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            • 1.

              乙醇的沸点是\(\rm{78℃}\),能与水以任意比混溶。乙醚的沸点为\(\rm{34.6℃}\),难溶于水,在饱和\(\rm{Na_{2}CO_{3}}\) 溶液中几乎不溶,乙醚极易燃烧。实验室想通过以下装置制乙醚。



              \(\rm{(1)}\)甲图和乙图是两套实验室制乙醚的装置,选装置_______\(\rm{(}\)填“甲”或“乙”\(\rm{)}\)最合理,理由是__________________。

              \(\rm{(2)}\)制取乙醚的方程式为____________________________________

              \(\rm{(3)}\)反应液中应加入沸石,其作用是____________________。

              \(\rm{(4)}\)用上述装置制得的乙醚中可能含有大量的杂质,该杂质是__________,除去这种杂质的简易方法是_______________________。

              \(\rm{(5)}\)如果温度太高\(\rm{(}\)如\(\rm{170℃)}\),将会发生一个有机副反应,反应方程式为:_______________________。

            • 2. 实验室里用乙醇和浓硫酸反应生成乙烯,乙烯再与溴反应制\(\rm{1}\),\(\rm{2-}\)二溴乙烷\(\rm{.}\)在制备过程中部分乙醇被浓硫酸氧化产生\(\rm{CO_{2}}\)、\(\rm{SO_{2}}\),进而与\(\rm{Br_{2}}\)反应生成\(\rm{HBr}\)等酸性气体.
              已知:\(\rm{CH_{3}CH_{2}OH \xrightarrow[170℃]{{浓硫酸}}CH_{2}═CH_{2}↑+H_{2}O.}\)
              \(\rm{(1)}\)用下列仪器,以上述三种物质为原料制备\(\rm{1}\),\(\rm{2-}\)二溴乙烷\(\rm{.}\)如果气体流向为从左到右,正确的连接顺序是\(\rm{(}\)短接口或橡皮管均已略去\(\rm{)}\):\(\rm{B}\)经\(\rm{A①}\)插入\(\rm{A}\)中,\(\rm{D}\)接\(\rm{A②}\);\(\rm{A③}\)接 ______ ______ ______ ______

              \(\rm{(2)}\)装置\(\rm{A}\)中碎瓷片的作用是 ______ \(\rm{.}\)若加热一段时间后,发现碎瓷片忘加,应采取的正确操作是 ______
              A、立即补加  \(\rm{B}\)、冷却后补加   \(\rm{C}\)、不需补加   \(\rm{D}\)、重新配料
              \(\rm{(3)}\)装置\(\rm{C}\)的作用是 ______
              \(\rm{(4)}\)装置\(\rm{F}\)中盛有\(\rm{10\%}\) \(\rm{NaOH}\)溶液的作用是 ______
              \(\rm{(5)}\)在反应管\(\rm{E}\)中进行的主要反应的化学方程式为 ______
              \(\rm{(6)}\)处理上述实验后三颈烧瓶中废液的正确方法是 ______
              A.废液经冷却后倒入下水道中
              B.废液经冷却后倒入空废液缸中
              C.将水加入烧瓶中稀释后倒入空废液缸中.
            • 3.

              某化学兴趣小组用下图所示装置进行探究实验,以验证产物中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性。当温度迅速上升后,可观察到试管中溴水褪色,烧瓶中浓\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)与乙醇的混合液体变为棕黑色。


              \(\rm{(1)}\)写出该实验中生成乙烯的化学方程式:__________。

              \(\rm{(2)}\)甲同学认为:考虑到该混合液体反应的复杂性,溴水褪色的现象不能证明反应中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性,其理由正确的是_______。

              \(\rm{a.}\)乙烯与溴水易发生取代反应

              \(\rm{b.}\)使溴水褪色的反应,未必是加成反应

              \(\rm{c.}\)使溴水褪色的物质,未必是乙烯

              \(\rm{(3)}\)乙同学经过细致观察后认为试管中另一现象可证明反应中有乙烯生成,这个现象是________________________。

              \(\rm{(4)}\)丙同学对上述实验装置进行了改进,在Ⅰ和Ⅱ之间增加如图装置,则\(\rm{A}\)中的试剂应为________,其作用是______________;\(\rm{B}\)中的试剂应为________,其作用是______________。


              \(\rm{(5)}\)处理上述实验后烧瓶中废液的正确方法是________。

              \(\rm{a.}\)废液冷却后倒入下水道中          \(\rm{b.}\)废液冷却后倒入空废液缸中

              \(\rm{c.}\)将水加入烧瓶中稀释后倒入废液缸

            • 4.

              为探究乙烯与溴的加成反应,甲同学设计并进行了如下实验:先用乙醇和浓硫酸为原料制取乙烯,将生成的气体直接通入溴水中,发现溶液褪色,即证明乙烯与溴水发生了加成反应。乙同学发现在甲同学的实验中,产生的气体有刺激性气味,推测在制得的乙烯中还可能含有少量浓硫酸的还原产物气体,由此他提出必须先除去之,再与溴水反应。

                  请你回答下列问题:

                  \(\rm{(1)}\)甲同学设计的实验___________\(\rm{(}\)填“能”或“不能”\(\rm{)}\)验证乙烯与溴水发生了加成反应,其理由是___________。

                  \(\rm{(2)}\)乙同学推测此乙烯中必定含有的一种杂质气体,它与溴水反应的化学方程式是__________________,在验证过程中必须全部除去,为此乙同学设计了如图所示的实验装置:

                  请回答:

                  \(\rm{①}\)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ装置可盛放的试剂是Ⅰ___________;Ⅱ___________;Ⅲ___________;Ⅳ___________\(\rm{(}\)选填序号\(\rm{)}\)。

                  \(\rm{A.}\)品红溶液  \(\rm{B.NaOH}\)溶液

                  \(\rm{C.}\)浓硫酸    \(\rm{D.}\)酸性\(\rm{KMnO_{4}}\)溶液

                  \(\rm{②}\)乙设计的实验中能确定生成了乙烯的现象是______________________________________。

                  \(\rm{(3)}\)为验证乙烯与溴的反应是加成反应而不是取代反应,丙同学提出可将上述乙除杂后的气体通入溴水中,用\(\rm{pH}\)试纸测反应后溶液的酸碱性,你认为是否合理___________\(\rm{(}\)填合理、不合理\(\rm{)}\),理由是__________________________________________________________。

                  \(\rm{(4)}\)乙烯通入溴水中,观察到的现象是_________________________;其反应方程式为______________________________________。

                  \(\rm{(5)}\)比赛中,当运动员肌肉挫伤或扭伤时,队医随即对准球员的受伤部位喷射药剂氯乙烷\(\rm{(}\)沸点\(\rm{12.27℃)}\),进行局部冷冻麻醉应急处理。要得到较纯净的氯乙烷应采用的制取方法是\(\rm{[}\)用化学反应方程式\(\rm{(}\)有机物用结构简式\(\rm{)}\)表示\(\rm{]}\)________________________________。该反应的类型是___________反应。决定氯乙烷能用于冷冻麻醉应急处理的具体性质________。

            • 5.

              下面是石蜡油在炽热碎瓷片的作用下产生乙烯并检验其性质的实验,完成下列问题。 



              \(\rm{(1)A}\)中碎瓷片的作用是____________。

              \(\rm{(2)}\)乙烯的电子式为__________________。

              \(\rm{(3)}\)下列物质中,可以通过乙烯的加成反应得到的是______\(\rm{(}\)填字母代号\(\rm{)}\)。

              A.\(\rm{CH_{3}CH_{3}}\)  \(\rm{B.CH_{3}CHCl_{2}}\)

              C.\(\rm{CH_{3}CH_{2}OH D.CH_{3}CH_{2}Br}\)

              \(\rm{(4)}\)运输水果时,为了吸收水果产生的乙烯,防止水果早熟腐烂,常将浸泡有_______溶液的硅藻土放置在盛放水果的容器中。

            • 6.

              Ⅰ\(\rm{.}\)如图是实验室制乙烯的发生装置和乙烯性质实验装置,反应原理为\(\rm{CH_{3}CH_{2}OH\underset{170℃}{\overset{浓硫酸}{——→}}CH_{2}═CH_{2}↑+H_{2}O}\),回答下列问题:

              \(\rm{(1)}\)图\(\rm{1}\)中仪器\(\rm{①}\)、\(\rm{②}\)的名称分别为____________________、______________________。

              \(\rm{(2)}\)收集乙烯气体最好的方法是_________________________________________________。

              \(\rm{(3)}\)向溴的四氯化碳溶液中通入乙烯\(\rm{(}\)如图\(\rm{2)}\),溶液的颜色很快褪去,该反应属于_______\(\rm{(}\)填反应类型\(\rm{)}\),反应的化学方程式为_________________。

              Ⅱ\(\rm{.}\)实验室制取乙烯,常因温度过高而使乙醇和浓硫酸反应生成少量的二氧化硫。有人设计下列实验以确认上述混合气体中有乙烯和二氧化硫。试回答下列问题:

              \(\rm{(1)}\)图中\(\rm{①}\)、\(\rm{②}\)、\(\rm{③}\)、\(\rm{④}\)装置盛放的试剂是下列中的\(\rm{(}\)将正确选项填入空格内\(\rm{)}\):

              \(\rm{①}\)________;\(\rm{②}\)________;\(\rm{③}\)________;\(\rm{④}\)________。

              A.品红溶液             \(\rm{B.}\)氢氧化钠溶液

              C.浓硫酸               \(\rm{D.}\)酸性高锰酸钾溶液

              \(\rm{(2)}\)能说明二氧化硫气体存在的现象是________________________________________________。

              \(\rm{(3)}\)使用装置\(\rm{②}\)的目的是____________________________________________________________。

              \(\rm{(4)}\)使用装置\(\rm{③}\)的目的是____________________________________________________________。

              \(\rm{(5)}\)确认含有乙烯的现象是__________________________________________________________。

            • 7.

              实验室常用以下装置制取并检验乙烯,其中Ⅱ中盛有氢氧化钠溶液,Ⅲ中盛有品红溶液,Ⅳ中盛有酸性高锰酸钾溶液。


              \(\rm{(1)}\)实验室制取乙烯的反应方程式为______________________________ ;\(\rm{(2)}\)Ⅰ装置在加热时需快速升温至\(\rm{170℃}\),以防副反应发生,该副反应的方程式为________________________________________ ;
              \(\rm{(3)制备乙烯时通常会有 CO_{2}}\)、\(\rm{SO_{2}}\)等杂质气体,则Ⅱ装置的作用是_____________; ___________________________________________________能确定产生乙烯的实验现象是______________________________;
              \(\rm{(4){Ⅰ}}\)中反应类型为__________________ ;Ⅳ中反应类型为________________ ;
              \(\rm{(5)}\)收集乙烯的方法为____________________。
            • 8.

              如图是一套实验室制取乙烯并验证乙烯具有还原性的实验装置。

              请回答:

              \(\rm{(1)}\)试填写实验步骤:\(\rm{①}\)组装仪器,检查装置的________________;

              \(\rm{②}\)在各装置中注入相应的试剂\(\rm{(}\)如图所示\(\rm{)}\);

              \(\rm{③}\)加热,使温度迅速升高到_______________;实验时烧瓶中液体混合物逐渐变黑。

              \(\rm{(2)}\)能够说明乙烯具有还原性的现象是__________;装置甲的作用是________。若无甲装置,不能检验乙烯具有还原性,简述其理由:_______。

            • 9. 实验室里用乙醇和浓硫酸反应生成乙烯,乙烯再与溴反应制\(\rm{1{,}2{-}}\)二溴乙烷\(\rm{{.}}\)在制备过程中部分乙醇被浓硫酸氧化产生\(\rm{CO_{2}}\)、\(\rm{SO_{2}}\),进而与\(\rm{Br_{2}}\)反应生成\(\rm{HBr}\)等酸性气体.
              已知:\(\rm{C{H}_{3}C{H}_{2}OH \xrightarrow[{170}^{0}C]{浓硫酸}C{H}_{2}-C{H}_{2}↑+{H}_{2}O }\)
              \(\rm{(1)(}\)改编\(\rm{)}\)用下列仪器,以上述三种物质为原料制备\(\rm{1{,}2{-}}\)二溴乙烷\(\rm{{.}}\)如果气体流向为从左到右,正确的连接顺序是\(\rm{(}\)短接口或橡皮管均已略去\(\rm{)}\):\(\rm{B}\)经\(\rm{A{①}}\)插入\(\rm{A}\)中,\(\rm{D}\)接\(\rm{A{②}}\);\(\rm{A{③}}\)接______ 接______ 接______ 接______ .

              \(\rm{(2)}\)装置\(\rm{A}\)中碎瓷片的作用是______\(\rm{{.}}\)若加热一段时间后,发现碎瓷片忘加,应采取的正确操作是______
              A、立即补加   \(\rm{B}\)、冷却后补加   \(\rm{C}\)、不需补加   \(\rm{D}\)、重新配料
              \(\rm{(3)}\)装置\(\rm{C}\)的作用是______ .
              \(\rm{(4)}\)装置\(\rm{F}\)中盛有\(\rm{10{\%}}\) \(\rm{NaOH}\)溶液的作用是______ .
              \(\rm{(5)}\)在反应管\(\rm{E}\)中进行的主要反应的化学方程式为______ .
              \(\rm{(6)}\)处理上述实验后三颈烧瓶中废液的正确方法是______ .
              A.废液经冷却后倒入下水道中
              B.废液经冷却后倒入空废液缸中
              C.将水加入烧瓶中稀释后倒入空废液缸中.
            • 10.

              实验室制取乙烯并检验乙烯性质的装置如图。请回答有关问题:

              \(\rm{(1)}\) 烧瓶中除反应物以外,还应放\(\rm{2-}\) \(\rm{3}\)块碎瓷片,目的是___________。

              \(\rm{(2)}\) 烧瓶中产生乙烯的反应方程式为____________。

              \(\rm{(3)}\) 反应开始后,可观察到\(\rm{C}\)和\(\rm{D}\)中共同的现象是___________;

              \(\rm{C}\) 中的反应类型为________、\(\rm{D}\) 中的反应类型为____________反应。

              \(\rm{(4)}\) 反应结束冷却至室温,处理烧瓶中废液发现,反应液变黑、且有强烈的刺激性气味气体,其原因是___________。

              \(\rm{(5)}\) \(\rm{10\%}\)的\(\rm{NaOH}\)溶液起的作用是___________。

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