10.
某研究性学习小组探究\(\rm{F}\)
\(\rm{e}\)\(\rm{SO_{4}}\)的化学性质和用途\(\rm{.}\)回答下列问题:
\(\rm{(}\)一\(\rm{)}\)利用下图装置探究\(\rm{F}\)
\(\rm{e}\)\(\rm{SO_{4}}\)的稳定性和用途\(\rm{.(}\)绿矾成分为\(\rm{F}\)
\(\rm{e}\)\(\rm{SO_{4}⋅7H_{2}O)}\)
\(\rm{(1)}\)Ⅱ中有白色沉淀生成,说明\(\rm{F}\)
\(\rm{e}\)\(\rm{SO_{4}}\)固体分解生成了 ______.
A.\(\rm{F}\)
\(\rm{e}\)\(\rm{{\,\!}_{2}O_{3}}\) B.\(\rm{F}\)
\(\rm{e}\)\(\rm{O C.SO_{3}}\) \(\rm{D.SO_{2}}\)
\(\rm{(2)}\)Ⅲ中溴水是用来检验是否有\(\rm{SO_{2}}\)气体生成,涉及的化学方程式为 \(\rm{\_}\)
\(\rm{\_}\) ____,实验中,观察到溴水褪色,据此推测\(\rm{F}\)
\(\rm{e}\)\(\rm{SO_{4}}\)分解最有可能被氧化的元素是 ____
\(\rm{\_}\) \(\rm{\_.}\)
\(\rm{(3)N}\)
\(\rm{a}\)\(\rm{OH}\)的作用是吸收\(\rm{SO_{2}}\)气体,请写出反应化学方程式: ____
__.
\(\rm{(}\)二\(\rm{)}\)探究\(\rm{F}\)
\(\rm{e}\)\(\rm{SO_{4}}\)中\(\rm{F}\)
\(\rm{e}\)\(\rm{{\,\!}^{2+}}\)还原性:
\(\rm{(4)}\)证明\(\rm{F}\)
\(\rm{e}\)\(\rm{SO_{4}}\)有较强的还原性,完成下表步骤二及其现象.
实验步骤 | 实验预期现象及结论 |
步骤一:取少量的\(\rm{F}\)\(\rm{e}\)\(\rm{SO_{4}}\)固体与试管中,加入一定量水溶解. | \(\rm{\backslash }\) |
步骤二: ____ \(\rm{\_}\)\(\rm{\_}\) | \(\rm{\_}\)___ \(\rm{\_}\)\(\rm{\_}\) |
\(\rm{(}\)三\(\rm{)}\)硫酸亚铁用途探究
\(\rm{(6)}\)缺铁性贫血往往口服硫酸亚铁,当用硫酸亚铁制成药片时,外表包有一层特殊的糖衣,其作用是 ____
__.