知识点挑题 - 高中化学 - 优优班--学霸训练营

1．
为了检验淀粉水解产物，某学生设计了如下实验方案：淀粉\(\rm{ \xrightarrow[①\triangle ]{{试剂}1}}\)水溶液\(\rm{ \xrightarrow[②]{{试剂}2}}\)混合液\(\rm{ \xrightarrow[③\triangle ]{{试剂}3}}\)砖红色沉淀
回答下列问题：
\(\rm{(1)}\)试剂\(\rm{1}\)是 ______ ；
\(\rm{(2)}\)试剂\(\rm{2}\)是 ______ 作用是 ______
\(\rm{(3)}\)如何检验第\(\rm{①}\)步实验已基本完成 ______ ．
\(\rm{(4)}\)写出淀粉酿酒过程涉及到化学方程式： ______ ．

难度：较易

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2．
亚氯酸钠\(\rm{(NaClO_{2})}\)和\(\rm{ClO_{2}}\)都是重要的漂白剂\(\rm{.}\)通常情况下，\(\rm{ClO_{2}}\)是一种具有强氧化性的黄色气体，常用于水的净化和纸浆、纺织品的漂白\(\rm{.ClO_{2}}\)易发生爆炸，在生产、使用时可用其它气体进行稀释\(\rm{.ClO_{2}}\)易与碱反应生成亚氯酸盐和氯酸盐．
\(\rm{(1)}\)草酸\(\rm{(H_{2}C_{2}O_{4})}\)是一种弱酸，利用硫酸酸化的草酸还原氯酸钠，可较安全地生成\(\rm{ClO_{2}}\)，反应的离子方程式为 ______ ．
\(\rm{(2)}\)自来水用\(\rm{ClO_{2}}\)处理后，有少量\(\rm{ClO_{2}}\)残留在水中，可用碘量法作如下检测\(\rm{(}\)已知\(\rm{ClO_{2}}\)存在于\(\rm{pH}\)为\(\rm{4～6}\)的溶液中，\(\rm{ClO_{2}^{-}}\)存在于中性溶液中\(\rm{)}\)：
\(\rm{①}\)取\(\rm{0.50L}\)水样，加入一定量的碘化钾，用氢氧化钠溶液调至中性，再加入淀粉溶液，溶液变蓝\(\rm{.}\)写出\(\rm{ClO_{2}}\)与碘化钾反应的化学方程式 ______ ．
\(\rm{②}\)已知：\(\rm{2Na_{2}S_{2}O_{3}+I_{2}=Na_{2}S_{4}O_{6}+2NaI}\)，向\(\rm{①}\)所得溶液中滴加\(\rm{5.00×10^{-4}mol⋅L^{-1}}\)的\(\rm{Na_{2}S_{2}O_{3}}\)溶液至恰好反应，消耗\(\rm{Na_{2}S_{2}O_{3}}\)溶液\(\rm{20.00mL}\)，判断达到滴定终点的方法是 ______ \(\rm{.}\)该水样中\(\rm{ClO_{2}}\)的浓度是 ______ \(\rm{mg/L}\)．
\(\rm{(3)}\)某学习小组设计如下装置进行制取亚氯酸钠\(\rm{(NaClO_{2}).}\)
\(\rm{①}\)装置\(\rm{A}\)中产生的\(\rm{ClO_{2}}\)气体，在装置\(\rm{C}\)中反应生成\(\rm{NaClO_{2}}\)，写出生成\(\rm{NaClO_{2}}\)的化学方程式为 ______ \(\rm{.}\)将\(\rm{NaClO_{2}}\)溶液在一定条件下处理即可得到\(\rm{NaClO_{2}}\)晶体．
\(\rm{②}\)装置\(\rm{B}\)的作用是 ______ ．
\(\rm{③}\)某同学认为上述装置并不完整，请画出需补充的装置图．

难度：中等

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3．
实验室制取的乙烯中常混有少量的二氧化硫，化学课外兴趣小组的同学们设计了如下实验以确认混合气体中含有\(\rm{C_{2}H_{4}}\)和\(\rm{SO_{2}}\)．

\(\rm{(1)}\)下列装置盛放的试剂是Ⅰ ______ ，Ⅱ ______ ，Ⅲ ______ ，Ⅳ ______ \(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)．
A.品红溶液 \(\rm{B.NaOH}\)溶液 \(\rm{C.}\)浓硫酸 \(\rm{D.}\)酸性\(\rm{KMnO_{4}}\)溶液
\(\rm{(2)}\)说明\(\rm{SO_{2}}\)存在的现象是 ______ ．
\(\rm{(3)}\)装置Ⅱ和Ⅲ的目的分别是 ______ 、 ______ ．

难度：较易

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4．

用生石灰\(\rm{(CaO)}\)、纯碱\(\rm{(Na_{2}CO_{3})}\)和食盐\(\rm{(NaCl)}\)按一定比例混合可制得一种腌制原料，某同学为了探究该原料成份做了以下实验：
\(\rm{(1)}\)该同学取一定量的样品溶于水，主要发生的化学方程式有： ______ ， ______ ．
\(\rm{(2)}\)该同学认为\(\rm{(1)}\)过滤后所得的滤液中肯定含有大量的\(\rm{NaOH}\)、\(\rm{NaCl}\)溶质，还可能含有\(\rm{Ca(OH)_{2}}\)或\(\rm{Na_{2}CO_{3}}\)，为了探究所得滤液中可能含有的物质是否存在，请你帮他完善实验方案．
实验方案设计如下表所示：

实验步骤	实验现象	实验结论	用离子方程式解释
\(\rm{①}\)取少量滤液，滴加适量\(\rm{K_{2}CO_{3}}\)溶液	若出现白色沉淀	滤液中含\(\rm{Ca(OH)_{2}}\)	Ⅰ： ______
\(\rm{①}\)取少量滤液，滴加适量\(\rm{K_{2}CO_{3}}\)溶液	若无白色沉淀	滤液中无\(\rm{Ca(OH)_{2}}\)
\(\rm{②}\)取少量滤液， ______	\(\rm{ⅰ}\)：若出 ______	滤液中含\(\rm{Na_{2}CO_{3}}\)	Ⅱ： ______
\(\rm{②}\)取少量滤液， ______	\(\rm{ⅱ}\)：若无 ______	滤液中无\(\rm{Na_{2}CO_{3}}\)

难度：较易

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5．
学习卤代烃性质时，我们知道溴乙烷在不同溶剂中与氢氧化钠发生不同类型的反应，生成不同的反应产物。我们可以通过实验的方法去验证反应的产物：
\(\rm{(1)}\)在溴乙烷与氢氧化钠的乙醇溶液的 ______ \(\rm{(}\)反应类型\(\rm{)}\)中可以观察到有气体生成。某同学用如下图所示装置对该气体进行验证，他所观察到的现象是
______
\(\rm{(2)}\)盛水试管的作用是 ______ ；
\(\rm{(3)}\)除了用酸性高锰酸钾溶液外，还可以用 ______ 试剂检验该气体，其反应原理是 ______ \(\rm{(}\)用化学方程式表示\(\rm{)}\)。

难度：较易

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6．

松花蛋于明朝初年问世，其腌制配方有多种，但主要配料为生石灰、纯碱和食盐\(\rm{.}\)将一定比例的配料用水和黏土调成糊状，敷于蛋上，密封保存，数日后可食用．
\(\rm{(1)}\)腌制松花蛋的配料用水调制时，主要发生的化学反应的方程式有\(\rm{(}\)不考虑黏土中物质可能参与的反应\(\rm{)}\) ______ 、 ______ ．
\(\rm{(2)}\)松花蛋外的糊状物经溶解、过滤后，滤液中肯定含有的溶质为 ______ 和 ______ ，可能含有的溶质为\(\rm{Ca(OH)_{2}}\)或\(\rm{Na_{2}CO_{3}}\)．
\(\rm{(3)}\)某同学设计如表的实验方案，探究\(\rm{(2)}\)所得滤液中可能含有的物质是否存在，请你帮他完善实验方案．

实验步骤	实验现象	实验结论
\(\rm{①}\)取少量滤液，滴加适量\(\rm{K_{2}CO_{3}}\)溶液	若出现白色沉淀	滤液中含\(\rm{Ca(OH)_{2}}\)
\(\rm{①}\)取少量滤液，滴加适量\(\rm{K_{2}CO_{3}}\)溶液	若无白色沉淀	滤液中无\(\rm{Ca(OH)_{2}}\)
\(\rm{②}\)取少量滤液， ______	若出现 ______	滤液中含\(\rm{Na_{2}CO_{3}}\)

难度：较易

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7．
有一包白色粉末，其中可能含有\(\rm{Ba(NO_{3})_{2}}\)、\(\rm{CaCl_{2}}\)、\(\rm{K_{2}CO_{3}}\)，现做以下实验，
\(\rm{①}\)将部分粉末加入水中，振荡，有白色沉淀生成；
\(\rm{②}\)向溶液中滴入硝酸酸化\(\rm{AgNO_{3}}\)溶液，有白色沉淀生成．
\(\rm{(1)}\)根据上述实验现象，判断白色粉末中肯定含有 ______ ；
\(\rm{(2)}\)写出一定存在的离子方程式： ______ ．

难度：较易

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8．

某兴趣小组制备氢氧化亚铁沉淀。

\(\rm{(1)}\)实验\(\rm{1}\)中产生白色沉淀的离子方程式是_______________。

\(\rm{(2)}\)为了探究沉淀变灰绿色的原因，该小组同学展开如下探究：

\(\rm{①}\) 甲同学推测灰绿色物质为\(\rm{Fe(OH)_{2}}\)和\(\rm{Fe(OH)_{3}}\)混合物。查阅资料后根据调色原理认为白色和红褐色的调和色不可能是灰绿色，并设计实验证实灰绿色物质中不含有\(\rm{Fe(OH)_{3}}\)，方案是_________。

\(\rm{②}\) 乙同学查阅文献：\(\rm{Fe(OH)_{2}}\)在大量\(\rm{SO_{4}^{2}}\)存在的情况下形成\(\rm{Fe_{6}(SO_{4})_{2}(OH)_{4}O_{3}(}\)一种氧基碱式复盐\(\rm{)}\)。并设计对比实验证实该假设：向试管中加入____________，再往试管中加入___________，振荡，现象与实验\(\rm{1}\)相同，结论是该假设不成立。

\(\rm{③}\) 乙同学继续查阅文献：\(\rm{Fe(OH)_{2}}\)沉淀具有较强的吸附性能，灰绿色可能是由\(\rm{Fe(OH)_{2}}\)表面吸附\(\rm{Fe^{2+}}\)引起。推测所用的硫酸亚铁溶液的浓度应越小越好；氢氧化钠溶液浓度应越大越好。设计了如下实验方案：

试管中\(\rm{10 mL}\)

\(\rm{NaOH}\)溶液

滴加

\(\rm{FeSO_{4}}\)溶液

实验现象

实验\(\rm{2}\)

\(\rm{6 mol/L}\)

\(\rm{NaOH}\)溶液

\(\rm{0.2mol/L FeSO_{4}}\)溶液

产生悬浮于液面的白色沉淀\(\rm{(}\)带有少量灰绿色\(\rm{)}\) ，沉淀下沉后，大部分灰绿色变为白色沉淀

实验\(\rm{3}\)

\(\rm{6 mol/L}\)

\(\rm{NaOH}\)溶液

\(\rm{0.1mol/L FeSO_{4}}\)溶液

产生悬浮于液面的白色沉淀\(\rm{(}\)带有极少量灰绿色\(\rm{)}\) ，沉淀下沉后，底部都为白色沉淀

该实验得出的结论是______________，能说明灰绿色是由\(\rm{Fe(OH)_{2}}\)表面吸附\(\rm{Fe^{2+}}\)引起的证据是___________。丙同学认为该实验方案不足以证明灰绿色是由\(\rm{Fe(OH)_{2}}\)表面吸附\(\rm{Fe^{2+}}\)引起的，还需补充的实验是_______________，证明该假设成立。

\(\rm{(3)}\)丙同学探究温度对氢氧化亚铁制备实验的影响：取少量灰绿色沉淀，在水浴中加热，颜色由灰绿变白，且有絮状白色沉淀下沉，原因为___。

\(\rm{(4)}\)根据以上实验探究，若尽可能制得白色\(\rm{Fe(OH)_{2}}\)沉淀，需要控制的实验条件___________。

难度：中等

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9．
人们从“机遇”号火星车所发回的实物照片以及红色和桔色的土壤颜色，推断火星上可能存在着赤铁矿，这是利用了物质的颜色这一 ______ \(\rm{(}\)填“物理”或“化学”\(\rm{)}\)性质对物质的存在进行推测的\(\rm{.}\)如果要进一步确定这种推测是否正确，必须通过实验验证\(\rm{.}\)假设有一块火星矿物样品，请同学们用学过的知识设计化学实验来证明该火星矿物中是否有三价铁元素．
\(\rm{(1)}\)实验原理： ______ ．
\(\rm{(2)}\)实验用品：锤头、研钵\(\rm{(}\)研杵\(\rm{)}\)、烧杯、玻璃棒、漏斗、铁架台、滤纸、试管、滴管、稀盐酸、\(\rm{KSCN}\)溶液．
\(\rm{(3)}\)实验步骤及方法：
\(\rm{①}\)样品处理：将样品用锤头敲碎，放置在研钵中研细备用；
\(\rm{②}\)溶解：将研磨好的样品粉末倒入烧杯，加\(\rm{10ml}\)稀盐酸，用 ______ 搅拌片刻；
\(\rm{③}\)过滤：取\(\rm{②}\)中混合物液体过滤；
\(\rm{④}\)检验：取\(\rm{2ml}\)滤液加入试管中，然后向试管中滴加\(\rm{2}\)滴 ______ 溶液，观察溶液的颜色变化．
\(\rm{(4)}\)实验结果分析及结论： ______ ．

难度：较易

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10．
图是教师在课堂中演示的两个实验装置\(\rm{(}\)铁架台等辅助仪器略去未画\(\rm{)}\)
回答下列问题：

\(\rm{(1)}\)实验一是为了探究碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性，请问试管\(\rm{B}\)中盛放的药品是\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\) ______ \(\rm{(①}\)碳酸钠 \(\rm{②}\)碳酸氢钠\(\rm{)}\)．
\(\rm{(2)}\)实验一中观察到的实验现象是 ______ ，得到的结论是 ______ ，写出受热分解的化学方程式 ______ ．
\(\rm{(3)}\)实验二用来验证\(\rm{Na_{2}O_{2}}\)与\(\rm{CO_{2}}\)的反应，观察到的实验现象是： ______ ，请写出\(\rm{Na_{2}O_{2}}\)与\(\rm{CO_{2}}\)反应的化学方程式： ______ ．

难度：较易

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