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            • 1. 铁不能与冷、热水反应,但能与水蒸气反应。资料显示,在不同温度下,铁粉与水蒸气反应的产物不同,温度低于\(\rm{570℃}\)时,生成\(\rm{FeO}\),高于\(\rm{570℃}\)时,生成\(\rm{Fe_{3}O_{4}.}\)某学生用如图所示实验装置,完成还原铁粉与水蒸气反应的实验。
              \(\rm{(1)}\)实验中使用肥皂液的作用是______。
              \(\rm{(2)}\)甲同学为探究实验后试管内的固体含有哪些物质,进行了下列实验:
              实验编号 实验操作 实验现象
              \(\rm{①}\) 取少量黑色粉末\(\rm{X}\)放入试管\(\rm{1}\)中,加入盐酸,微热 黑色粉末逐渐溶解,溶液呈绿色;有少量气泡产生
              \(\rm{②}\) 向试管\(\rm{1}\)中滴加几滴\(\rm{KSCN}\)溶液,振荡 溶液没有出现红色
              根据上述实验,能确定固体中存在的物质有:______;
              不能确定是否存在\(\rm{Fe_{3}O_{4}}\)的原因是:______。
              \(\rm{(3)}\)乙同学设计下列实验方案以确定实验后试管内的固体是否存在\(\rm{Fe_{3}O_{4}}\)。

              \(\rm{①}\)溶液\(\rm{X}\)中发生氧化还原反应的离子方程式为______;
              \(\rm{②}\)操作\(\rm{a}\)为______,检验沉淀是否已经洗涤干净的操作是______。
              \(\rm{③}\)如果取固体样品\(\rm{m_{1}}\)克,反应后得到红棕色固体\(\rm{m_{2}}\)克,则\(\rm{m_{1}}\)与\(\rm{m_{2}}\)之比最少应大于______时,才能确定固体样品中一定存在\(\rm{Fe_{3}O_{4}}\)。
              \(\rm{(4)}\)丙同学将试管内固体看做铁的氧化物\(\rm{(Fe_{x}O)}\),取出\(\rm{6.08g}\)溶于足量盐酸中,向所得溶液中通入\(\rm{448mLCl_{2}(}\)标准状况\(\rm{)}\),恰好将\(\rm{Fe^{2+}}\)完全氧化。则\(\rm{X=}\)______。
            • 2.

              某同学看到“利用零价铁还原\(\rm{NO_{3}^{-}}\)脱除地下水中硝酸盐”的相关报道后,利用如下装置探究铁粉与\(\rm{KNO_{3}}\)溶液的反应。实验过程如下:


              \(\rm{i.}\) 打开弹簧夹,缓慢通入\(\rm{N_{2}}\),并保持后续反应均在\(\rm{N_{2}}\)氛围中进行;


              \(\rm{ii.}\) 加入\(\rm{pH}\)已调至\(\rm{2.5}\)的\(\rm{0.01mol·L^{-1}KNO_{3}}\)酸性溶液\(\rm{100mL}\),一段时间后铁屑部分溶解,溶液逐渐变为浅绿色;待铁粉不再溶解静置后发现,剩余固体表面有少量白色物质附着;

              \(\rm{iii.}\) 过滤剩余固体时,表面的白色物质变为红褐色;

              \(\rm{iv.}\) 检测到滤液中存在\(\rm{NO_{3}^{-}}\)、\(\rm{NH_{4}^{+}}\)和\(\rm{Fe^{2+}}\)。

              \(\rm{(1)}\)通入\(\rm{N_{2}}\)并保持后续反应均在\(\rm{N_{2}}\)氛围中进行的实验目的是___________________。

              \(\rm{(2)}\)白色物质是_________,用化学方程式解释其变为红褐色的原因:__________________。

              \(\rm{(3)}\)取少量滤液,向其中加入几滴\(\rm{KSCN}\)溶液,无明显现象;再加入几滴稀硫酸,溶液呈红色。结合离子方程式解释溶液变成红色的原因是__________________________。

              \(\rm{(4)}\)该同学进一步查阅文献发现,用铁粉、碳粉混合物脱除硝酸盐,效果更佳。他用上述\(\rm{KNO_{3}}\)溶液继续设计如下实验,探究碳粉的作用。

              假设

              实验操作

              现象及结论

              假设\(\rm{1}\):碳粉可用作还原剂,脱除硝酸盐

              向烧杯中加入  \(\rm{①}\)  ,一段时间后,测定烧杯中\(\rm{NO_{3}^{-}}\)的浓度

              \(\rm{NO_{3}^{-}}\)浓度无明显变化,说明假设\(\rm{1}\)不成立

              假设\(\rm{2}\):碳粉、铁粉形成无数个微小的原电池,促进了硝酸盐的脱除

               

               

               

               

               

              按下图所示组装实验装置,一段时间后,测定\(\rm{NO_{3}^{-}}\)浓度



                \(\rm{②}\)  ,说明假设\(\rm{2}\)成立




              \(\rm{③}\)关于碳粉的作用,还可以提出的假设是____________________________。

            • 3. 铁不能与冷、热水反应,但能与水蒸气反应,完成实验\(\rm{Fe}\)与水蒸气的反应,如图所示。

              \(\rm{(1)}\)装置\(\rm{A}\)的作用是______;
              \(\rm{(2)B}\) 中反应的化学方程式:______;
              \(\rm{(3)}\)碱石灰的作用是______;
              \(\rm{(4)}\)在\(\rm{D}\)处玻璃管口点燃生成的气体前,必须对该气体进行______,这一操作的目的是______;
              \(\rm{(5)}\)当有\(\rm{8.4g}\) 铁粉参加反应时,生成的气体在标准状况下的体积是______\(\rm{L}\)。
            • 4. 实验室模拟合成和\(\rm{CH_{3}CH_{2}CH_{2}Br}\)的方法如图\(\rm{1(}\)已知:甲苯和液溴在有水存在时也能反应\(\rm{)}\):
               
              实验室模拟合成对溴甲苯和\(\rm{1-}\)溴丙烷的流程如图\(\rm{2}\)和相关数据如下:

              物质

              甲苯

              \(\rm{1-}\)丙醇

              \(\rm{1-}\)溴丙烷

              对溴甲苯

              邻溴甲苯

              沸点\(\rm{(℃)}\)

              \(\rm{110.8}\)

              \(\rm{97.2}\)

              \(\rm{71}\)

              \(\rm{184.3}\)

              \(\rm{181.7}\)

              \(\rm{(1)}\)实验室存放液溴的试剂瓶需密闭,同时瓶中要加入 _________ ,以减少溴的挥发\(\rm{.}\)写出甲苯和液溴反应生成对溴甲苯的化学方程式 _______________________________________________.
              \(\rm{(2)}\)反应装置如图\(\rm{3}\)所示:

              \(\rm{①}\)图中玻璃仪器\(\rm{a}\)的名称是 ____________,方块\(\rm{b}\)中为某玻璃仪器,其名称是 _________________ .
              \(\rm{②}\)三颈烧瓶中开始加入了甲苯、铁粉和水\(\rm{.}\)加入的适量水的作用是:易于控制温度和 __________________________\(\rm{ .}\)加热搅拌操作中加入浓硫酸,完成\(\rm{1.}\)丙醇的取代反应,浓硫酸的作用是 ______________ .
              \(\rm{(3)}\)操作\(\rm{I}\)的名称是 ___________ ,操作Ⅲ的名称是 _______________ .
              \(\rm{(4)}\)操作\(\rm{1}\)分离出的水溶液中含有\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)和\(\rm{Fe^{3+}}\),某同学为测定\(\rm{HBr}\)的物质的量,设计方案如下:将所得水溶液稀释至\(\rm{l000mL}\),取出\(\rm{20mL}\),用\(\rm{0.1mol/L}\) \(\rm{NaOH}\)溶液滴定,以测定\(\rm{HBr}\)的物质的量\(\rm{.}\)该同学认为无需加入指示剂,也能完成滴定\(\rm{.}\)他提出这一观点的理由是: _____________________________________________ .
            • 5.

              小明欲探究铁及其化合物的氧化性和还原性,请你帮他完成以下实验报告。

              实验目的:探究铁及其化合物的氧化性和还原性

              可供选用的试剂:铁粉、\(\rm{FeCl_{3}}\)、溶液、\(\rm{{FeC}{{{l}}_{{2}}}}\)溶液、氯水、锌片

              实验记录\(\rm{(}\)请填写表中空白\(\rm{)}\);

              序号

              实验操作

              实验现象

              离子方程式

              实验结论

              \(\rm{①}\)

              \(\rm{{FeC}{{{l}}_{{2}}}}\) 溶液中加入锌片

              溶液由浅绿色变为无色

              \(\rm{{Zn+F}{{{e}}^{{2+}}}{=Z}{{{n}}^{{2+}}}{+Fe}}\)

               

              \(\rm{②}\)

               

               

               

              \(\rm{{F}{{{e}}^{{2+}}}}\) 具有还原性

              \(\rm{③}\)

              \(\rm{{FeC}{{{l}}_{{3}}}}\) 溶液中加入足量铁粉

              溶液由棕黄色变为浅绿色

              \(\rm{{Fe+2F}{{{e}}^{{3+}}}{=3F}{{{e}}^{{2+}}}}\)

              \(\rm{{F}{{{e}}^{{3+}}}}\) 具有氧化性 \(\rm{{Fe}}\) 具有还原性

            • 6.

              聚硅酸铁是目前无机高分子絮凝剂研究的热点,一种用钢管厂的废铁渣\(\rm{(}\)主要成分\(\rm{Fe_{3}O_{4}}\),少量碳及二氧化硅\(\rm{)}\)为原料制备的流程如下:


              \(\rm{(1)}\)废铁渣进行“粉碎”的目的是    

              \(\rm{(2)}\)“酸浸”需适宜的酸浓度、液固比、酸浸温度、氧流量等,其中酸浸温度对铁浸取率的影响如图所示:

              \(\rm{①}\)加热条件下酸浸时,\(\rm{Fe_{3}O_{4}}\)与硫酸反应的化学方程式为    

              \(\rm{②}\)酸浸时,通入\(\rm{O}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)的目的是    

              \(\rm{③}\)当酸浸温度超过\(\rm{100℃}\)时,铁浸取率反而减小,其原因是    

              \(\rm{(3)}\)滤渣的主要成分为    \(\rm{(}\)填化学式\(\rm{)}\)。

              \(\rm{(4)}\)“\(\rm{Fe^{3+}}\)浓度检测”是先用\(\rm{SnCl_{2}}\)将\(\rm{Fe^{3+}}\)还原为\(\rm{Fe^{2+}}\);在酸性条件下,再用\(\rm{K_{2}Cr_{2}O_{7}}\)标准溶液滴定\(\rm{Fe^{2+}(Cr_{2}O_{7}^{2-}}\)被还原为\(\rm{Cr^{3+})}\),该滴定反应的离子方程式为    

            • 7.

              某研究性学习小组请你参与“铁及其化合物”有关性质的实验探究,并共同解答下列问题:

              探究一 设计如图所示装置进行“铁与水反应”的实验\(\rm{(}\)夹持仪器略\(\rm{)}\)。

              \(\rm{(1)}\)硬质玻璃管\(\rm{B}\)中发生反应的化学方程式为_______________________________

              \(\rm{(2)}\)反应前\(\rm{A}\)中投放碎瓷片的目的是____________________。

              \(\rm{(3)}\)装置\(\rm{E}\)中的现象是__________________________________。

              探究二   \(\rm{FeBr_{2}}\)是一种黄绿色鳞片状的固体,某研究性学习小组为了探究它的还原性,进行了如下实验:
              I.实验需要\(\rm{90mL 0.10mol·L}\)\(\rm{{\,\!}^{-1}}\)\(\rm{FeBr}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)溶液
              \(\rm{⑴}\)配制\(\rm{FeBr}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)溶液除烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管外还需的玻璃仪器是________。
              \(\rm{⑵}\)下列有关配制过程中说法正确的是________\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)。
              \(\rm{a.}\)用托盘天平称量质量为\(\rm{1.944g}\)的\(\rm{FeBr}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)  
              \(\rm{b.}\)将称量的\(\rm{FeBr}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)放入容量瓶中,加\(\rm{90mL}\)蒸馏水溶解
              \(\rm{c.}\)洗涤溶解\(\rm{FeBr}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)的烧杯,并将洗涤液转移至容量瓶中
              \(\rm{d.}\)容量瓶贴签存放配好的\(\rm{FeBr}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)溶液
              \(\rm{e.}\)定容时,仰视容量瓶刻度线会使配制的\(\rm{FeBr}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)溶液浓度偏高
              \(\rm{II.}\)探究\(\rm{FeBr}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)的还原性
              取\(\rm{10mL}\)上述\(\rm{FeBr_{2}}\)溶液,向其中滴加少量新制的氯水,振荡后溶液呈黄色。某同学对产生黄色的原因提出了假设:
              假设\(\rm{1}\):\(\rm{Br}\)\(\rm{{\,\!}^{-}}\)被\(\rm{Cl}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)氧化成\(\rm{Br}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)溶解在溶液中;
              假设\(\rm{2}\):\(\rm{Fe}\)\(\rm{{\,\!}^{2+}}\)被\(\rm{Cl}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)氧化成\(\rm{Fe}\)\(\rm{{\,\!}^{3+}}\)
              \(\rm{⑶}\)请你完成下表,验证假设

              实验步骤、预期现象

              结论

              \(\rm{①}\)向溶液中加入          ,振荡、静置,

              现象:下层呈橙红色,上层呈无色

              假设\(\rm{1}\)正确

              \(\rm{②}\)向溶液中加入            

              现象:溶液变为红色

              假设\(\rm{2}\)正确

              若假设\(\rm{1}\)正确,从实验\(\rm{①}\)中分离出\(\rm{Br_{2}}\)的实验操作名称是_______________

              \(\rm{⑷}\)已知:\(\rm{Br_{2}+2Fe^{2+}=2Fe^{3+}+2Br^{-}}\)。若在\(\rm{50mL}\)上述\(\rm{FeBr_{2}}\)溶液中通入标准状况\(\rm{112mlCl_{2}}\),反应的离子方程式为___________________________________

            • 8.

              \(\rm{X}\)、\(\rm{Y}\)、\(\rm{Z}\)、\(\rm{W}\)四种物质有如下相互转化关系\(\rm{(}\)其中\(\rm{X}\)、\(\rm{W}\)为单质,\(\rm{Y}\)、\(\rm{Z}\)为化合物,未列出反应条件\(\rm{)}\)。

              Ⅰ\(\rm{.}\)若\(\rm{Z}\)是生活中常用的调味品,\(\rm{W}\)遇淀粉溶液变蓝,则:

              \(\rm{(1)}\)常温下,\(\rm{X}\)的颜色是                                           

              \(\rm{(2)}\)工业上\(\rm{Z}\)有多种用途,用化学方程式表示\(\rm{Z}\)的一种用途                              

              \(\rm{(3)}\)生活中所用的\(\rm{Z}\)加入了碘酸钾,过量\(\rm{X}\)与\(\rm{Y}\)溶液反应时可以得到一种碘酸盐,此反应的离子方程式是                                                                      

              Ⅱ\(\rm{.}\)若\(\rm{X}\)是工业上用量最大的金属单质,\(\rm{Z}\)是一种具有磁性的黑色晶体,则:

              \(\rm{(1)X}\)与\(\rm{Y}\)反应的化学方程式是                                                     

              \(\rm{(2)}\)若用下列装置只进行\(\rm{Z + W}\)        \(\rm{X + Y}\)反应\(\rm{(}\)夹持装置未画出\(\rm{)}\):


              \(\rm{①}\)完成此实验有多步操作,其中三步是:

              \(\rm{a.}\)点燃酒精灯          \(\rm{b.}\)滴加盐酸              \(\rm{c.}\)检验气体纯度

              这三步操作的先后顺序是                                                   \(\rm{(}\)填字母\(\rm{)}\)。

              \(\rm{②}\)为保证实验成功,上述装置需要改进,方法是\(\rm{(}\)用文字叙述\(\rm{)}\)                            。

              \(\rm{(3)}\)将\(\rm{3.48 g Z}\)加入\(\rm{50 mL 4 mol/L}\)的稀\(\rm{HNO_{3}}\)中充分反应,产生\(\rm{112 mL}\)的\(\rm{NO(}\)标准状况\(\rm{)}\),向反应后的溶液中滴加\(\rm{NaOH}\)溶液能产生沉淀,当沉淀量最多,至少需要加入\(\rm{2 mol/L}\)的\(\rm{NaOH}\)溶液             \(\rm{mL (}\)精确到\(\rm{0.1)}\)。

            • 9.

              氮化镁为黄绿色的粉末,与水剧烈反应。兴趣小组同学用下图所示装置\(\rm{(}\)可以重复选用\(\rm{)}\)制备氮化镁。

              已知:\(\rm{①}\)装置\(\rm{A}\)中会有少量\(\rm{HNO_{2}}\)分解:\(\rm{2HNO_{2}}\)\(\rm{NO_{2}↑+NO↑+H_{2}O}\);

              \(\rm{②FeSO_{4}+NO=Fe(NO)SO_{4}}\)。

              回答下列问题:

              \(\rm{(1)}\)反应开始前依次进行如下操作:组装仪器、________、家装药品。实验装置依次连接的合理顺序为\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)________。

              \(\rm{(2)}\)实验时应先点燃________\(\rm{(}\)填“\(\rm{A}\)”或“\(\rm{C}\)”\(\rm{)}\)处酒精灯。装置\(\rm{A}\)中主要反应的化学方程式为________。

              \(\rm{(3)}\)装置\(\rm{B}\)中“缓冲瓶”的作用是________;装置\(\rm{C}\)中发生反应的化学方程式为________。

              \(\rm{(4)}\)请设计实验确定装置\(\rm{C}\)中有氮化镁生成\(\rm{(}\)写出实验操作、现象和结论\(\rm{)}\)________。

            • 10.

              某化学兴趣小组为探究浓硫酸的性质,设计了如下图所示的装置进行实验。

              \(\rm{(1)}\)用“可抽动的铁丝”代替“直接投入铁片”的优点是                 

              \(\rm{(2)}\)说明\(\rm{SO_{2}}\)气体产生的实验现象是                ;装置\(\rm{C}\)的作用是               

              \(\rm{(3)}\)反应一段时间后,他们对试管\(\rm{A}\)中溶液的金属离子进行探究,请完成相关试题:

              \(\rm{①}\)提出假设:

              假设\(\rm{1}\) 只含有\(\rm{Fe^{3+}}\);

              假设\(\rm{2}\) 只含有\(\rm{Fe^{2+}}\);

              假设\(\rm{3}\) 既有\(\rm{Fe^{2+}}\),又有\(\rm{Fe^{3+}}\)。

              \(\rm{②}\)请设计实验方案验证假设\(\rm{3}\).

              限选试剂:稀硫酸、\(\rm{KMnO_{4}}\)溶液、\(\rm{KSCN}\)溶液、\(\rm{NaOH}\)溶液、\(\rm{H_{2}O_{2}}\)溶液。

              实验步骤

              预期现象

              步骤一:用胶头滴管取出\(\rm{A}\)试管中的溶液,用水稀释后,并分装在试管Ⅰ、Ⅱ中备用

               

              步骤二:检验\(\rm{Fe^{3+}}\),往试管Ⅰ中,                         

                                       

              步骤三:检验\(\rm{Fe^{2+}}\),往试管Ⅱ中,                         

                                   


              \(\rm{(4)}\)已知\(\rm{C+2H_{2}SO_{4}(}\)浓\(\rm{)}\) \(\rm{2SO_{2}↑+CO_{2}↑+2H_{2}O}\),该反应体现浓硫酸的        性。

              A.脱水性         \(\rm{B.}\)强氧化性       \(\rm{C.}\)吸水性

              若要验证反应产物中同时混有\(\rm{SO_{2}}\)气体和\(\rm{CO_{2}}\)气体,可选择以下试剂进行实验:

              \(\rm{①NaOH}\)溶液     \(\rm{②}\)品红溶液     \(\rm{③}\)溴水     \(\rm{④Ca(OH)_{2}}\)溶液

              选择合适试剂并安排合理的顺序为      

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