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            • 1. 制备干燥的氨气所需的药品是(   )
              A.NH4Cl溶液、NaOH溶液、碱石灰
              B.浓氨水、NaOH固体、浓硫酸
              C.NH4Cl固体、消石灰、碱石灰
              D.浓NaOH溶液、NH4C固体、浓硫酸
            • 2. 某课外实验小组设计的如图实验合理的是(   )
              A.配制一定浓度硫酸溶液
              B.制备少量氨气
              C.制备并收集少量NO2气体
              D.制备少量氧气
            • 3. 实验室制备氨气,检验是否收集满的正确方法是(  )
              A.用手扇动收集的气体,有气味则已收集满
              B.将润湿的淀粉KI试纸接近瓶口,试纸变蓝则已收集满
              C.将润湿的红色石蕊试纸伸入瓶内,试纸变蓝则已收集满
              D.用玻璃棒一端蘸取浓盐酸,接近瓶口,产生大量白烟,证明已收集满
            • 4. 氨气的制取及性质探究(图中夹持装置均已略去).
              (1)氮元素在周期表中的位置是 ______
              (2)写出实验室制取氨气的化学方程式: ______
              (3)如何检验烧瓶中的氨气是否已经集满?(操作、现象、结论) ______
              (4)用如图装置进行喷泉实验,上部烧瓶已装满干燥氨气,引发水上喷的操作是 ______ ;该实验的原理是 ______
              (5)假设该喷泉实验在标准状况下进行,且喷泉结束后溶液充满了整个烧瓶(溶质没有扩散到烧瓶以外),则烧瓶中所得溶液的物质的量浓度是 ______ mol•L-1
            • 5. NH3及其盐都是重要的化工原料.
              (1)用NH4Cl和Ca(OH)2制备NH3的化学方程式为 ______ ;该反应发生、气体收集和尾气处理装置如图1依次为 ______
              (2)按如图2装置进行NH3性质实验.先打开旋塞1,B瓶中的现象是 ______ ,稳定后,关闭旋塞1.再打开旋塞2,B瓶中的现象是 ______
              (3)写出NH4Cl溶液水解的离子方程式 ______
              设计实验,探究某一种因素对溶液中NH4Cl水解程度的影响.
              限选试剂与仪器:固体NH4Cl、蒸馏水、250mL容量瓶、烧杯、胶头滴管、玻璃棒、药匙、天平、pH计、温度计、恒温水浴槽(可调控温度)
              ①实验目的:探究 ______ 对溶液中NH4Cl水解程度的影响;
              ②设计实验方案,拟定实验表格,完整体现实验方案(列出能直接读取数据的相关物理量及需拟定的数据,数据用字母表示;表中“V(溶液)”表示所配制溶液的体积).
              物理量
              实验序号
              V(溶液)/mL NH4Cl质量/g 温度/℃ ______
              1 250 ______ ______  X
              2 250 ______ ______ ______
              ③按实验序号1所拟数据进行实验,若读取的待测物理量的数值为X,则NH4Cl水解反应的平衡转化率为 ______ (只列出算式,忽略水自身电离的影响).
            • 6. 某课外活动小组欲利用氨气与CuO反应,研究氨气的性质并测其组成,设计了如图实验(夹持装置未画出)进行实验.请回答下列问题:
              (1)仪器a的名称为 ______ ;仪器b中可选择的试剂为(任意填一种) ______
              (2)实验中,装置C中黑色CuO粉末全部转化为红色固体(已知Cu2O也为红色固体),量气管中有无色无味的气体.实验前称取黑色CuO 80g,实验后得到红色固体质量为68g.则红色固体成分的化学式为 ______
              (3)E装置中浓硫酸的作用是 ______
              (4)F中读取气体体积前,应对装置F进行的操作是: ______ ,若无此操作,而F中左边液面低于右边液面,会导致读取的气体体积 ______  (填“偏大”或“偏小”或“无影响”);图中量气管可由 ______  (请选择字母填空:A.酸式滴定管,B.碱式滴定管)改装而成.
              (5)要想测得氨气分子中氮、氢原子个数比,实验中应至少测量或读取哪些数据 ______
              A.B装置实验前后质量差m g;     B.F装置实验前后液面差V L;
              C.D装置实验前后质量差m g;     D.E装置实验前后质量差m g.
            • 7. 某课外活动小组欲利用氨气与CuO反应,研究氨气的性质并测其组成,设计了如下实验(夹持装置未画出)进行实验.请回答下列问题:

              (1)仪器b中可选择的试剂为(任意填一种) ______
              (2)实验中,装置C中黑色CuO粉末全部转化为红色固体(已知Cu2O也为红色固体),量气管中有无色无味的气体.实验前称取黑色CuO 80g,实验后得到红色固体质量为68g.则红色固体成分的化学式为 ______
              (3)F中读取气体体积前,应向上或向下移动右管,使得左右两边液面相平,若无此操作,而F中左边液面低于右边液面,会导致读取的气体体积 ______  (填“偏大”或“偏小”或“无影响”).
              (4)要想测得氨气分子中氮、氢原子个数比,实验中应至少测量或读取哪些数据 ______ (填序号).
              a.B装置实验前后质量差mg;     b.F装置实验前后液面差VL
              c.D装置实验前后质量差mg;     d.E装置实验前后质量差mg;
              (5)E装置中浓硫酸的作用是 ______
            • 8. 如图是实验室进行氨溶于水的喷泉实验装置,下列叙述不正确的是(  )
              A.该实验说明氨气是一种极易溶于水的气体
              B.进入烧瓶中的液体颜色由无色变为红色,说明氨水有碱性
              C.形成喷泉的原因是氨气溶于水后,烧瓶内的气压小于大气压
              D.用氯气代替氨气,利用此装置也可进行喷泉实验
            • 9. NH3是重要的化工原料.
              (1)工业生产硝酸的尾气中含有氮氧化物NOx(NO和NO2的混合物,假设不含N2O4),对生态环境和人类健康带来较大的威胁.工业上可用氨催化吸收法处理NOx,反应原理为:4x NH3+6NOx(2x+3)N2+6x H2O
              某化学兴趣小组模拟该处理过程的实验装置如下(夹持装置已略去):

              ①指出氮氧化物对环境造成的危害 ______
              ②装置A中发生反应的化学方程式为 ______
              ③装置D中碱石灰的作用是 ______
              (2)按下图装置进行NH3性质实验.

              ①先打开旋塞1,B瓶中的现象是 ______ ,稳定后,关闭旋塞1.
              ②再打开旋塞2,B瓶中的现象是 ______
              (3)实验室在高温条件下用氨气还原氧化铜的方法测定铜的近似相对原子质量,其产物之一是氮气,写出该反应的化学方程式 ______
            • 10. 已知氨可以与灼热的氧化铜反应得到氮气和金属铜,用示意图中的装置可以实现该反应.
              回答下列问题:
              (1)A中加入的物质是 ______ 发生反应的化学方程式是 ______
              (2)B中加入的物质是 ______ ,其作用是 ______
              (3)实验时在C中观察到得现象是 ______ 发生反应的化学方程式是 ______
              (4)实验时在D中观察到得现象是 ______ D中收集到的物质是 ______ 检验该物质的方法和现象是 ______
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