知识点挑题 - 高中化学 - 优优班--学霸训练营

1．硫酸铜受热分解生成氧化铜和气体，受热温度不同，该气体成分也不同．气体成分可能含SO₂、SO₃和O₂中的一种、二种或三种．某化学课外活动小组通过设计一探究性实验，测定反应产生的SO₂、SO₃和O₂的物质的量，并经计算确定各物质的化学计量数，从而确定CuSO₄分解的化学方程式．实验用到的仪器如下图所示：

[提出假设]
Ⅰ．所得气体的成分可能只含 ______ 一种；
Ⅱ．所得气体的成分可能含有 ______ 二种；
Ⅲ．所得气体的成分可能含有SO₂、SO₃、O₂三种．
[实验探究]
实验操作过程（略）．已知实验结束时，硫酸铜完全分解．
（1）请你组装探究实验的装置，按从左至右的方向，各仪器接口连接顺序为 ______ （填序号）．
（2）实验过程中，仪器C的作用是 ______ ．
[验证假设，分析推理]
（3）若实验结束，B中量筒没有收集到水，则证明猜想 ______ 正确．
（4）有两个实验小组进行该实验，由于加热时的温度不同，实验结束后测得相关数据也不同．数据如下：

实验小组	称取CuSO₄ 的质量/g	仪器C增加的质量/g	量筒中水的体积折算成标准状况下气体的体积/mL
①	6.4	2.88	224
②	6.4	2.56	448

请通过计算，推断出第①小组和第②小组的实验条件下CuSO₄分解的化学反应方程式：
①组 ______ ；②组 ______ ．

难度：中等

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2．某课外活动小组的同学，在实验室做锌与浓硫酸反应的实验时，甲同学认为产生的气体是SO₂，而乙同学认为除SO₂气体外，还可能产生H₂．为了验证甲、乙两位同学的判断是否正确，丙同学设计了如图的实验装置（锌与浓硫酸共热时产生的气体为X，且该装置略去）．

试回答：
（1）上述反应中生成SO₂的化学方程式为 ______
（2）乙同学认为还可能产生H₂的理由是 ______ ．
（3）A中加入的试剂可能是 ______ ，作用是 ______ ；
B中加入的试剂可能是 ______ ，作用是 ______ ；
E中加入的试剂可能是 ______ ，作用是 ______ ．
（4）可以证明气体X中含有H₂的实验现象是：C中 ______ ，D中 ______ ．
（5）如果去掉装置B，还能否根据D中的现象判断气体X中是否有H₂______ （填“能”或“不能”），原因是 ______ ．

难度：中等

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3．一无色气体可能是由CO₂、HCl、NH₃、NO₂、NO、H₂中的一种或几种组成．将此无色气体通过装有浓硫酸的洗气瓶发现气体体积减少一部分，继续通过装有固体Na₂O₂的干燥管，发现从干燥管出气口一端出来的气体颜色显红棕色，再将该气体通入盛满水、倒立于水槽中的试管内，最后试管里仍然充满液体．由此可知：
（1）原气体中一定含有 ______ ，一定不含有 ______ ．
（2）由最终结果可知，原气体中 ______ 气体的体积比为 ______ ．

难度：中等

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