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            • 1.

              某化学小组采用类似制乙酸乙酯的装置\(\rm{(}\)如下图\(\rm{)}\)以环己醇为原料制备环己烯。


               

              密度\(\rm{(g/cm3)}\)

              熔点\(\rm{(℃)}\)

              沸点\(\rm{(℃)}\)

              溶解性

              环己醇

              \(\rm{0.96}\)

              \(\rm{25}\)

              \(\rm{161}\)

              能溶于水

              环己烯

              \(\rm{0.81}\)

              \(\rm{-103}\)

              \(\rm{83}\)

              难溶于水


              \(\rm{(1)}\)制备粗品将\(\rm{12.5 mL}\)环己醇加入试管\(\rm{A}\)中,再加入\(\rm{1 mL}\)浓硫酸,摇匀后放入碎瓷片,缓慢加热至反应完全,在试管\(\rm{C}\)内得到环己烯粗品。

              \(\rm{①A}\)中碎瓷片的作用是____________,导管\(\rm{B}\)除了导气外还具有的作用是____________。

              \(\rm{②}\)试管\(\rm{C}\)置于冰水浴中的目的是________________。

              \(\rm{(2)}\)制备精品

              \(\rm{①}\)环己烯粗品中含有环己醇和少量酸性杂质等。加入饱和食盐水,振荡、静置、分层,环己烯在____层\(\rm{(}\)填“上”或“下”\(\rm{)}\),分液后用________\(\rm{(}\)填入编号\(\rm{)}\)洗涤。

              \(\rm{a.KMnO_{4}}\)溶液  \(\rm{b.}\)稀\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)  \(\rm{c.Na_{2}CO_{3}}\)溶液

              \(\rm{②}\)再将环己烯按下图装置蒸馏,冷却水从________口进入。蒸馏时要加入生石灰,目的是__________________________。

              \(\rm{③}\)收集产品时,控制的温度应在______左右,实验制得的环己烯精品质量低于理论产量,可能的原因是\(\rm{(}\)  \(\rm{)}\)

              \(\rm{a.}\)蒸馏时从\(\rm{70℃}\)开始收集产品        \(\rm{b.}\)环己醇实际用量多了

              \(\rm{c.}\)制备粗品时环己醇随产品一起蒸出

              \(\rm{(3)}\)以下区分环己烯精品和粗品的方法,合理的是_______。

              \(\rm{a.}\)用酸性高锰酸钾溶液        \(\rm{b.}\)用金属钠         \(\rm{c.}\)测定沸点

            • 2.

              综合利用海水可以制备氯化铵、纯碱、金属镁等物质,其流程如下图所示:

              \(\rm{(1)}\)反应\(\rm{①~⑤}\)中,属于氧化还原反应的是________\(\rm{(}\)填编号\(\rm{)}\)

              \(\rm{(2)}\)写出反应\(\rm{②}\)的离子方程式________

              \(\rm{(3)X}\)溶液中的主要阳离子是\(\rm{Na+}\)和________

              \(\rm{(4)}\)已知氨气极易溶于水,实验室可用\(\rm{NH_{4}Cl}\)和\(\rm{Ca(OH)_{2}}\)固体混合加热制取。根据流程原理制取碳酸氢钠固体,下列实验装置正确且能达到实验目的的是________

              A.用装置甲制取氨气

              B.用装置乙制取二氧化碳

              C.用装置丙制取碳酸氢钠

              D.用装置丁分离碳酸氢钠固体与母液

              \(\rm{(5)}\)粗盐中含有\(\rm{Na_{2}SO_{4}}\)、\(\rm{MgCl_{2}}\)、\(\rm{CaCl_{2}}\)等可溶性杂质,为制得纯净的\(\rm{NaCl}\)晶体,操作如下:

              \(\rm{①}\)溶解;\(\rm{②}\)依次滴加过量的\(\rm{BaCl_{2}}\)溶液、\(\rm{NaOH}\)溶液、\(\rm{Na_{2}CO_{3}}\)溶液;\(\rm{③}\)________;\(\rm{④}\)滴加适量盐酸;\(\rm{⑤}\)________\(\rm{(}\)请补全缺少的实验操作\(\rm{)}\)

              \(\rm{(6)}\)检验纯碱样品中是否含\(\rm{NaCl}\),至少应选用的试剂是________

              \(\rm{(7)}\)电解熔融氯化镁制镁,得到的镁蒸气可在下列哪种气体氛围中冷却\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)________

              A.\(\rm{H_{2}}\)

              B.\(\rm{CO_{2}}\)

              C.\(\rm{O_{2}}\)

              D.\(\rm{N_{2}}\)

            • 3.

              水合碱式碳酸镁\(\rm{[4MgCO_{3}·Mg(OH)_{2}·4H_{2}O]}\),又称轻质碳酸镁\(\rm{.}\)常利用菱镁矿\(\rm{(}\)质量含量为碳酸镁\(\rm{90%}\),碳酸钙\(\rm{10%)}\)碳化法制取:

              \(\rm{(1)}\)根据下列表格数据,选择消化反应的最佳温度________;理由是________。

              消化温度\(\rm{/℃}\)

              \(\rm{30}\)

              \(\rm{40}\)

              \(\rm{50}\)

              \(\rm{60}\)

              \(\rm{70}\)

              \(\rm{80}\)

              \(\rm{90}\)

              转化率\(\rm{/%}\)

              \(\rm{50.3}\)

              \(\rm{58.2}\)

              \(\rm{85.1}\)

              \(\rm{85.2}\)

              \(\rm{90.7}\)

              \(\rm{91.2}\)

              \(\rm{91.5}\)

              \(\rm{(2)}\)碳化反应可生成\(\rm{Mg(HCO_{3})_{2}}\),化学方程式为________。

              \(\rm{(3)}\)流程图中________和________可以为碳化反应提供二氧化碳源。

              \(\rm{(4)}\)有工艺设计利用卤水碳化法制取轻质碳酸镁:

              \(\rm{①}\)卤水中含有\(\rm{Fe^{2+}}\)和\(\rm{Mn^{2+}}\),当其浓度小于\(\rm{1×10^{-5}mol·L^{-1}}\)时,可以认为完全除去。常温时当调节溶液\(\rm{PH}\)为\(\rm{9.5}\)时,此时\(\rm{Mn^{2+}}\)________\(\rm{(}\)会或不会\(\rm{)}\)沉淀出来。

              物质

              \(\rm{Mg(OH)_{2}}\)

              \(\rm{Fe(OH)_{3}}\)

              \(\rm{Fe(OH)_{2}}\)

              \(\rm{Mn(OH)_{2}}\)

              \(\rm{K_{sp}}\)

              \(\rm{10^{-11}}\)

              \(\rm{10^{-39}}\)

              \(\rm{10^{-17}}\)

              \(\rm{10^{-14}}\)

              \(\rm{②}\)如果把\(\rm{Fe^{2+}}\)转化为\(\rm{Fe^{3+}}\),从环境角度选择最合适的氧化剂为________。

              A.\(\rm{Ca(ClO)_{2}}\)

              B.\(\rm{Cl_{2}}\)

              C.\(\rm{H_{2}O_{2}}\)

              D.\(\rm{HNO_{3}}\)

              \(\rm{③}\)下列方案中,较好的为________,理由是________。

            • 4.

              实验题:某课外研究性学习小组用下图所示装置制备少量溴苯,并验证溴与苯的反应是取代反应。

              实验开始时,关闭活塞\(\rm{G}\),打开活塞\(\rm{C}\),向装有少量铁粉的三颈烧瓶中由\(\rm{A}\)口加入少量苯和液溴的混合物,并塞住\(\rm{A}\)口。回答下列问题:

              \(\rm{(1)}\)三颈烧瓶中发生的化学反应方程式为____,已知该反应放热,能促使苯,溴等物质的挥发,为保证后续反应的准确性,试管\(\rm{D}\)内须装_______,以吸收挥发出来的\(\rm{Br_{2}}\);

              \(\rm{(2)}\)该实验制得的溴苯常混有\(\rm{Br_{2}}\)杂质,通常使用的除杂试剂和分离方法分别为___、____;

              \(\rm{(3)}\)试管\(\rm{E}\)内的试剂为_____________;

              \(\rm{(4)}\)可证明验证溴与苯的反应是取代反应的现象为_________________________________;

              \(\rm{(5)}\)装置\(\rm{F}\)中使用倒扣漏斗的原因是_____________________________________________;

              \(\rm{(6)}\)实验结束时,关闭\(\rm{C}\)打开\(\rm{G}\)后,可能观察到的现象为_________________________。

            • 5. 硫代硫酸钠\(\rm{(Na_{2}S_{2}O_{3})}\)俗称海波,它可看成是用一个\(\rm{S}\)原子取代了\(\rm{Na_{2}SO_{4}}\)中的一个\(\rm{O}\)原子而形成。某校化学研究性学习小组运用类比学习的思想,并通过实验探究\(\rm{Na_{2}S_{2}O_{3}}\)的化学性质。
              【提出问题】\(\rm{Na}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{S}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{O}\)\(\rm{{\,\!}_{3}}\)与\(\rm{Na}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{SO}\)\(\rm{{\,\!}_{4}}\)结构相似,化学性质是否也相似呢?

              【实验探究】取适量\(\rm{Na}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{S}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{O}\)\(\rm{{\,\!}_{3}}\)晶体,溶于水中制成\(\rm{Na}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{S}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{O}\)\(\rm{{\,\!}_{3}}\)溶液,进行如下探究。

               

              实验操作

              实验现象

              现象解释\(\rm{(}\)用离子方程式表示\(\rm{)}\)

              探究\(\rm{①}\)

              A._____________________

              \(\rm{a.}\)溶液\(\rm{pH=8}\)

              \(\rm{i. }\)_____________________

              B.向\(\rm{pH=2}\)的硫酸中滴加\(\rm{Na_{2}S_{2}O_{3}}\)溶液

              \(\rm{b. }\)__________

              \(\rm{ii. S_{2}O_{3}^{2一}+2H^{+}=S↓+SO_{2}↑+H_{2}O}\)

              探究\(\rm{②}\)

              C.向新制氯水\(\rm{(pH < 2)}\)中滴加少量\(\rm{Na_{2}S_{2}O_{3}}\)溶液

              \(\rm{c.}\)氯水颜色变浅

              \(\rm{iii. }\)__________________

              【实验结论】
              探究\(\rm{①}\):_________________________________________________。
              探究\(\rm{②}\):__________________________________________________。

              【问题讨论】

              \(\rm{⑴}\)甲同学向“探究\(\rm{②}\)”反应后的溶液中滴加硝酸银溶液,观察到有白色沉淀产生,并据此认为氯水可将\(\rm{Na_{2}S_{2}O_{3}}\)氧化。你认为该方案是否正确并说明理由__________。

              \(\rm{⑵}\)请你重新设计一个实验方案,证明\(\rm{Na_{2}S_{2}O_{3}}\)被氯水氧化。你的方案是___________。

            • 6.
              某化学探究小组拟用铜片制取\(\rm{Cu(NO_{3})_{2}}\),并探究其化学性质.
              Ⅰ、他们先把铜粉放在空气中灼烧,再与稀硝酸反应制取硝酸铜.
              \(\rm{(1)}\)如果直接用铜屑与稀硝酸反应来制取硝酸铜,可能导致的两个不利因素是 ______ 、 ______ .
              \(\rm{(2)}\)实验中铜粉应该放在 ______ \(\rm{(}\)填“蒸发皿”“坩埚”或“烧杯”\(\rm{)}\)中灼烧\(\rm{.}\)欲从反应后的溶液中得到硝酸铜晶体,实验操作步骤按顺序分别是 ______ 、 ______ 、过滤.
              Ⅱ、为了探究\(\rm{Cu(NO_{3})_{2}}\)在酸性条件下跟铁单质的反应\(\rm{.}\)他们取一支试管,加入\(\rm{Cu(NO_{3})_{2}}\)溶液,滴入适量稀硫酸酸化,再加入一定量铁粉,实验后没有固体残留物质.
              \(\rm{(3)}\)该探究小组对反应后溶液中铁元素的价态进行探究,他们设计了实验方案,并进行实验\(\rm{.}\)请按下表格式补充写出实验操作步骤、预期现象与结论.
              实验操作步骤 预期现象与结论
              步骤\(\rm{1}\):观察样品
              溶液呈蓝绿色,\(\rm{①}\) ______ \(\rm{(}\)填“能”或“不能”\(\rm{)}\)确定产物中铁元素的价态
              步骤\(\rm{2}\):
              取少量溶液,滴加酸性\(\rm{KMnO_{4}}\)溶液

              \(\rm{②}\) ______
              步骤\(\rm{3}\):\(\rm{③}\) ______ 若溶液变为红色,说明产物中含\(\rm{+3}\)价的铁元素;若溶液颜色无明显变化,则说明产物中不含\(\rm{+3}\)价的铁元素
            • 7.

              炒菜时,如果同时向菜中加入适量的料酒和食醋,炒熟的菜总会有一种诱人的香味。某话动小组的同学对这种具有香味的物质进行了如下探究:

              \(\rm{[}\)提出问题\(\rm{]}\) 这种具有诱人香味的物质是什么?它是怎样产生的?

              \(\rm{[}\)作出假设\(\rm{]}\) 通过查阅资料和集体讨论,该活动小组的同学作出了如下假设:

              \(\rm{①}\) 该具有香味的物质可能是料酒中的酒精,也可能是食醋中的醋酸。

              \(\rm{②}\) 该具有香味的物质可能是乙酸乙酯,它是通过料酒中的酒精与食醋中的醋酸反应而产生。

              \(\rm{[}\)设计实验\(\rm{]}\) 实验一:验证这种料酒中含有水

              该活动小组的成员之一,设计了一个简单的实验证明这种料酒中含有水,他向料酒中加入一种化学试剂,即可证明,这种化学试剂是         。 \(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)

              A.\(\rm{CuSO_{4}·5H_{2}O B.}\)无水硫酸铜    \(\rm{C.}\)浓硫酸   \(\rm{D.}\)金属钠        

              实验二:验证这种具有香味的物质是乙酸乙酯

              通过讨论,该活动小组的同学设计了如下实验\(\rm{(}\)装置如下图\(\rm{)}\):制备乙酸乙酯。在一支试管中加入\(\rm{3 mL}\)乙醇,然后边振荡边慢慢加入\(\rm{2 mL}\)浓硫酸和\(\rm{2 mL}\)乙酸;用酒精灯缓慢加热,将产生的蒸气经导管通到右边试管的的液面上。

              \(\rm{(1)}\)右边试管所盛的液体\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)_______________。

              A.水   \(\rm{B.}\)饱和\(\rm{Na_{2}CO_{3}}\)溶液 \(\rm{C.}\)浓硫酸  \(\rm{D.}\)乙醇

              \(\rm{(2)}\)该反应如果没加浓\(\rm{H_{2}SO_{4}}\),则生成的乙酸乙酯很少。该反应中浓硫酸的作用是_______________

              \(\rm{(3)}\)写出生成乙酸乙酯的化学方程式                              

              \(\rm{(4)}\)装置中通蒸气的导管要插在饱和碳酸钠溶液的液面上,不能插入溶液中,目的是__

               \(\rm{( 5 )}\)现拟分离含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗产品,下图是分离操作步骤流程图。图中的括号表示加入适当的试剂,编号表示适当的分离方法。写出物质的名称:\(\rm{A}\)_____ ____,\(\rm{E}\)_____  ____。写出操作分离方法 \(\rm{①}\)_____   ____,\(\rm{②}\)___  ______,



              \(\rm{(6)}\)生成乙酸乙酯的反应是可逆反应,反应物不能完全变成生成物,反应一段时间后,就达到了该反应的限度,也即达到化学平衡状态。下列描述能说明乙醇与乙酸的酯化反应已达到化学平衡状态的有\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)____________。

              \(\rm{①}\)单位时间里,生成\(\rm{1mol}\)乙酸乙酯,同时生成\(\rm{1mol}\)水

              \(\rm{②}\)单位时间里,生成\(\rm{1mol}\)乙酸乙酯,同时生成\(\rm{1mol}\)乙酸

              \(\rm{③}\)单位时间里,消耗\(\rm{1mol}\)乙醇,同时消耗\(\rm{1mol}\)乙酸

              \(\rm{④}\) 混合物中乙醇的浓度不再变化

            • 8.

              某化学兴趣小组为探究元素性质的递变规律,设计了如下系列实验。

              Ⅰ\(\rm{.(1)}\)将钠、钾、镁、铝各\(\rm{1 mol}\)分别投入到足量的\(\rm{0.1 mol·L^{-1}}\)的盐酸中,写出与盐酸反应最慢的金属发生反应的离子方程式                                  


              \(\rm{(2)}\)将\(\rm{NaOH}\)溶液与\(\rm{NH_{4}Cl}\)溶液混合生成\(\rm{NH_{3}·H_{2}O}\),从而验证\(\rm{NaOH}\)的碱性大于\(\rm{NH_{3}·H_{2}O}\),继而可以验证\(\rm{Na}\)的金属性大于\(\rm{N}\),你认为此设计是否合理?并说明理由:_______________________________。

              Ⅱ\(\rm{.}\)利用下图装置可以验证非金属性的变化规律。

              \(\rm{(3)}\)实验室中现有药品\(\rm{Na_{2}S}\)、\(\rm{KMnO_{4}}\)、浓盐酸、\(\rm{MnO_{2}}\),请选择合适药品设计实验验证氯的非金属性大于硫:装置\(\rm{B}\)中所装药品为            ,装置\(\rm{C}\)中的实验现象为有淡黄色沉淀生成,离子方程式为_________________________。

              \(\rm{(4)}\)若要证明非金属性:\(\rm{C > Si}\),则\(\rm{A}\)中加________、\(\rm{B}\)中加\(\rm{Na_{2}CO_{3}}\)、\(\rm{C}\)中加\(\rm{Na_{2}SiO_{3}}\),观察到\(\rm{C}\)中的实验现象为有白色沉淀物生成。离子方程式

              为____________________\(\rm{(}\)假设所通气体是过量的\(\rm{)}\)。

            • 9.

              三氯化碘\(\rm{(ICl_{3})}\)在药物合成中用途非常广泛,其熔点:\(\rm{33℃}\),沸点:\(\rm{73℃}\)。已知\(\rm{ICl_{3}}\)能使湿润的淀粉\(\rm{KI}\)试纸变蓝。实验室可用如图装置制取\(\rm{ICl_{3}(}\)夹持装置省略\(\rm{)}\)。



              \(\rm{(1)}\)制备氯气选用的药品为漂白精固体和浓盐酸,相关反应的化学方程式为       

              \(\rm{(2)}\)仪器\(\rm{a}\)的名称是      ,试剂\(\rm{Y}\)是        

              \(\rm{(3)}\)装置\(\rm{B}\)的作用有两点:一是       \(\rm{;}\)二是作安全瓶,监测装置中是否发生堵塞。

              \(\rm{(4)}\)氯气与单质碘需在温度稍低于\(\rm{70℃}\)下反应,则装置\(\rm{D}\)适宜的加热方式为      

              \(\rm{(5)}\)某同学欲测定\(\rm{ICl_{3}}\)样品中\(\rm{ICl_{3}}\)的纯度,他准确称取\(\rm{ICl_{3}}\)样品\(\rm{10.00g}\)于烧杯中,加入适量水和过量\(\rm{KI}\)晶体,充分反应\(\rm{(}\)样品中杂质不反应\(\rm{)}\),反应的化学方程式为            ,将所得溶液配制成\(\rm{100ml}\)待测液,取\(\rm{25.00ml}\)待测液,用\(\rm{2.000mol/L}\)的\(\rm{Na_{2}S_{2}O_{3}}\)标准液滴定\(\rm{(I_{2}+2S_{2}O_{3}^{2-}=2I^{-}+S_{4}O_{6}^{2-})}\),以淀粉溶液作指示剂,达到终点时的现象为                  ,重复滴定\(\rm{3}\)次,测得消耗\(\rm{Na_{2}S_{2}O_{3}}\)溶液体积的平均值为\(\rm{20.00ml}\)。该样品中\(\rm{ICl_{3}}\)的质量分数为         

            • 10. \(\rm{(1)}\)某课外小组设计的实验室制取乙酸乙酯的装置如图所示,\(\rm{A}\)中盛有浓硫酸,\(\rm{B}\)中盛有乙醇、乙酸,\(\rm{D}\)中盛有饱和碳酸钠溶液.
              请回答:
              \(\rm{①}\)乙醇与乙酸制取乙酸乙酯的反应类型是______.
              \(\rm{②}\)若用\(\rm{{\,\!}^{18}O}\)标记乙醇中的氧原子,则\(\rm{CH_{3}CH_{2}^{18}OH}\)与乙酸反应的化学方程式是______.
              \(\rm{③}\)球形干燥管\(\rm{C}\)的作用是______.
              \(\rm{④D}\)中选用饱和碳酸钠溶液的原因是______.
              \(\rm{⑤}\)反应结束后\(\rm{D}\)中的现象是______.
              \(\rm{(2)}\)下列叙述正确的是______\(\rm{(}\)填字母\(\rm{)}\).
              A.向碘水中加入酒精,萃取碘水中的碘
              B.液化石油气、汽油和石蜡的主要成分都是碳氢化合物
              C.用淀粉水解液做银镜反应,若有银镜产生,则证明淀粉部分水解
              D.将无水乙醇和浓硫酸按体积比\(\rm{1}\):\(\rm{3}\)混合,加热至\(\rm{140℃}\)制取乙烯
              E.为证明溴乙烷中溴元素的存在,可向溴乙烷中加入\(\rm{NaOH}\)溶液,加热;冷却后,加入稀硝酸至溶液呈酸性,滴入\(\rm{AgNO_{3}}\)溶液观察是否有淡黄色沉淀生成.
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