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            • 1. 某课外活动小组的同学,在实验室做锌与浓硫酸反应的实验时,甲同学认为产生的气体是二氧化硫,而乙同学认为除二氧化硫气体外,还可能产生氢气。为了验证甲、乙两位同学的判断是否正确,丙同学设计了如图所示的实验装置\(\rm{(}\)锌与浓硫酸共热时产生的气体为\(\rm{X}\),反应装置略去\(\rm{)}\)。试回答下列问题:

              \(\rm{(1)}\)上述反应中生成二氧化硫的化学方程式为:________________________________;

              \(\rm{(2)}\)乙同学认为还可能产生氢气的理由是:____________________________________;

              \(\rm{(3)}\)丙同学在安装好装置后,必不可少的一步操作是:__________________________;

              \(\rm{(4)A}\)中试剂是__________,\(\rm{D}\)中试剂是___________;

              \(\rm{(5)E}\)装置的作用是_________________________;

              \(\rm{(6)}\)可以证明气体\(\rm{X}\)中含有氢气的实验现象是:______________________________。

            • 2. 下图为铜丝与浓硫酸反应并验证其产物性质的实验装置。

              \(\rm{(1)①}\)中反应的化学方程式是__________________________________________________。
              \(\rm{(2)②}\)中饱和\(\rm{NaHSO_{3}}\)溶液的作用是除去\(\rm{①}\)中挥发出的硫酸。加热一段时间后,\(\rm{③}\)中溶液依然澄清,\(\rm{④}\)中溶液褪色。想要立即终止铜与硫酸的反应,最简单恰当的方法是_____________。

              \(\rm{(3)④}\)中棉花团的作用是___________,发生反应的离子方程式为 ____________________。

              \(\rm{(4)}\)上述实验结束后,发现\(\rm{①}\)中试管内有少量白色固体出现,冷却后将试管中的物质缓缓倒入水中,溶液呈蓝色。取少量蓝色溶液于试管中,滴加\(\rm{NaOH}\)溶液至过量,出现的现象是______________________________________。

            • 3.

              用如图所示装置进行实验,实验现象与对应的结论均正确的是 (    )

              装置

              选项

              \(\rm{①}\)

              \(\rm{②}\)

              实验现象

              结论

              \(\rm{A}\)

              铜丝

              稀硝酸

              \(\rm{②}\)中出现红棕色气体

              稀硝酸与铜反应生成了\(\rm{NO_{2}}\),\(\rm{③}\)中需要碱溶液吸收尾气

              \(\rm{B}\)

              铜丝

              \(\rm{Fe_{2}(SO_{4})_{3}}\)溶液

              \(\rm{②}\)中黄色溶液颜色变浅

              \(\rm{Cu}\)与\(\rm{Fe_{2}(SO_{4})_{3}}\)溶液发生置换反应

              \(\rm{C}\)

              铁丝

              饱和食盐水

              \(\rm{③}\)中导管内液面上升

              铁钉发生吸氧腐蚀

              \(\rm{D}\)

              铁丝

              浓硫酸

              无明显现象

              铁与浓硫酸不反应

              A.\(\rm{A}\)
              B.\(\rm{B}\)
              C.\(\rm{C}\)
              D.\(\rm{D}\)
            • 4. 用下图所示实验装置\(\rm{(}\)夹持仪器已略去\(\rm{)}\)探究铜丝与过量浓硫酸的反应。下列实验 不合理的是\(\rm{(}\)  \(\rm{)}\)

              A.上下移动\(\rm{①}\)中铜丝可控制\(\rm{SO_{2}}\)的量
              B.\(\rm{②}\)中选用品红溶液验证\(\rm{SO_{2}}\)的生成
              C.\(\rm{③}\)中选用\(\rm{NaOH}\)溶液吸收多余的\(\rm{SO_{2}}\)
              D.为确认\(\rm{CuSO_{4}}\)生成,向\(\rm{①}\)中加水,观察颜色
            • 5. 某同学利用如图装置可探究浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应产生的三种气体产物,请填写下列空白:
              \(\rm{(1)}\)写出木炭粉与浓硫酸反应的化学方程式______;
              \(\rm{(2)}\)无水硫酸铜的作用是______,\(\rm{②}\)中\(\rm{3}\)个洗气瓶的作用依次为______;______;______。                                         
            • 6. 如图为铜丝与浓硫酸反应并验证其产物性质的实验装置.



              \(\rm{(1)①}\)中反应的化学方程式是 ___________________________                 ___________                           \(\rm{\_}\)
              \(\rm{(2)②}\)中饱和\(\rm{N}\) \(\rm{a}\)\(\rm{HSO_{3}}\)溶液的作用是除去                  \(\rm{.}\)加热一段时间后,\(\rm{③}\)中溶液             ,想要立即终止铜与硫酸的反应,最恰当的方法是                        
              \(\rm{a}\)\(\rm{.}\)上移铜丝,使其脱离硫酸    \(\rm{b}\)\(\rm{.}\)撤去酒精灯     \(\rm{c}\)\(\rm{.}\)拔去橡胶塞倒出硫酸

              \(\rm{(3)}\)反应停止后,待装置冷却,把\(\rm{③}\)取下后将其中溶液分成两份做如下实验:

              请填写现象并完成上述反应的离子方程式.


               

              加入试剂

              现象

              反应的离子方程式

              第一份

              加入\(\rm{N}\)\(\rm{a}\)\(\rm{OH}\)溶液

                             

                                                        

              第二份

              加入氯水

                             

                                                         


              \(\rm{(4)}\)上述实验结束后,发现\(\rm{①}\)中试管内有少量白色固体出现,冷却后将试管中的物质缓缓倒入水中,溶液呈蓝色\(\rm{.}\)取少量蓝色溶液于试管中,滴加\(\rm{N}\) \(\rm{a}\)\(\rm{OH}\)溶液过量,出现的现象是                                                                     
            • 7.

              科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。在下列假设\(\rm{(}\)猜想\(\rm{)}\)引导下的探究肯定没有意义的选项是(    )

              A.探究\(\rm{SO_{2}}\)和\(\rm{Na_{2}O_{2}}\)反应可能有\(\rm{Na_{2}SO_{4}}\)生成

              B.探究\(\rm{Na}\)与水的反应可能有\(\rm{H_{2}}\)生成

              C.探究浓硫酸与铜在一定条件下反应产生的黑色物质可能是\(\rm{Cu(OH)_{2}}\)

              D.探究向滴有酚酞试液的\(\rm{NaOH}\)溶液中通\(\rm{Cl_{2}}\),酚酞红色退去的现象是溶液的酸碱性改变所致,还是\(\rm{HClO}\)的漂白性所致
            • 8. \(\rm{(12}\)分\(\rm{)}\)某化学兴趣小组为探索铜与浓硫酸的反应,用如图所示装置进行有关验。
              甲组取\(\rm{a g}\)铜片和一定量的浓硫酸放入试管中加热,直到反应完毕,最后发现试管中还有一定量的\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)和\(\rm{Cu}\)剩余。

              \(\rm{(1)}\)写出装置\(\rm{A}\)中所发生反应的化学方程式_______                 ______。

              \(\rm{(2)}\)若用含\(\rm{0.2 mol H_{2}SO_{4}}\)的浓硫酸与过量铜片共热,能否收集到\(\rm{0.1 mol SO_{2\;\;}}\)________\(\rm{(}\)填“能”或“不能”\(\rm{)}\)。

              \(\rm{(3)}\)当集气瓶\(\rm{B}\)中的气体收集满时,装置\(\rm{C}\)中有可能观察到的现象是_________________。

              \(\rm{(4)}\)为什么有一定量的余酸却未能使\(\rm{Cu}\)完全溶解,你认为原因是__________。

              \(\rm{(5)}\)乙组同学认为:实验装置\(\rm{C}\)有可能造成环境污染,乙组学生设计了最简单方法给予解决:在\(\rm{C}\)试管口塞上一团沾有________\(\rm{(}\)填化学式\(\rm{)}\)溶液的棉花。

              \(\rm{(6)}\)为了证明反应结束后的试管中的确有剩余的稀硫酸,可选择的试剂是________。

              A.铁粉     \(\rm{B.Na_{2}CO_{3}}\)溶液       \(\rm{C.BaCl_{2}}\)溶液

            • 9.

              用如图所示实验装置\(\rm{(}\)夹持仪器已略去\(\rm{)}\)探究铜丝与过量浓硫酸的反应。下列实验不合理的是\(\rm{(}\)     \(\rm{)}\)


              A.上下移动\(\rm{{①}}\)中铜丝可控制\(\rm{SO_{2}}\)的量
              B.\(\rm{{②}}\)中选用品红溶液验证\(\rm{SO_{2}}\)的生成
              C.\(\rm{{③}}\)中选用\(\rm{NaOH}\)溶液吸收多余的\(\rm{SO_{2}}\)
              D.为确认\(\rm{CuS{O}_{4} }\)生成,向\(\rm{{①}}\)中加水,观察颜色
            • 10. 某研究性学习小组为研究\(\rm{Cu}\)与浓\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)的反应,设计如下实验探究方案\(\rm{(}\)装置中的固定仪器和酒精灯均未画出\(\rm{)}\):实验选用细铜丝、\(\rm{98.3\%H_{2}SO_{4}}\)、品红溶液、澄清石灰水、\(\rm{CCl_{4}(SO_{2}}\)难溶于\(\rm{CCl_{4})}\)、\(\rm{NaOH}\)溶液等药品。以下是该学习小组部分交流记录及后续探究实验的记录。根据上述材料回答下列问题:


              \(\rm{(1)}\)装置 \(\rm{A}\) 中发生反应的化学方程式为_________________。加热过程中,观察到\(\rm{A}\)容器中出现大量白色烟雾,随着反应的进行,三颈烧瓶下有白色沉淀生成,你认为该沉淀物是______。
              \(\rm{(2)}\)装置\(\rm{B}\)的作用___________________;\(\rm{D}\)、\(\rm{E}\)两容器中\(\rm{CCl_{4}}\)的作用是______。
              \(\rm{(3)}\)对\(\rm{A}\)容器中的浓\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)和铜丝进行加热,很快发现\(\rm{C}\)容器中品红溶液褪色,说明\(\rm{SO_{2}}\)具有的性质是______。\(\rm{D}\)容器中的实验现象是________________,反应的化学方程式为_________________________。
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