{②}\)在\(\rm{d}\)中加适量\(\rm{NaOH}\)溶液，\(\rm{c}\)中放一小块铜片，由分液漏斗\(\rm{a}\)向\(\rm{c}\)中加入\(\rm{2mL}\)浓硝酸，\(\rm{c}\)中反应的化学方程式是______________________。再由\(\rm{a}\)向\(\rm{c}\)中加\(\rm{2mL}\)蒸馏水，\(\rm{c}\)中的实验现象是_____________________。

\(\rm{③}\)下表是制取硝酸铜的三种方案，能体现绿色化学理念的最佳方案是_____，理由是\(\rm{(}\)从用量角度和环保角度\(\rm{)}\)___________________________________。

\(\rm{④}\)该小组还用上述装置进行实验证明氧化性\(\rm{KMnO_{4} > Cl_{2} > Br_{2}}\)。操作步骤为：\(\rm{a}\)中加入浓盐酸，\(\rm{c}\)中加入\(\rm{KMnO_{4}}\)溶液，\(\rm{d}\)中加入溴化钾溶液，打开活塞\(\rm{b}\)开始实验，实验现象为________________________________，但此实验的不足之处是____________________。