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          50条信息

            • 1.

              某同学设计实验探究工业制乙烯的原理和乙烯的主要化学性质,实验装置如图所示\(\rm{(}\)已知烃类都不与碱反应\(\rm{)}\)。请回答下列问题:

              \(\rm{(1)}\) 工业制乙烯的实验原理是烷烃\(\rm{(}\)液态\(\rm{)}\)在催化剂和加热条件下发生反应生成不饱和烃\(\rm{{.}}\)例如,石油分馏产物之一的十六烷烃发生反应:\(\rm{C_{16}H_{34}}\)    \(\rm{\xrightarrow[∆]{催化剂} }\)  \(\rm{C_{8}H_{18}+}\)甲,甲\(\rm{\xrightarrow[∆]{催化剂} }\)   \(\rm{4}\)乙。则甲的分子式为________,乙的结构简式为______________。

              \(\rm{(2) B}\)装置中的实验现象可能是__________________________,写出反应的化学方程式:_________________,其反应类型是_________。

              \(\rm{(3) C}\)装置中可观察到的现象是_____________________________,反应类型是__________

              \(\rm{(4)}\) 查阅资料知,乙烯与酸性高锰酸钾溶液反应产生二氧化碳,根据本实验中装置______\(\rm{(}\)填字母\(\rm{)}\)中的实验现象可判断该资料是否真实。

              \(\rm{(5)}\) 通过上述实验探究,检验甲烷和乙烯的方法是______\(\rm{(}\)选填字母,下同\(\rm{)}\);除去甲烷中乙烯的方法是______。

              A.气体通入水中                                         \(\rm{B.}\)气体通过盛溴水的洗气瓶

              C.气体通过盛酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶                   \(\rm{D.}\)气体通过氢氧化钠溶液

            • 2.

              在实验室里制取乙烯的反应为:\(\rm{ \xrightarrow[\;{170}^{0}C]{浓硫酸} CH_{2}=CH_{2}↑+H_{2}O;}\)常因温度控制不当而发生副反应,有人设计右图实验以确认上述混合气体中有乙烯和二氧化硫。





              \(\rm{(1)}\)乙烯使溴水褪色的化学方程式: __________________
              \(\rm{(2)I}\)、\(\rm{II}\)、\(\rm{III}\)、Ⅳ装置可盛放的试剂是\(\rm{(}\)填下列字母代号\(\rm{)}\):\(\rm{I }\)________  ;\(\rm{II }\)________ ;\(\rm{III }\)________ ;Ⅳ __________ 
              A.品红溶液  \(\rm{B}\).\(\rm{NaOH }\)溶液 C.\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)   \(\rm{D}\).溴水
              \(\rm{(3)}\)能说明二氧化硫气体存在的现象是 ________________________________。
              \(\rm{(4)}\)使用装置\(\rm{II}\)的目的是 ______________________________,使用装置\(\rm{III}\)的目的是 _______________________。
              \(\rm{(5)}\)确认含有乙烯的现象是 ___________________________________________。

              \(\rm{(6)E}\)是比乙烯相对分子质量大\(\rm{14}\)的乙烯的同系物,写出\(\rm{E}\)发生聚合反应的化学方程式为:______________________。

            • 3.

              下面是石蜡油在炽热碎瓷片的作用下产生乙烯并检验其性质的实验,完成下列问题。 



              \(\rm{(1)A}\)中碎瓷片的作用是____________。

              \(\rm{(2)}\)乙烯的电子式为__________________。

              \(\rm{(3)}\)下列物质中,可以通过乙烯的加成反应得到的是______\(\rm{(}\)填字母代号\(\rm{)}\)。

              A.\(\rm{CH_{3}CH_{3}}\)  \(\rm{B.CH_{3}CHCl_{2}}\)

              C.\(\rm{CH_{3}CH_{2}OH D.CH_{3}CH_{2}Br}\)

              \(\rm{(4)}\)运输水果时,为了吸收水果产生的乙烯,防止水果早熟腐烂,常将浸泡有_______溶液的硅藻土放置在盛放水果的容器中。

            • 4.

              为探究乙烯与溴的加成反应,甲同学设计并进行了如下实验:用乙醇和浓硫酸为原料制取乙烯\(\rm{(CH_{3}CH_{2}OH\xrightarrow[{170}^{0}C]{浓{H}_{2}S{O}_{4}} CH_{2}=CH_{2}↑+H_{2}O)}\),将生成的气体直接通入溴水中,发现溶液褪色,即证明乙烯与溴水发生了加成反应。乙同学发现在甲同学的实验中,产生的气体有刺激性气味,推测在制得的乙烯中还可能含有少量还原性的杂质气体,由此提出必须除去,再与溴水反应。请你回答下列问题:   

              \(\rm{(1)}\) 甲同学设计的实验____\(\rm{(}\)填“能”或“不能”\(\rm{)}\)验证乙烯与溴水发生了加成反应,其理由是____。    

              A.使溴水褪色的反应,未必是加成反应    

              B.使溴水褪色的反应,就是加成反应    

              C.使溴水褪色的物质,未必是乙烯    

              D.使溴水褪色的物质,就是乙烯    

              \(\rm{(2)}\) 乙同学推测此乙烯中必定含有一种杂质气体是____,它与溴水反应的化学方程式是_____________________。在验证过程中必须全部除去。为此,乙同学设计了如下图所示的实验装置:

              I、Ⅱ、Ⅲ装置中可盛放的试剂是\(\rm{.I}\)_____、Ⅱ _____、Ⅲ_____。\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)  

              A.品红溶液    \(\rm{B.NaOH}\)溶液     \(\rm{C.}\)溴水    \(\rm{D.}\)酸性高锰酸钾溶液    

              \(\rm{(3)}\)为验证这一反应是加成反应而不是取代反应,丙同学提出可用\(\rm{pH}\)试纸来测试反应后溶液的酸性,理由是__________________。

            • 5. 设计实验探究乙烯与溴的加成反应。已知制取乙烯的化学方程式为:CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O。
              (1)甲同学设计并进行了如下实验:先用乙醇和浓硫酸为原料制取乙烯,将生成的气体直接通入溴水中,发现溴水褪色,即证明乙烯与溴水发生了加成反应。甲同学设计的实验______(填“能”或“不能”)验证乙烯与溴水发生了加成反应,其理由是______(填编号)。
              A.使溴水褪色的反应,未必是加成反应  B.使溴水褪色的反应,就是加成反应
              C.使溴水褪色的气体,未必是乙烯      D.使溴水褪色的气体,就是乙烯
              (2)乙同学发现在甲同学的实验中,产生的气体有刺激性气味,推测在制得的乙烯中还可能含有少量有还原性的杂质气体,由此他提出必须先把杂质气体除去,再与溴水反应。乙同学推测此乙烯中可能含有的一种杂质气体是______,在验证过程中必须全部除去。乙烯与溴水发生反应的化学方程式是______,
              (3)设计实验验证乙烯与溴水的反应是加成反应而不是取代反应:______。
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