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            • 1.

              在生活中,需要对化学反应的速率和化学反应的限度进行研究,以便控制化学反应。

              Ⅰ\(\rm{.}\)某实验小组以\(\rm{H_{2}O_{2}}\)分解为例,研究浓度、催化剂、温度对反应速率的影响。按照如下方案完成实验。


              项目

              反应物

              催化剂

              温度

              \(\rm{①}\)

              \(\rm{10 mL 10\%H_{2}O_{2}}\)溶液

              \(\rm{25}\) \(\rm{℃}\)

              \(\rm{②}\)

              \(\rm{10 mL 20\%H_{2}O_{2}}\)溶液

              \(\rm{25}\) \(\rm{℃}\)

              \(\rm{③}\)

              \(\rm{10 mL 20\%H_{2}O_{2}}\)溶液

              \(\rm{40}\)  \(\rm{℃}\)

              \(\rm{④}\)

              \(\rm{10 mL 20\%H_{2}O_{2}}\)溶液

              \(\rm{1}\)\(\rm{~}\)\(\rm{2}\)\(\rm{0.1 mol·L}\)\(\rm{{\,\!}^{-}}\)\(\rm{{\,\!}^{1}}\)

              \(\rm{FeCl_{3}}\)溶液

              \(\rm{40}\)  \(\rm{℃}\)

              通过实验得到氧气的体积与时间的关系如下图所示,回答下列问题:

              \(\rm{(1)}\)代表实验\(\rm{①}\)的图示是________________。

              \(\rm{(2)}\)对比实验\(\rm{③}\)和\(\rm{④}\)的目的是_________________________。

              \(\rm{(3)}\)通过上面对比实验,所得的实验结论是__________________。

              Ⅱ\(\rm{.}\)一定温度下,在体积为\(\rm{2 L}\)的恒容密闭容器中充入\(\rm{1 mol N_{2}}\)和\(\rm{3 mol H_{2}}\),一定条件下发生反应:\(\rm{N_{2}(g)+3 H_{2}(g)2NH_{3}(g)}\),测得其中\(\rm{N_{2}}\)物质的量随时间变化如图所示。回答下列问题:

              \(\rm{(4)}\)从开始反应到\(\rm{t_{2}}\)时刻,氨气的平均反应速率为_____________。

              \(\rm{(5)}\)在\(\rm{t_{3}}\)时刻,氢气的转化率为________________。

            • 2.

              在一次学生实验中,学生用铝片分别和稀盐酸、稀硫酸反应,发现:铝片与稀盐酸反应现象非常明显,而和稀硫酸几乎不反应。这和教材中“铝能跟稀盐酸或稀硫酸反应生成氢气“的说法不一致。为排除因试剂变质等因素造成的影响,该学生在教师的指导下重新进行下列实验,验证是否存在上述现象。

              实验用品:仪器\(\rm{(}\)略,凡是实验需要的都有\(\rm{)}\)

              药品:\(\rm{3.0mol/L}\)盐酸、\(\rm{1.5mol/L}\)硫酸、\(\rm{3.0mol/L}\)硫酸,相同大小的铝片\(\rm{(}\)纯度\(\rm{ > 99.5\%)}\)

              实验过程:往三根相同的试管中分别加入相同的铝片各一片,再往试管中分别加入等体积的\(\rm{3.0mol/L}\)盐酸、\(\rm{1.5mol/L}\)硫酸、\(\rm{3.0mol/L}\)硫酸,观察反应进行到\(\rm{1}\)、\(\rm{2}\)、\(\rm{5}\)、\(\rm{15}\)、\(\rm{20}\)分钟时的铝与酸反应的情况。结果如下:

              反应进程\(\rm{(}\)分钟\(\rm{)}\)

              \(\rm{1}\)

              \(\rm{2}\)

              \(\rm{5}\)

              \(\rm{15}\)

              \(\rm{20}\)

              \(\rm{3.0mol/L}\)盐酸

              少量气泡

              较多气泡

              大量气泡

              反应剧烈

              铝片耗尽

              \(\rm{1.5mol/L}\)硫酸

              均无明显现象\(\rm{(}\)无气泡产生\(\rm{)}\)

              \(\rm{3.0mol/L}\)硫酸

              均无明显现象\(\rm{(}\)无气泡产生\(\rm{)}\)

              通过上述实验可知,无论是用\(\rm{1.5mol/L}\)硫酸还是\(\rm{3.0mol/L}\)硫酸,均无明显的现象,而\(\rm{3.0mol/L}\)盐酸与铝片反应的现象却十分明显。

              \(\rm{(1)}\)写出铝与酸反应的离子方程式______________________________________________

              \(\rm{(2)}\)反应\(\rm{1~15min}\)内,铝与盐酸的反应速率逐渐加快,其原因是_______________。

              \(\rm{(3)}\)根据以上探究“铝与稀盐酸和稀硫酸反应差异的原因”,你能对问题原因作出哪

              些假设或猜想\(\rm{(}\)列出两种即可\(\rm{)}\)?

              假设一:________________________________________________________________________

              假设二:________________________________________________________________________

            • 3. 为了探究外界条件对过氧化氢分解速率的影响,某化学兴趣小组的同学做了以下实验。请回答下列问题:

              \(\rm{(1)}\)实验\(\rm{①}\)的目的是其它条件相同时,探究_____条件对\(\rm{H_{2}O_{2}}\)分解速率的影响。
              \(\rm{(2)}\)实验\(\rm{②}\)未观察到预期的实验现象,为了帮助该组同学达到实验目的,请你用实验中所提供的几种试剂,对上述操作进行的改进是__________________。
              \(\rm{(3)}\)某同学在\(\rm{50mL}\)一定浓度的\(\rm{H_{2}O_{2}}\)溶液中加入适量的二氧化锰,放出气体的体积\(\rm{(}\)标准状况下\(\rm{)}\)与反应时间的关系如图所示,则\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)三点所表示的瞬时反应速率最慢的是\(\rm{\_}\)____\(\rm{\_(}\)填字母代号\(\rm{)}\)。

              \(\rm{(4)}\)对于\(\rm{H_{2}O_{2}}\)分解反应,\(\rm{Cu^{2+}}\)也有一定的催化作用。为比较\(\rm{Fe^{3+}}\)和\(\rm{Cu^{2+}}\)对\(\rm{H_{2}O_{2}}\)分解的催化效果,该兴趣化学小组的同学分别设计了如图甲、乙所示的实验。请回答相关问题:

              \(\rm{①}\)定性分析:如图甲可通过观察___________________,定性比较得出结论;该实验中将\(\rm{FeCl_{3}}\)溶液改为\(\rm{Fe_{2}(SO_{4})_{3}}\)溶液的原因是______________________。
              \(\rm{②}\)定量分析:用图乙所示装置做对照试验,实验时均以\(\rm{3 min}\) 时间为准,其它可能影响实验的因素均已忽略\(\rm{.}\)实验中需要测量的数据是______________________,所需仪器为________。
              \(\rm{(5)}\)通过对上述实验过程的分析,在实验设计时,要考虑______________思想方法的应用。
            • 4.

              磷、硫元素的单质和化合物应用广泛。

              \(\rm{(1)}\)磷元素的原子结构示意图是____________。

              \(\rm{(2)}\)磷酸钙与焦炭、石英砂混合,在电炉中加热到\(\rm{1500℃}\)生成白磷,反应为:

               \(\rm{2Ca_{3}(PO_{4})_{2}+6SiO_{2}═══6CaSiO_{3}+P_{4}O_{10}}\)     \(\rm{10C+P_{4}O_{10}═══P_{4}+10CO}\)

              每生成\(\rm{1 mol P_{4}}\)时,就有________\(\rm{mol}\)电子发生转移。

              \(\rm{(3)}\)硫代硫酸钠\(\rm{(Na_{2}S_{2}O_{3})}\)是常用的还原剂。在维生素\(\rm{C(}\)化学式\(\rm{C_{6}H_{8}O_{6})}\)的水溶液中加入过量\(\rm{I_{2}}\)溶液,使维生素\(\rm{C}\)完全氧化,剩余的\(\rm{I_{2}}\)用\(\rm{Na_{2}S_{2}O_{3}}\)溶液滴定,可测定溶液中维生素\(\rm{C}\)的含量。发生的反应为:\(\rm{C_{6}H_{8}O_{6}+I_{2}═══C_{6}H_{6}O_{6}+2H^{+}+2I^{-}}\)       \(\rm{2S_{2}O_{3}^{2-}+I_{2}═══S_{4}O_{6}^{2-}+2I^{-}}\)

              在一定体积的某维生素\(\rm{C}\)溶液中加入\(\rm{a mol·L^{-1}I_{2}}\)溶液\(\rm{V_{1}mL}\),充分反应后,用\(\rm{Na_{2}S_{2}O_{3}}\)溶液滴定剩余的\(\rm{I_{2}}\),消耗\(\rm{b mol·L^{-1}Na_{2}S_{2}O_{3}}\)溶液\(\rm{V_{2}mL}\)。该溶液中维生素\(\rm{C}\)的物质的量是__________\(\rm{mol}\)。

              \(\rm{(4)}\)在酸性溶液中,碘酸钾\(\rm{(KIO_{3})}\)和亚硫酸钠可发生如下反应:

              \(\rm{2IO_{3}^{-}+5SO_{3}^{2-}+2H^{+}═══I_{2}+5SO_{4}^{2-}+H_{2}O}\)

              生成的碘可以用淀粉溶液检验,根据反应溶液出现蓝色所需的时间来衡量该反应的速率。某同学设计实验如下表所示:

               

              \(\rm{0.01mol·L^{-1}KIO_{3}}\)酸性溶液\(\rm{(}\)含淀粉\(\rm{)}\)的体积\(\rm{/mL}\)

              \(\rm{0.01mol·L^{-1}Na_{2}SO_{3}}\)溶液的体积\(\rm{/mL}\)

              \(\rm{H_{2}O}\)的体积\(\rm{/mL}\)

              实验温度\(\rm{/℃}\)

              溶液出现蓝色时所需时间\(\rm{/s}\)

              实验\(\rm{1}\)

              \(\rm{5}\)

              \(\rm{V_{1}}\)

              \(\rm{35}\)

              \(\rm{25}\)

              \(\rm{t_{1}}\)

              实验\(\rm{2}\)

              \(\rm{5}\)

              \(\rm{5}\)

              \(\rm{40}\)

              \(\rm{25}\)

              \(\rm{t_{2}}\)

              实验\(\rm{3}\)

              \(\rm{5}\)

              \(\rm{5}\)

              \(\rm{V_{2}}\)

              \(\rm{0}\)

              \(\rm{t_{3}}\)

              该实验的目的是_______________________________;表中\(\rm{V_{2}=}\)___________\(\rm{mL}\)

              溶液出现蓝色时所需时间\(\rm{t_{1}}\) 、\(\rm{t_{2}}\)和 \(\rm{t_{3}}\)的大小关系为_____________________________

              \(\rm{(5)}\)稀土元素是宝贵的战略资源,我国的蕴藏量居世界首位。

              铈\(\rm{(Ce)}\)是地壳中含量最高的稀土元素。在加热条件下\(\rm{CeCl_{3}}\)易发生水解,无水\(\rm{CeCl_{3}}\)可用加热\(\rm{CeCl_{3}·6H_{2}O}\)和\(\rm{NH_{4}Cl}\)固体混合物的方法来制备。其中\(\rm{NH_{4}Cl}\)的作用是______________。

              \(\rm{(6)}\)在某强酸性混合稀土溶液中加入\(\rm{H_{2}O_{2}}\),调节\(\rm{pH≈3}\),\(\rm{Ce^{3+}}\)通过下列反应形成\(\rm{Ce(OH)_{4}}\)沉淀得以分离。完成反应的离子方程式:

              ___\(\rm{Ce^{3+}+}\)___\(\rm{H_{2}O_{2}+}\)__\(\rm{H_{2}O ═══ }\)____\(\rm{Ce(OH)_{4}↓+}\)   ______

            • 5. 甲、乙两个实验小组利用\(\rm{KMnO_{4}}\)酸性溶液与\(\rm{H_{2}C_{2}O_{4}}\)溶液反应研究影响反应速率的因素.
              设计实验方案如下\(\rm{(}\)实验中所用\(\rm{KMnO_{4}}\)溶液均已加入\(\rm{H_{2}SO_{4})}\):

              甲组:通过测定单位时间内生成\(\rm{CO_{2}}\)气体体积的大小来比较化学反应速率的大小。某同学进行实验,实验装置如图\(\rm{.}\)其中\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)的成分见表







              \(\rm{(1)}\)该反应的离子方程式为 ___________________________________________
              \(\rm{(2)}\)实验开始前需要检查气密性\(\rm{.}\)分液漏斗中\(\rm{A}\)溶液应该 ______ 加入\(\rm{(}\)填“一次性”或“逐滴滴加”\(\rm{)}\)
              \(\rm{(3)}\)完成该实验还需要 ______\(\rm{ (}\)填仪器名称\(\rm{)}\),实验结束后读数前需要移动量气管,使两个量气管的液面相平.

              乙组:通过测定\(\rm{KMnO_{4}}\)溶液褪色所需时间的多少来比较化学反应速率为了探究\(\rm{KMnO_{4}}\)与\(\rm{H_{2}C_{2}O_{4}}\)浓度对反应速率的影响,某同学在室温下完成以下实验


              \(\rm{(4)X= }\)______ ,\(\rm{4}\)号实验中始终没有观察到溶液褪色,你认为可能的原因是 ______ .
              \(\rm{(5)2}\)号反应中,\(\rm{H_{2}C_{2}O_{4}}\)的反应速率为 ______ .
              \(\rm{(6)}\)在实验中发现高锰酸钾酸性溶液和草酸溶液反应时,开始一段时间反应速率较慢,
              溶液褪色不明显;但不久突然褪色,反应速率明显加快\(\rm{.}\)某同学认为是放热导致溶液温度升高所致,重做\(\rm{3}\)号实验,测定过程中溶液不同时间的温度,结果如表\(\rm{;}\)结合实验目的与表中数据,你得出的结论是 ______ .

              \(\rm{(7)}\)从影响化学反应速率的因素看,你的猜想还可能是 ______ 的影响\(\rm{.}\)若用实验证明你的猜想,除了酸性高锰酸钾溶液和草酸溶液外,还需要选择的试剂最合理的是 ______\(\rm{ (}\)填字母\(\rm{)}\).

              A.硫酸钾      \(\rm{B.}\)水     \(\rm{C.}\)二氧化锰     \(\rm{D.}\)硫酸锰.

            • 6.

              \(\rm{H_{2}O_{2}}\)是一种绿色试剂,在化学工业中用于生产过氧乙酸、亚氯酸钠等的原料,医药工业用作杀菌剂、消毒剂。某化学小组为探究\(\rm{H_{2}O_{2}}\)的性质做了如下实验:

              图\(\rm{1}\)  图\(\rm{2}\)
              \(\rm{(1)}\) 下表是该小组研究影响\(\rm{H_{2}O_{2}}\)分解速率的因素时采集的一组数据。

              用\(\rm{10 mL H_{2}O_{2}}\)制取\(\rm{150 mL O_{2}}\)所需的时间

              浓度

              时间\(\rm{/s}\)   

              反应条件

              \(\rm{30\%H_{2}O_{2}}\)

              \(\rm{15\%H_{2}O_{2}}\)

              \(\rm{10\%H_{2}O_{2}}\)

              \(\rm{5\%H_{2}O_{2}}\)

              无催化剂、不加热

              几乎不反应

              几乎不反应

              几乎不反应

              几乎不反应

              无催化剂、加热

              \(\rm{360}\)

              \(\rm{480}\)

              \(\rm{540}\)

              \(\rm{720}\)

              \(\rm{MnO_{2}}\)催化剂、加热

              \(\rm{10}\)

              \(\rm{25}\)

              \(\rm{60}\)

              \(\rm{120}\)

              \(\rm{①}\)研究小组在设计方案时,考虑了浓度、____、____因素对\(\rm{H_{2}O_{2}}\)分解速率的影响。 

              \(\rm{②H_{2}O_{2}}\)分解的化学方程式为__________________。 

              \(\rm{(2)}\) 另一研究小组拟在同浓度 \(\rm{Fe^{3+}}\)的催化下,探究\(\rm{H_{2}O_{2}}\)浓度对\(\rm{H_{2}O_{2}}\)分解反应速率的影响。限选试剂与仪器:\(\rm{30\% H_{2}O_{2}}\)、\(\rm{0.1 mol·L^{-1} FeCl_{3}}\)、蒸馏水、锥形瓶、双孔塞、水槽、胶管、玻璃导管、量筒、秒表、恒温水浴槽、注射器。设计实验装置,完成图\(\rm{1}\)方框内的装置示意图\(\rm{(}\)要求所测得的数据能直接体现反应速率大小\(\rm{)}\)。

              \(\rm{(3)}\) 对于\(\rm{H_{2}O_{2}}\)分解反应,\(\rm{Cu^{2+}}\)也有一定的催化作用。为比较\(\rm{Fe^{3+}}\)和\(\rm{Cu^{2+}}\)对\(\rm{H_{2}O_{2}}\)分解的催化效果,研究小组的同学设计了如图\(\rm{2}\)所示的实验。

              \(\rm{①}\)可通过观察________,比较得出结论。 

              \(\rm{②}\)有同学提出将\(\rm{0.1 mol·L^{-1} FeCl_{3}}\)溶液改为\(\rm{0.05 mol·L^{-1} Fe_{2}(SO_{4})_{3}}\)更为合理,其理由是_______________________。 

              \(\rm{(4)}\) 已知 \(\rm{FeCl_{3}}\)溶液中主要含有\(\rm{H_{2}O}\)、\(\rm{Fe^{3+}}\)和 \(\rm{Cl^{-}}\)三种微粒,甲同学又做了两种猜想。

              猜想\(\rm{1:}\)真正催化分解\(\rm{H_{2}O_{2}}\)的是\(\rm{FeCl_{3}}\)溶液中的\(\rm{Fe^{3+}}\)。

              猜想\(\rm{2:}\)真正催化分解\(\rm{H_{2}O_{2}}\)的是______。 

              完成表格验证猜想:

              所需试剂

              操作及现象

              结论

               

               

              \(\rm{Cl^{-}}\)对\(\rm{H_{2}O_{2}}\)分解无催化作用

               

            • 7.

              下列图示的实验设计能实现相应实验目的的是

              A.\(\rm{A}\)   
              B.\(\rm{B}\)   
              C.\(\rm{C}\)   
              D.\(\rm{D}\)
            • 8.

              过二硫酸铵\(\rm{(NH_{4})_{2}S_{2}O_{8}}\)具有强氧化性,可与\(\rm{MnSO_{4}}\)溶液发生反应,还原产物为\(\rm{SO_{4}^{2-}}\),氧化产物为\(\rm{MnO_{4}^{-}}\)。为了探究浓度、催化剂、温度对该反应的影响,某学习小组设计如下实验方案\(\rm{(NO_{3}^{-}}\)不能氧化\(\rm{MnSO_{4}}\),忽略溶液混合时体积的变化\(\rm{)}\):

              \(\rm{0.2mol·L^{-1}(NH_{4})_{2}S_{2}O_{8}}\)溶液\(\rm{/mL}\)

              \(\rm{0.1mol·L^{-1}MnSO_{4}}\)溶液\(\rm{/mL}\)

              温度\(\rm{/℃}\)

              \(\rm{0.01mol·L^{-1}AgNO_{3}}\)溶液\(\rm{/mL}\)

              \(\rm{H_{2}O/mL}\)

              \(\rm{10}\)

              \(\rm{10}\)

              \(\rm{25}\)

              \(\rm{0}\)

              \(\rm{10}\)

              \(\rm{20}\)

              \(\rm{10}\)

              \(\rm{25}\)

              \(\rm{0}\)

              \(\rm{0}\)

              \(\rm{10}\)

              \(\rm{10}\)

              \(\rm{35}\)

              \(\rm{0}\)

              \(\rm{10}\)

              \(\rm{10}\)

              \(\rm{10}\)

              \(\rm{25}\)

              \(\rm{5}\)

              \(\rm{a}\)

                  请回答下列问题:

                  \(\rm{(1)}\)写出该反应的离子方程式:________________________________________________。

                  \(\rm{(2)}\)所需要测定的物理量是________________;测定该物理量需要的仪器是________。

                  \(\rm{(3)a=}\)________。

                  \(\rm{(4)}\)设计实验\(\rm{I}\)和Ⅱ的目的是________________________;比较实验\(\rm{I}\)和Ⅲ可以得出的结论是________________________________。

                  \(\rm{(5)}\)比较实验\(\rm{I}\)和Ⅳ可以得出的结论是________________________________。

            • 9.

              某探究小组用\(\rm{HNO_{3}}\)与大理石反应过程中质量减小的方法,研究影响反应速率的因素。所用\(\rm{HNO_{3}}\)浓度为\(\rm{1.00 mol/L}\)、\(\rm{2.00 mol/L}\),大理石有细颗粒和粗颗粒两种规格,实验温度为\(\rm{25℃}\)、\(\rm{35℃}\),每次实验\(\rm{HNO_{3}}\)的用量为\(\rm{25.00 mL}\),大理石用量为\(\rm{10.00 g}\)。

                  \(\rm{(1)}\)请完成以下实验设计表,并在实验目的一栏中填空:

              实验编号

              温度\(\rm{(℃)}\)

              大理石规格

              \(\rm{HNO_{3}}\)浓度\(\rm{(mol/L)}\)

              实验目的

              \(\rm{①}\)

              \(\rm{25}\)

              粗颗粒

              \(\rm{2.00}\)

              \(\rm{(}\)Ⅰ\(\rm{)}\)实验\(\rm{①}\)和\(\rm{②}\)探究浓度对反应速率的影响;\(\rm{(}\)Ⅱ\(\rm{)}\)实验\(\rm{①}\)和\(\rm{③}\)探究温度对反应速率的影响;\(\rm{(}\)Ⅲ\(\rm{)}\)实验\(\rm{①}\)和\(\rm{④}\)探究_________对反应速率的影响

              \(\rm{②}\)

               

               

               

              \(\rm{③}\)

               

               

               

              \(\rm{④}\)

               

               

               

                  \(\rm{(2)}\)实验\(\rm{①}\)中\(\rm{CO_{2}}\)质量随时间变化的关系见下图。计算实验\(\rm{①}\)中\(\rm{70~90 s}\)范围内用\(\rm{HNO_{3}}\)表示的平均反应速率__________\(\rm{(}\)忽略溶液体积变化,不需要写出计算过程\(\rm{)}\)。

            • 10. 某课外实验小组利用稀硫酸与金属铁反应探究影响化学反应速率的因素,得到如下实验数据:
              实验
              序号
              铁的
              质量\(\rm{g}\)
              铁的
              形态
              \(\rm{C(H_{2}SO_{4})}\)
              \(\rm{Mol/L}\)
              \(\rm{V(H_{2}SO_{4})}\)
              \(\rm{m L}\)
              溶液温度金属消失的时间\(\rm{s}\)
              反应前反应后
              \(\rm{1}\)\(\rm{0.10}\)铁片\(\rm{0.7}\)\(\rm{50}\)\(\rm{20}\)\(\rm{36}\)\(\rm{250}\)
              \(\rm{2}\)\(\rm{0.10}\)铁片\(\rm{0.8}\)\(\rm{50}\)\(\rm{20}\)\(\rm{35}\)\(\rm{200}\)
              \(\rm{3}\)\(\rm{0.10}\)铁粉\(\rm{0.8}\)\(\rm{50}\)\(\rm{20}\)\(\rm{36}\)\(\rm{25}\)
              \(\rm{4}\)\(\rm{0.10}\)铁片\(\rm{1.0}\)\(\rm{50}\)\(\rm{20}\)\(\rm{35}\)\(\rm{125}\)
              \(\rm{5}\)\(\rm{0.10}\)铁片\(\rm{1.0}\)\(\rm{50}\)\(\rm{35}\)\(\rm{50}\)\(\rm{50}\)
              分析上述数据,回答下列问题:
              \(\rm{(1)}\)实验\(\rm{2}\)和\(\rm{3}\)表明, ______ 对反应速率有影响,影响规律是                                                   .
              \(\rm{(2)}\)仅表明反应物浓度对反应速率产生影响的实验有 ______ \(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)
              \(\rm{(3)}\)本实验中影响反应速率的其他因素还有 ______ ,能体现该影响因素的实验序号是 ______ .
              \(\rm{(4)}\)在实验\(\rm{4}\)中滴入几滴硫酸铜溶液,金属消失的时间小于\(\rm{125s}\),原因是                                                                
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