3．
某学习小组通过下列装置探究\(\rm{MnO_{2}}\)与\(\rm{FeCl_{3}·6H_{2}O}\)能否反应产生\(\rm{Cl_{2}}\)。
实验操作和现象：
操作 | 现象 |
点燃酒精灯，加热 | \(\rm{ⅰ.A}\)中部分固体溶解，上方出现白雾 \(\rm{ⅱ.}\)稍后，产生黄色气体，管壁附着黄色液滴； \(\rm{ⅲ.B}\)中溶液变蓝。 |
\(\rm{(1)}\)现象\(\rm{ⅰ}\)中的白雾是________，形成白雾的原因是________。
\(\rm{(2)}\)分析现象\(\rm{ⅱ}\)，该小组探究黄色气体的成分，实验如下：
\(\rm{a.}\)加热\(\rm{FeCl_{3}·6H_{2}O}\)，产生白雾和黄色气体；
\(\rm{b.}\)用\(\rm{KSCN}\)溶液检验现象\(\rm{ⅱ}\)和\(\rm{a}\)中的黄色气体，溶液均变红。
通过该实验说明现象\(\rm{ⅱ}\)中黄色气体含有________。
\(\rm{(3)①}\)除了氯气可使\(\rm{B}\)中溶液变蓝外，推测还可能的原因：实验\(\rm{b}\)检出的气体使之变蓝，反应的离子方程式为________________，证实推测成立。
\(\rm{②}\)溶液变蓝的另外一种原因：在酸性条件下，装置中的空气使之变蓝。通过进一步实验确认了这种可能性，其实验方案是________________。
\(\rm{(4)}\)为进一步确认黄色气体是否含有\(\rm{Cl_{2}}\)，该小组提出两种方案，均证实了\(\rm{Cl_{2}}\)的存在。
方案\(\rm{1}\)：在\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)间增加盛有某种试剂的洗气瓶\(\rm{C}\)；
方案\(\rm{2}\)：将\(\rm{B}\)中\(\rm{KI^{-}}\)淀粉溶液替换为\(\rm{NaBr}\)溶液，检验\(\rm{Fe^{2+}}\)。
现象如下：
方案\(\rm{1}\) | \(\rm{B}\)中溶液变为蓝色 |
方案\(\rm{2}\) | \(\rm{B}\)中溶液呈浅橙红色，未检出\(\rm{Fe^{2+}}\) |
\(\rm{①}\)方案\(\rm{1}\)的\(\rm{C}\)中盛放的试剂是________。
\(\rm{②}\)方案\(\rm{2}\)中检验\(\rm{Fe^{2+}}\)的原因是________。
\(\rm{③}\)综合方案\(\rm{1}\)、\(\rm{2}\)的现象，选择\(\rm{NaBr}\)溶液的依据是________。
\(\rm{(5)}\)将\(\rm{A}\)中产物分离得到\(\rm{Fe_{2}O_{3}}\)和\(\rm{MnCl_{2}}\)，\(\rm{A}\)中产生\(\rm{Cl_{2}}\)的化学方程式是________________。