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          50条信息

            • 1.

              掌握仪器名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础,下图为两套实验装置。

                

                            \(\rm{I}\)                       \(\rm{II}\)

              \(\rm{(1)}\)写出下列仪器的名称:

              \(\rm{a.}\)              \(\rm{b}\).            \(\rm{c}\).                     

              \(\rm{(2)}\)仪器\(\rm{a~e}\)中,使用前必须检查是否漏水的有                  。\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)

              \(\rm{(3)}\)若利用装置\(\rm{I}\)分离四氯化碳和酒精的混合物,还缺少的仪器是           ,将仪器补充完整后进行实验,冷凝水由         口通入           口流出\(\rm{(}\)填\(\rm{f}\)或\(\rm{g)}\)。

              \(\rm{(4)}\)装置\(\rm{II}\)是某同学转移溶液的示意图,图中的错误是                            。

            • 2.

              判断正误\(\rm{(}\)正确的打“\(\rm{√}\)”,错误的打“\(\rm{×}\)”\(\rm{)}\)

              \(\rm{(1)}\)为准确配制一定物质的量浓度的溶液,定容过程中向容量瓶内加蒸馏水至接近刻度线时,改用滴管滴加蒸馏水至刻度线。\(\rm{(}\)  \(\rm{)}\)

              \(\rm{(2)}\)若要称取\(\rm{2.0 g NaOH}\)固体,先在托盘上各放\(\rm{1}\)张滤纸,然后在右盘上添加\(\rm{2 g}\)砝码,左盘上添加\(\rm{NaOH}\)固体。\(\rm{(}\)  \(\rm{)}\)

              \(\rm{(3)}\)洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干。\(\rm{(}\)  \(\rm{)}\)

            • 3.

              掌握仪器的名称,组装及使用方法是中学化学实验的基础,如图为两套实验装置。




              \(\rm{(1)}\)写出下列仪器的名称:

              \(\rm{①}\)___________\(\rm{②}\)__________\(\rm{④}\)____________;

              \(\rm{(2)}\)仪器\(\rm{①~④}\)中,使用时必须检查是否漏水的是:______________。\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)

              \(\rm{(3)}\)若利用装置\(\rm{I}\)分离四氯化碳和酒精的混合物,还缺少的仪器有__________,将仪器补充完整后进行的实验操作的名称为___________,该实验操作过程中需要通入冷却水,通入的方向是______\(\rm{(g}\)或\(\rm{f)}\)口进水.

              \(\rm{(4)}\)现需配制\(\rm{250 ml 0.2 mol/L NaCl}\)溶液,装置\(\rm{II}\)是某同学转移溶液的示意图,图中的错误是____________ 、 _____________。

            • 4. \(\rm{(1)}\)某同学用托盘天平称量烧杯的质量,天平平衡后的状态如下图。由图中可以看出,该同学在操作时的一个错误是________,烧杯的实际质量为________\(\rm{g}\)。

              \(\rm{(2)}\)指出下图\(\rm{3}\)个实验中各存在的一个错误。

              \(\rm{A}\)________,\(\rm{B}\)________,\(\rm{C}\)________。

            • 5. 熟悉和使用中学化学实验中常见仪器及用品,是化学学习的基本要求\(\rm{.}\)试回答以下问题:
              \(\rm{(1)}\)在仪器:\(\rm{a.}\)分液漏斗  \(\rm{b.}\)试剂瓶  \(\rm{c.}\)集气瓶  \(\rm{d.}\)滴定管  \(\rm{e.}\)容量瓶  \(\rm{f.}\)量筒  \(\rm{g.}\)托盘天平中,标有“\(\rm{0}\)”刻度的是\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\) ______ .
              \(\rm{(2)}\)蒸发皿的使用:把滤液倒入蒸发皿中,再把蒸发皿放到铁架台的铁圈上\(\rm{.}\)用酒精灯加热,同时用玻璃棒不断搅拌,以防止 ______ \(\rm{.}\)当蒸发皿里的液体较少时,则应 ______ ,利用余热,使剩余溶剂挥发.
              \(\rm{(3)}\)用装置甲、乙、丙和乳胶管组成一套装置\(\rm{(}\)气密性已检查\(\rm{)}\),可用于制取并收集\(\rm{NH_{3}}\)或\(\rm{HCl}\)气体\(\rm{.}\)可供选择的液体试剂有:浓硫酸、浓盐酸、浓氨水,丙中试剂为
              紫色石蕊溶液\(\rm{.}\)请回答下列问题:

              \(\rm{①}\)若制取某气体的过程中,丙中的石蕊溶液变红,且烧瓶中的试剂\(\rm{A}\)与分液漏斗中的试剂\(\rm{B}\)均为无色液体,则试剂\(\rm{A}\)为 ______ ,制取该气体利用了\(\rm{B}\)的性质有 ______ 、 ______ \(\rm{.}\)通过丙中紫色石蕊溶液变红或变蓝,说明乙中气体已集满\(\rm{.}\)若石蕊溶液变蓝,则烧瓶甲中应加入的固体试剂\(\rm{A}\)为 ______ ;
              \(\rm{②}\)若在乙中收集氨气,气体流经装置的顺序是:\(\rm{a→}\) ______ \(\rm{→}\) ______ \(\rm{→d(}\)填接口代号\(\rm{)}\).
              \(\rm{(4)}\)如图中的装置\(\rm{D}\)是实验室制备\(\rm{CO_{2}}\)的简易装置图,用该装置制备\(\rm{CO_{2}}\)可起到随时使反应发生,也可以随时使反应停止的效果\(\rm{.}\)如图中的装置\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)也可起到相同效果的有 ______ \(\rm{(}\)填写编号\(\rm{)}\).
            • 6. 某同学帮助水质检测站配制\(\rm{1000mL 1 mol·L^{-1}NaOH}\)溶液以备使用。
              \(\rm{(1)}\)该同学应选择___________\(\rm{mL}\)的容量瓶。
              \(\rm{(2)}\)其操作步骤如下图所示,则如图操作应在下图中的         \(\rm{(}\)填选项字母\(\rm{)}\)之间。

              A.\(\rm{②}\)与\(\rm{③}\)             \(\rm{B.①}\)与\(\rm{②}\)           \(\rm{C.④}\)与\(\rm{⑤}\)
              \(\rm{(3)}\)该同学应用托盘天平称取\(\rm{NaOH}\)固体        \(\rm{g}\),用质量为\(\rm{33.1 g}\)的烧杯放在托盘天平上称取所需\(\rm{NaOH}\)固体时,请在下图中选出能正确表示游码位置的选项       \(\rm{(}\)填选项字母\(\rm{)}\)。

              \(\rm{(4)}\)下列操作对所配溶液的浓度大小有何影响 \(\rm{(}\)填“偏大”、“偏小”或“无影响”\(\rm{)}\)。
              \(\rm{①}\)定容时,俯视读数,浓度会              
              \(\rm{②}\)转移溶液过程中,少量液体溅出来,浓度会              
              \(\rm{③}\)容量瓶未干燥,浓度会              
              \(\rm{④}\)定容摇匀后发现溶液凹面低于刻度线,浓度会              
              \(\rm{(5)}\)配制溶液的实际操作过程中,动作要快,否则由于                          ,会使配制的\(\rm{NaOH}\)溶液的浓度比\(\rm{1 mol·L^{-1}}\)           \(\rm{(}\)填“大”或“小”\(\rm{)}\)。
            • 7. 实验是化学研究的重要手段,贯穿于化学学习的始终\(\rm{.}\)试回答下列中学化学实验室中常见仪器的有关问题:
              \(\rm{(1)}\)在仪器\(\rm{①}\)分液漏斗 \(\rm{②}\)试剂瓶 \(\rm{③}\)集气瓶 \(\rm{④}\)滴定管 \(\rm{⑤}\)容量瓶 \(\rm{⑥}\)量筒 \(\rm{⑦}\)托盘天平中,标有“\(\rm{0}\)“刻度的是\(\rm{(}\)填序号,下同\(\rm{)}\)____________;标有使用温度的仪器是____________.
              \(\rm{(2)}\)“磨砂“是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺\(\rm{.}\)在仪器\(\rm{①}\)试管 \(\rm{②}\)分液漏斗 \(\rm{③}\)细口试剂瓶 \(\rm{④}\)广口试剂瓶 \(\rm{⑤}\)集气瓶 \(\rm{⑥}\)酸式滴定管 \(\rm{⑦}\)碱式滴定管中,用到“磨砂“的有____________.
              \(\rm{(3)}\)在仪器\(\rm{①}\)漏斗 \(\rm{②}\)容量瓶 \(\rm{③}\)蒸馏烧瓶 \(\rm{④}\)分液漏斗 \(\rm{⑤}\)烧杯 \(\rm{⑥}\)蒸发皿 中,可用于粗盐提纯实验的有____________;可用于分离两种沸点接近且互不相溶的液态混合物 \(\rm{(}\)即分液\(\rm{)}\)实验的有____________.
            • 8. 下面\(\rm{a~e}\)是中学化学实验中常见的几种定量仪器:
              \(\rm{(a)}\)量筒  \(\rm{(b)}\)容量瓶   \(\rm{(c)}\)滴定管 \(\rm{(d)}\)托盘天平  \(\rm{(e)}\)温度计
              \(\rm{(1)}\)无“\(\rm{0}\)”刻度的是 ______ \(\rm{(}\)填写编号\(\rm{)}\).
              \(\rm{(2)}\)下列操作能合理的是 ______ \(\rm{(}\)填字母\(\rm{)}\)
              A.用\(\rm{25mL}\)碱式滴定管量取\(\rm{20.00mLNaHCO_{3}}\)
              B.用托盘天平准确称量\(\rm{10.20}\)克碳酸钠固体
              C.用\(\rm{100mL}\)量筒量取\(\rm{3.2mL}\)浓硫酸
              D.配制\(\rm{1mol⋅L^{-1}}\)的氢氧化钠溶液\(\rm{475mL}\)选用\(\rm{500mL}\)容量瓶
              \(\rm{(3)}\)某学生欲用已知物质的量浓度的盐酸来测定未知物质的量浓度的氢氧化钠溶液,若滴定开始和结束时,酸式滴定管中的液面如图所示:则所用盐酸溶液的体积为 ______  \(\rm{mL}\).
              \(\rm{(4)}\)图甲表示\(\rm{10mL}\)量筒中液面的位置,\(\rm{A}\)与\(\rm{B}\)与\(\rm{C}\)刻度间相差\(\rm{1mL}\),如果刻度\(\rm{A}\)为\(\rm{4}\),量筒中液体的体积为 ______ \(\rm{mL}\);图乙表示\(\rm{25mL}\)酸式滴定管中某酸的体积,\(\rm{D}\)与\(\rm{E}\)之间的刻度差为\(\rm{1mL}\),如果刻度\(\rm{D}\)为\(\rm{4}\),则该酸式滴定管中液体体积的读数为 ______ \(\rm{mL}\).
            • 9. 草木灰中富含钾盐,主要成分是碳酸钾,还含有少量氯化钾和硫酸钾\(\rm{.}\)现从草木灰中提取钾盐,并用实验检验其中的 \(\rm{CO_{3}^{2-}}\)、\(\rm{SO_{4}^{2-}}\)和 \(\rm{Cl^{-}}\).
              \(\rm{(1)}\)从草木灰中提取钾盐的实验操作顺序如下:
              \(\rm{①}\)称取样品,\(\rm{②}\)溶解沉降,\(\rm{③}\)____________,\(\rm{④}\)____________,\(\rm{⑤}\)冷却结晶.
              \(\rm{(2)}\)用托盘天平称量样品时,若某同学把样品放在右盘,砝码放在左盘,当天平平衡时读为\(\rm{24.4g(1}\)克以下用游码\(\rm{)}\),则样品的实际质量为____________.
              \(\rm{(3)}\)将制得的少量晶体放入试管,加入蒸馏水溶解并把溶液分成三份,分装在\(\rm{3}\)支试管里.
              \(\rm{①}\)在第一支试管里加入稀盐酸,可观察有____________生成,证明溶液中有碳酸根离子.
              \(\rm{②}\)在第二支试管里加入足量____________后,再加入____________,可观察到有白色沉淀生成,证明溶液中有硫酸根离子\(\rm{.(}\)写物质名称\(\rm{)}\)
              \(\rm{③}\)在第三支试管里加适量的硝酸银溶液,观察到有沉淀产生,由此证明溶液中一定含\(\rm{Cl^{-}.}\)你认为该结论是否严密?____________\(\rm{(}\)填“严密”或“不严密”\(\rm{)}\)为什么?____________.
            • 10. 下面\(\rm{a~f}\)是中学化学实验中常见的几种仪器:\(\rm{a.}\)量筒   \(\rm{b.}\)容量瓶   \(\rm{c.}\)托盘天平   \(\rm{d.}\)温度计   \(\rm{e.}\)分液漏斗
              \(\rm{(1)}\)标出仪器使用温度的是 ______ \(\rm{(}\)填写编号\(\rm{)}\).
              \(\rm{(2)}\)使用前需要检查是否漏水的是 ______ \(\rm{(}\)填写编号\(\rm{)}\).
              \(\rm{(3)}\)称取\(\rm{10.5g}\)固体样品\(\rm{(1g}\)以下使用游码\(\rm{)}\)若样品与砝码错放位置,则实际称取的样品质量为 ______  \(\rm{g}\).
              \(\rm{(4)}\)配制\(\rm{2mol⋅L^{-1}}\) \(\rm{H_{2}SO_{4}}\)时,用\(\rm{a}\)量取浓\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)时视线高于液面,则配得的浓度 ______ \(\rm{(}\)偏高、偏低或无影响\(\rm{)}\)
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