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            • 1. \(\rm{(1)}\)某同学采用萃取\(\rm{-}\)分液的方法从碘水中提取碘,主要操作步骤如图:



              \(\rm{①}\)该同学所采用的萃取剂不可能是__________\(\rm{(}\)填“\(\rm{A}\)”、“\(\rm{B}\)”或“\(\rm{C}\)”\(\rm{)}\).
              A.酒精       \(\rm{B.}\)苯       \(\rm{C.}\)四氯化碳
              \(\rm{②}\)甲、乙、丙\(\rm{3}\)步实验操作中,不正确的是_________\(\rm{(}\)填“甲”、“乙”或“丙”\(\rm{).(2)}\)实验室制取、净化并收集氯气涉及以下几个主要阶段:

              现有以下\(\rm{2}\)种试剂:   \(\rm{A.}\)饱和食盐水         \(\rm{B.NaOH}\)溶液
              请在以上试剂中选择填空\(\rm{(}\)填“\(\rm{A}\)”或“\(\rm{B}\)”\(\rm{):}\)
              \(\rm{①X}\)溶液应选用________

              \(\rm{②}\)尾气处理过程中,多余的氯气可用__________吸收.

            • 2.

              一种利用\(\rm{ClO_{2}}\)生产\(\rm{NaClO_{2}}\)并进行尾气处理的工艺如下:

              \(\rm{(1)}\) 写出“反应Ⅰ”中生成\(\rm{ClO_{2}}\)的化学方程式:                              

              \(\rm{(2)}\) “尾气吸收”是为了吸收未反应的\(\rm{ClO_{2}}\),除减少污染外,还能                 

              \(\rm{(3)}\) 实验室用下图所示装置模拟“尾气吸收”过程,发现温度较低时吸收效果好,但该反应为放热反应。在不改变吸收液浓度和体积的条件下,欲使反应在\(\rm{0 ℃~5 ℃}\)下进行,实验中可采取的措施有                              

              \(\rm{(4)}\) 为了测定获得产品中\(\rm{NaClO_{2}}\)的纯度,进行如下实验:

              \(\rm{①}\)准确称取\(\rm{1.000 g}\)上述产品,溶于水配成\(\rm{100.00 mL}\)的溶液。

              \(\rm{②}\)取\(\rm{10.00 mL}\)待测液,加入过量的\(\rm{KI}\)溶液,在酸性条件下发生如下反应:\(\rm{ClO}\)\(\rm{\rlap{_{2}}{^{-}}}\)\(\rm{+4I}\)\(\rm{{\,\!}^{-}}\)\(\rm{+4H}\)\(\rm{{\,\!}^{+}}\)\(\rm{═══2H}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{O+2I}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{+Cl}\)\(\rm{{\,\!}^{-}}\),杂质不与\(\rm{I}\)\(\rm{{\,\!}^{-}}\)反应。

              \(\rm{③}\)以         作指示剂,再加入\(\rm{0.2000 mol·L^{-1} Na_{2}S_{2}O_{3}}\)溶液,恰好完全反应时消耗\(\rm{Na_{2}S_{2}O_{3}}\)溶液的体积为\(\rm{20.00 mL}\)。\(\rm{(}\)已知:\(\rm{I_{2}+2S_{2}O\rlap{_{3}}{^{2-}}═══2I^{-}+S_{4}O\rlap{_{6}}{^{2-}})}\)。计算该样品中\(\rm{NaClO_{2}}\)的纯度。

            • 3.

              某同学为探究元素周期表中元素性质的递变规律,设计了如下系列实验.

              \(\rm{(1)}\)将钠、钾、镁、铝各\(\rm{1mol}\)分别投入到足量的同浓度的盐酸中,试预测实验结果:______与盐酸反应最剧烈;

              \(\rm{(2)}\)资料显示:钠、镁、铝都可以用于制备储氢的金属氢化物。

              \(\rm{①NaH}\)是离子化合物,能与水发生氧化还原反应生成\(\rm{H_{2}}\),该反应中还原剂是\(\rm{\_}\)_________

              \(\rm{②NaAlH_{4}}\)是一种良好的储氢材料。\(\rm{NaAlH_{4}}\)与水发生非氧化还原反应产生氢气的化学方程式为____________________________________

              \(\rm{(3)}\)利用如图装置可验证同主族元素非金属性的变化规律.

               \(\rm{\ \ {①}}\)仪器\(\rm{A}\)的名称为 ______ ,干燥管\(\rm{D}\)的作用为 ______

              \(\rm{\ \ \ \ \ \ \ \ {②}}\)若要证明非金属性:\(\rm{Cl{ > }I}\),则\(\rm{A}\)中加浓盐酸,\(\rm{B}\)中加\(\rm{{KMn}O_{4}(KMnO_{4}}\)与浓盐酸常温下反应生成氯气\(\rm{){,}C}\)中加淀粉碘化钾混合溶液,观察到\(\rm{C}\)中 ______ 的现象,即可证明\(\rm{{.}}\)从环境保护的观点考虑,此装置缺少尾气处理装置,可用 __\(\rm{\_}\)___ 溶液吸收尾气.

              \(\rm{{③}}\)若要证明非金属性:\(\rm{N{ > }C{ > }Si}\),则在\(\rm{A}\)中加 ______、\(\rm{B}\)中加碳酸钙、\(\rm{C}\)中加 _____

              液,观察到\(\rm{C}\)中溶液 ______ 的现象,即可证明\(\rm{{.}}\)但有的同学认为该装置有缺陷,应在两装置间添加装有 ______ 溶液的洗气瓶.

            • 4. 短周期元素的单质\(\rm{X}\)、\(\rm{Y}\)、\(\rm{Z}\)在通常状况下均为气态,并存在下列转化关系\(\rm{(}\)反应条件略去\(\rm{)}\):
               
              已知:在常见双原子单质分子中,\(\rm{X}\)分子含共价键最多;甲分子含\(\rm{10}\)个电子,乙分子含\(\rm{18}\)个电子.
              \(\rm{(1)X}\)的电子式是________.
              \(\rm{(2)}\)实验室可用图\(\rm{1}\)所示装置\(\rm{(}\)缺少收集装置,夹持固定装置略去\(\rm{)}\)制备并收集甲.
                
              \(\rm{①}\)从装置\(\rm{(}\)图\(\rm{2)}\)中选出图\(\rm{1}\)方框内收集甲的装置是_________\(\rm{.}\)       
              \(\rm{②}\)试管中发生的化学反应方程式是 ________________________.
              \(\rm{③}\)烧杯中溶液由无色变为红色,其原因是\(\rm{(}\)用电离方程式表示\(\rm{)}\)_________________。
            • 5. 某同学应用如下所示装置研究物质的性质.其中气体C的主要成分是氯气,还含有少量空气和水蒸气.请
              回答下列问题:
              (1)该项研究的主要目的是 ______
              (2)浓硫酸的作用是 ______
              (3)观察到的实验现象是 ______
              (4)从物质性质方面来看,这样的实验设计还存在事故隐患,事故表现在 ______
            • 6.
              已知苯与液溴的反应是放热反应,某校学生为探究苯与液溴发生反应的原理,用如图装置进行实验\(\rm{.(}\)夹持装置已略去\(\rm{)}\)

              根据相关知识回答下列问题:
              \(\rm{(1)}\)实验开始时,关闭\(\rm{K_{2}}\),开启\(\rm{K_{1}}\)和分液漏斗活塞,滴加苯和液溴的混合液,反应开始\(\rm{.}\)则Ⅱ中的有机物所发生反应的化学方程式为: ______
              \(\rm{(2)}\)仪器\(\rm{A}\)的名称为: ______ ,Ⅳ中\(\rm{NaOH}\)溶液的作用是: ______ ;
              \(\rm{(3)}\)整套实验装置中能防止倒吸的装置有 ______ \(\rm{(}\)填装置序号\(\rm{)}\).
              \(\rm{(4)}\)反应结束后,开启\(\rm{K_{2}}\),关闭\(\rm{K_{1}}\)和分液漏斗活塞,使装置\(\rm{I}\)中的水倒吸入装置Ⅱ中,这样操作的目的是 ______ .
              \(\rm{(5)}\)反应结束后,为了得到较纯净的溴苯,对Ⅱ中的溶液按下列步骤分离提纯:
              \(\rm{①}\)依次用\(\rm{10mL}\)水、\(\rm{8mL10\%}\)的\(\rm{NaOH}\)溶液、\(\rm{10mL}\)水洗涤\(\rm{.NaOH}\)溶液洗涤的作用是: ______ ;
              \(\rm{②}\)洗涤后再干燥,即得到粗溴苯,此粗溴苯中还含有的主要杂质为 ______ ,要进一步提纯,下列操作中必须的是 ______ \(\rm{(}\)填入正确选项前的字母\(\rm{)}\):
              A、重结晶        \(\rm{B}\)、过滤        \(\rm{C}\)、蒸馏        \(\rm{D}\)、萃取
              \(\rm{(6)}\)此装置是否能判断苯与溴发生的是取代反应: ______ \(\rm{(}\)填“是”则写出能说明发生的是取代反应的现象,填“否”则解释其原因\(\rm{.)}\)
            • 7.

              已知\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)、\(\rm{D}\)、\(\rm{E}\)是化学中常见的物质,常温下,\(\rm{E}\)是一种无色无味的液体,它们之间有如下反应关系。


              \(\rm{(1)}\)若\(\rm{A}\)是一种红色金属单质,\(\rm{B}\)是一种常见的挥发性酸,反应时生成的\(\rm{C}\)是无色气体,反应的离子方程式为          

              若反应放出\(\rm{1.12 L}\)气体\(\rm{(}\)标准状况下\(\rm{)}\),则被还原的\(\rm{B}\)物质的量为          \(\rm{mol}\)。

              \(\rm{(2)}\)若实验室中利用固体\(\rm{A}\)和\(\rm{B}\)的反应制备气体\(\rm{C}\),\(\rm{C}\)是一种无色、刺激性气味、密度比空气小、碱性的气体,试写出此反应的化学方程式                      ;实验室检验\(\rm{C}\)的方法为                                                   

              \(\rm{(3)}\)若\(\rm{B}\)是黄绿色有毒气体,上述关系经常用于实验室尾气处理,则反应的离子方程式为                                         。若用湿润的淀粉碘化钾试纸靠近盛满\(\rm{B}\)的试管口,看到的现象为                                

            • 8.

              附加题

              硫酸是一种重要的化学试剂。某实验小组的同学利用浓硫酸进行如下实验。请按要求回答下列问题。

               \(\rm{I.}\)制取二氧化疏并探究其性质

                        \(\rm{A}\)                            \(\rm{B}\)                        \(\rm{C}\)              \(\rm{D}\)                 \(\rm{E}\)

              \(\rm{(1)}\)装置\(\rm{A}\)中发生反应的化学方程式为                        。上述装置中适于收集二氧化硫气体的是\(\rm{(}\)填字母\(\rm{)}\)              

              \(\rm{(2)}\)将一收集满二氧化硫气体的小试管倒置于滴有紫色石蕊溶液的水中,可观察到的现象是            

              \(\rm{(3)}\)上述实验所产生的二氧化硫尾气可选用\(\rm{E}\)装置来吸收,该反应的化学方程式为                      

              Ⅱ\(\rm{.}\)处理含正六价铬的废水样液\(\rm{(+6}\)价\(\rm{Cr}\)的含量为\(\rm{78mg/L)}\)。实验步骤如下:   

              \(\rm{①}\)取\(\rm{1L}\)废水加入一定量\(\rm{1.8mol/LH_{2}SO_{4}}\)溶液使样液酸化

              \(\rm{②}\)加入一定量的绿矾\(\rm{(FeSO_{4}·7H_{2}O)}\),将正六价铬转化为正三价铬离子

              \(\rm{③}\)加入过量的石灰水,使正三价铬离子转化为\(\rm{Cr(OH)_{3}}\)沉淀

              \(\rm{④}\)过滤,除去沉淀物

              \(\rm{(1)}\)配制步骤\(\rm{①}\)中所需\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)溶液\(\rm{100 mL}\),需用\(\rm{18 mol/L H_{2}SO_{4}}\)溶液的体积是        \(\rm{mL}\)。

              \(\rm{(2)}\)步骤\(\rm{②}\)中反应的离子方程式为\(\rm{14H^{+}+Cr_{2}O_{7}^{2—}+6Fe^{2+}=2Cr^{3+}+6Fe^{3+}+7H_{2}O}\)此反应中氧化剂和还原剂物质的量之比为           

              \(\rm{(3)}\)步骤\(\rm{④}\)分离出的沉淀物中含有\(\rm{Cr(OH)_{3}}\)、\(\rm{CaSO_{4}}\)和           

              \(\rm{(4)}\)处理\(\rm{1L}\)该废水样液至少需要绿矾物质的量        \(\rm{mol}\)。

            • 9.

              牙膏是日常生活中常用的清洁用品,有着很悠久的历史。牙膏中的摩擦剂能够和牙刷共同作用,擦去牙齿表面牙垢,减轻牙渍、牙菌斑、牙结石等。

              下表列出了三种牙膏中的摩擦剂:

               

              \(\rm{X}\)牙膏

              \(\rm{Y}\)牙膏

              \(\rm{Z}\)牙膏

              摩擦剂

              氢氧化铝

              方解石粉\(\rm{(CaCO_{3})}\)

              二氧化硅\(\rm{(SiO_{2})}\)


              \(\rm{(1)}\)作为牙膏摩擦剂的二氧化硅,它细腻稳定,不但能高效清洁牙齿,而且口感好,同时能充分发挥氟离子的活性,高效防蛀。从物质分类角度来看,二氧化硅与二氧化碳化学性质相似。二氧化硅也是普通玻璃的成分之一,实验室中碱性物质试剂瓶多用橡胶瓶塞。请用化学方程式加以解释:                                          


              \(\rm{(2)}\)氢氧化铝在牙科抛光上使用得比较多。在医疗上,氢氧化铝也常用于治疗胃酸过多,胃酸的主要成分是盐酸。反应方程式为:                              

              \(\rm{(3)}\)碳酸钙虽然价格低,但碳酸钙的颗粒较粗硬,影响刷牙后的口感。实验室常用块状大理石和稀盐酸制取\(\rm{CO_{2}}\)气体。某些大理石中含少量硫化物,使制得的\(\rm{CO_{2}}\)中还混有\(\rm{H_{2}S}\)气体。欲获取纯净、干燥的\(\rm{CO_{2}}\),需对发生装置中产生的气体进行除杂,实验装置如下:


              查阅资料:\(\rm{I.H_{2}S}\)能与\(\rm{NaOH}\)等碱溶液、\(\rm{CuSO_{4}}\)溶液反应。

              Ⅱ\(\rm{.HCl}\)能被\(\rm{NaHCO_{3}}\)溶液吸收,两者反应生成物与\(\rm{HCl}\)和\(\rm{Na_{2}CO_{3}}\)反应生成物相同。

              \(\rm{①}\)装置甲中所盛试剂应选用_______\(\rm{(}\)填字母\(\rm{)}\)。

               \(\rm{A.}\)浓硫酸   \(\rm{B.NaOH}\)溶液   

              C.澄清石灰水   \(\rm{D.CuSO_{4}}\)溶液

              \(\rm{②}\)装置丙的作用是____________。

              \(\rm{③}\)二氧化碳也可用图所示装置收集,此时二氧化碳应从    \(\rm{(}\)填“\(\rm{a}\)管”或“\(\rm{b}\)管”\(\rm{)}\)进。

            • 10.

              \(\rm{NO}\)很容易与许多分子迅速发生反应,科学家发现在生物体中不断地产生\(\rm{NO}\),用于在细胞和细胞间传递信息;\(\rm{NO}\)还参与心血管系统、免疫系统以及中枢和外围神经系统的调控。

              \(\rm{(1)}\)实验室用金属铜和稀硝酸制取\(\rm{NO}\)的离子方程式为__________________________________。 

              \(\rm{(2)NO}\)是有毒气体,某学生为防止污染,用分液漏斗和烧杯装配了一套简易的、能随开随用、随关随停的\(\rm{NO}\)气体发生装置,如图所示。


              \(\rm{①}\)实验室若没有铜丝,而只有小铜粒,在使用上述装置进行实验时,可用丝状材料包裹铜粒以代替铜丝进行实验,这种丝状材料的成分可以是    \(\rm{(}\)填选项编号\(\rm{)}\)。 

              A.铁                 \(\rm{B.}\)铝          \(\rm{C.}\)铂                 \(\rm{D.}\)玻璃                                                    

              \(\rm{②}\)打开分液漏斗的活塞使反应进行,在分液漏斗中实际看到的气体是红棕色的,原因是                       \(\rm{(}\)用化学方程式表示\(\rm{)}\)。

              \(\rm{(3)}\)以下收集\(\rm{NO}\)气体的装置,合理的是    \(\rm{(}\)填选项代号\(\rm{)}\)。 


              \(\rm{(4)}\)假设实验中\(\rm{12.8 g Cu}\)全部溶解,需要通入标准状况下    \(\rm{L O_{2}}\)才能使\(\rm{NO}\)全部溶于水。

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