某同学设计实验探究工业制乙烯的原理和乙烯的主要化学性质，实验装置如图所示\(\rm{(}\)已知烃类都不与碱反应\(\rm{)}\)。请回答下列问题：

\(\rm{(1)}\) 工业制乙烯的实验原理是烷烃\(\rm{(}\)液态\(\rm{)}\)在催化剂和加热条件下发生反应生成不饱和烃\(\rm{{．}}\)例如，石油分馏产物之一的十六烷烃发生反应：\(\rm{C_{16}H_{34}}\)    \(\rm{\xrightarrow[∆]{催化剂} }\)  \(\rm{C_{8}H_{18}+}\)甲，甲\(\rm{\xrightarrow[∆]{催化剂} }\)   \(\rm{4}\)乙。则甲的分子式为________，乙的结构简式为______________。

\(\rm{(2) B}\)装置中的实验现象可能是__________________________，写出反应的化学方程式：_________________，其反应类型是_________。

\(\rm{(3) C}\)装置中可观察到的现象是_____________________________，反应类型是__________

\(\rm{(4)}\) 查阅资料知，乙烯与酸性高锰酸钾溶液反应产生二氧化碳，根据本实验中装置______\(\rm{(}\)填字母\(\rm{)}\)中的实验现象可判断该资料是否真实。

\(\rm{(5)}\) 通过上述实验探究，检验甲烷和乙烯的方法是______\(\rm{(}\)选填字母，下同\(\rm{)}\)；除去甲烷中乙烯的方法是______。

A.气体通入水中                                         \(\rm{B.}\)气体通过盛溴水的洗气瓶

C.气体通过盛酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶                   \(\rm{D.}\)气体通过氢氧化钠溶液

在实验室里制取乙烯的反应为：\(\rm{ \xrightarrow[\;{170}^{0}C]{浓硫酸} CH_{2}=CH_{2}↑+H_{2}O;}\)常因温度控制不当而发生副反应，有人设计右图实验以确认上述混合气体中有乙烯和二氧化硫。

\(\rm{(6)E}\)是比乙烯相对分子质量大\(\rm{14}\)的乙烯的同系物，写出\(\rm{E}\)发生聚合反应的化学方程式为：______________________。

下面是石蜡油在炽热碎瓷片的作用下产生乙烯并检验其性质的实验，完成下列问题。 

\(\rm{(1)A}\)中碎瓷片的作用是____________。

\(\rm{(2)}\)乙烯的电子式为__________________。

\(\rm{(3)}\)下列物质中，可以通过乙烯的加成反应得到的是______\(\rm{(}\)填字母代号\(\rm{)}\)。

A.\(\rm{CH_{3}CH_{3}}\)  \(\rm{B.CH_{3}CHCl_{2}}\)

C.\(\rm{CH_{3}CH_{2}OH D.CH_{3}CH_{2}Br}\)

\(\rm{(4)}\)运输水果时，为了吸收水果产生的乙烯，防止水果早熟腐烂，常将浸泡有_______溶液的硅藻土放置在盛放水果的容器中。

为探究乙烯与溴的加成反应，甲同学设计并进行了如下实验：用乙醇和浓硫酸为原料制取乙烯\(\rm{(CH_{3}CH_{2}OH\xrightarrow[{170}^{0}C]{浓{H}_{2}S{O}_{4}} CH_{2}=CH_{2}↑+H_{2}O)}\)，将生成的气体直接通入溴水中，发现溶液褪色，即证明乙烯与溴水发生了加成反应。乙同学发现在甲同学的实验中，产生的气体有刺激性气味，推测在制得的乙烯中还可能含有少量还原性的杂质气体，由此提出必须除去，再与溴水反应。请你回答下列问题：   

\(\rm{(1)}\) 甲同学设计的实验____\(\rm{(}\)填“能”或“不能”\(\rm{)}\)验证乙烯与溴水发生了加成反应，其理由是____。    

A.使溴水褪色的反应，未必是加成反应    

B.使溴水褪色的反应，就是加成反应    

C.使溴水褪色的物质，未必是乙烯    

D.使溴水褪色的物质，就是乙烯    

\(\rm{(2)}\) 乙同学推测此乙烯中必定含有一种杂质气体是____，它与溴水反应的化学方程式是_____________________。在验证过程中必须全部除去。为此，乙同学设计了如下图所示的实验装置：

I、Ⅱ、Ⅲ装置中可盛放的试剂是\(\rm{.I}\)_____、Ⅱ _____、Ⅲ_____。\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)  

A.品红溶液    \(\rm{B.NaOH}\)溶液     \(\rm{C.}\)溴水    \(\rm{D.}\)酸性高锰酸钾溶液    

\(\rm{(3)}\)为验证这一反应是加成反应而不是取代反应，丙同学提出可用\(\rm{pH}\)试纸来测试反应后溶液的酸性，理由是__________________。

为探究乙烯与溴的加成反应，甲同学设计并进行了如下实验：先用乙醇和浓硫酸为原料制取乙烯\(\rm{(CH_{3}CH_{2}OH \xrightarrow[170℃]{浓{H}_{2}S{O}_{4}} CH_{2}=CH_{2}↑+H_{2}O)}\)，生成的气体直接通入溴水中，发现溶液褪色，即证明乙烯与溴水发生了加成反应。乙同学发现在甲同学的实验中，产生的气体有刺激性气味，推测在制得的乙烯中还可能含有少量还原性的杂质气体，由此提出必须先除去杂质，再与溴水反应。

请回答下列问题：

\(\rm{(1)}\)甲同学设计的实验_________\(\rm{(}\)填“能”或“不能”\(\rm{)}\)验证乙烯与溴水发生了加成反应，其理由是________。

A.使溴水褪色的反应，未必是加成反应

B.使溴水褪色的反应，就是加成反应

C.使溴水褪色的物质，未必是乙烯

D.使溴水褪色的物质，就是乙烯

\(\rm{(2)}\)乙同学推测此乙烯中必定含有的一种杂质气体是________，它与溴水反应的化学方程式是_____________________________，在验证过程中必须全部除去。为此，乙同学设计了如图所示的实验装置。

请回答：Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ装置中可盛放的试剂是：

Ⅰ________、Ⅱ________、Ⅲ________、Ⅳ________\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)。

A.品红溶液     \(\rm{B.NaOH}\)溶液     \(\rm{C.}\)溴水     \(\rm{D.}\)酸性高锰酸钾溶液

能说明杂质气体存在的现象是_______________________。能说明乙烯与\(\rm{Br_{2}}\)发生加成反应的现象是________________________。

\(\rm{(3)}\)为验证这一反应是加成反应而不是取代反应，丙同学提出可用\(\rm{pH}\)试纸来测试反应后溶液的酸性，理由是____________________________________。

某兴趣小组用下图所示装置进行探究实验，以验证产物中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性。当温度迅速上升后，可观察到试管中溴水褪色，烧瓶中浓\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)与乙醇的混合液体变为棕黑色。

\(\rm{(1)}\)写出该实验中生成乙烯的化学方程式：                                  

\(\rm{(2)}\)甲同学认为：考虑到该混合液体反应的复杂性，溴水褪色的现象不能证明反应中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性，其理由正确的是                  。

A.乙烯与溴水易发生取代反应     \(\rm{B.}\)使溴水褪色的反应，未必是加成反应

C.使溴水褪色的物质，未必是乙烯  \(\rm{D.}\)浓硫酸氧化乙醇生成乙醛，也会使溴水褪

\(\rm{(3)}\)乙同学经过细致观察后认为试管中另一现象可证明反应中有乙烯生成，这个现象是                                       。

\(\rm{(4)}\)丙同学对上述实验装置进行了改进，在Ⅰ和Ⅱ之间增加如图装置，则\(\rm{A}\)中的试剂应为          ，其作用是              ，\(\rm{B}\)中的试剂为       。

\(\rm{(5)}\)处理上述实验后烧瓶中废液的正确方法是              。

A.废液冷却后倒入下水道中           

B.废液冷却后倒入空废液缸中

C.将水加入烧瓶中稀释后倒入废液缸

\(\rm{(1)}\)乙烯通入溴的四氯化碳溶液中，观察到的现象是 ______ ；其反应方程式为 ______ ；反应类型为 ______