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          50条信息

            • 1.

              \(\rm{NH_{3}}\)是重要的化工原料。某小组用下列仪器和药品进行\(\rm{NH_{3}}\)的性质实验。

              \(\rm{(1)}\)氨气的制备

              \(\rm{①}\)实验室制氨气的化学方程式为____________________________________________________。

              \(\rm{②}\)欲收集一瓶纯净干燥的氨气,可以选择下图装置_____________________填装置序号

              \(\rm{(2)}\)某小组的同学运用类比的思想,既然氨气具有还原性,能否象\(\rm{H_{2}}\)那样还原\(\rm{CuO}\)呢?

              设计实验探究氨气还原性及产物,提供实验装置如下:

              \(\rm{①}\)请你根据下图提供的装置,其连接顺序为:___________________\(\rm{(}\)按气流方向,用小写字母表示\(\rm{)}\)。


              \(\rm{②}\)利用改进后的装置进行实验,观察到\(\rm{CuO}\)全部变为红色物质,无水\(\rm{CuSO}\)\(\rm{{\,\!}_{4}}\)变蓝,同时生成一种无污染的气体。请写出\(\rm{NH}\)\(\rm{{\,\!}_{3}}\)与\(\rm{CuO}\)反应的化学方程式_____________________________________________。

              \(\rm{③}\)装置\(\rm{B}\)的作用是:________________________________________________________________ 。

              \(\rm{(3)}\)按下图装置进行\(\rm{NH_{3}}\)性质实验。

              \(\rm{①}\)先打开旋塞\(\rm{1}\),\(\rm{B}\)瓶中的现象是__________________________________,原因是________________________\(\rm{(}\)化学方程式表示\(\rm{)}\)稳定后,关闭旋塞\(\rm{1}\)。

              \(\rm{②}\)再打开旋塞\(\rm{2}\),\(\rm{B}\)瓶中的现象是_______________________________________________________。

            • 2.

              某化学实验小组同学利用图\(\rm{1}\)装置制备氨气,并探究氨气的性质\(\rm{.}\)请回答:

              \(\rm{(1)}\)实验室制备氨气的化学方程式为 ________________________ ;实验室制备\(\rm{NH_{3}}\),还可以用下列方法中是________\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)。

              \(\rm{①}\)   氯化铵溶液与氢氧化钠溶液共热 

              \(\rm{②}\)   固态氯化铵加热分解  

              \(\rm{③}\)碱石灰中滴加浓氨水

              \(\rm{(2)}\)收集氨气不能用排水法,而应该用向____排空气法收集。

              \(\rm{(3)}\)为防止污染空气,图\(\rm{2}\)装置不可用于吸收多余氨气的是 ______ .

            • 3.

              为探究氨的制取和性质,某化学兴趣小组的同学拟进行下图所示实验:

               

              \(\rm{(1)A}\)装置的试管中发生反应的化学方程式为_________________。

              \(\rm{(2)}\)要在\(\rm{C}\)中收集满一瓶干燥的氨气,装置中有明显错误,改正的方法是________。

              \(\rm{(3)}\)为吸收处理多余的氨气,可选择\(\rm{D}\)、\(\rm{E}\)、\(\rm{F}\)装置中的______ 装置。

              \(\rm{(4)}\)为探究氨气的还原性,他们往\(\rm{C}\)装置中通入适量的干燥氯气,立即产生大量白烟,同时生成一种无色无味的单质气体,反应的化学方程式为___________。再向有白烟的瓶中加入浓\(\rm{NaOH}\)溶液加热,将 ____________ ,证明该白烟中有\(\rm{NH{}^{+}_{4}}\) 离子。

            • 4. “封管实验”具有简易、方便、节约、绿色等优点,下列关于三个“封管实验”\(\rm{(}\)夹持装置未画出\(\rm{)}\)的说法正确的是(    )

              A.加热时,\(\rm{①}\)中上部汇集了\(\rm{NH_{4}Cl}\)固体
              B.加热时,\(\rm{②}\)中溶液变红,冷却后又都变为无色
              C.加热时,\(\rm{③}\)中溶液变红,冷却后红色褪去,体现\(\rm{SO_{2}}\)的永久漂白性
              D.三个“封管实验”中所发生的化学反应都是可逆反应
            • 5.

              使用下列装置,完成相关实验设计能达到实验目的的是(    )


              选项

              试剂\(\rm{a}\)

              试剂\(\rm{b}\)

              试剂\(\rm{c}\)

              实验目的

              \(\rm{A}\)

              亚硫酸钠

              稀硫酸

              品红溶液

              验证亚硫酸钠是否变质

              \(\rm{B}\)

              大理石

              浓硝酸

              硅酸钠溶液

              验证酸性:\(\rm{HNO_{3} > H_{2}CO_{3} > H_{2}SiO_{3}}\)

              \(\rm{C}\)

              蔗糖

              浓硫酸

              酸性高锰酸钾溶液

              验证蔗糖与浓硫酸反应生成\(\rm{SO_{2}}\)

              \(\rm{D}\)

              浓氨水

              生石灰

              酚酞溶液

              \(\rm{NH_{3}·H_{2}O}\)是弱碱

              A.\(\rm{A}\)    
              B.\(\rm{B}\)    
              C.\(\rm{C}\)  
              D.\(\rm{D}\)
            • 6.

              某同学想在实验室用加热固体的方法制取一瓶氨气,并进行喷泉实验。他设计的实验装置如下图所示\(\rm{(}\)图\(\rm{2}\)中的夹持装置已略去\(\rm{)}\)。

              \(\rm{(1)}\)图\(\rm{1}\)所示装置中的错误为                  ,                     

              \(\rm{(2)}\)将图\(\rm{1}\)所示装置中的错误改正后进行实验,试管\(\rm{A}\)中所发生反应的化学方程式为             。一段时间后,将一端蘸有浓盐酸的玻璃棒接近集气瓶口,产生大量白烟,该反应的化学方程式为                          

              \(\rm{(3)}\)将已收集满氨气的集气瓶\(\rm{B}\),按图\(\rm{2}\)所示连接好装置进行喷泉实验时,引发水上喷的操作是                              ;若预先在水中滴加少量酚酞溶液,则会观察到     色的喷泉。

              \(\rm{(4)}\)浓氨水可用于检验氯气管道是否漏气,其原理是\(\rm{8NH_{3}+3Cl_{2}=6NH_{4}Cl+N_{2}}\)。在该反应中,当生成标准状况下\(\rm{11.2LN_{2}}\)时,被氧化的物质的质量是       \(\rm{g}\)。

            • 7.
              某课外活动小组欲利用氨气与\(\rm{CuO}\)反应,研究氨气的性质并测其组成,设计了如图实验\(\rm{(}\)夹持装置未画出\(\rm{)}\)进行实验\(\rm{.}\)请回答下列问题:
              \(\rm{(1)}\)仪器\(\rm{a}\)的名称为 ______ ;仪器\(\rm{b}\)中可选择的试剂为\(\rm{(}\)任意填一种\(\rm{)}\) ______ .
              \(\rm{(2)}\)实验中,装置\(\rm{C}\)中黑色\(\rm{CuO}\)粉末全部转化为红色固体\(\rm{(}\)已知\(\rm{Cu_{2}O}\)也为红色固体\(\rm{)}\),量气管中有无色无味的气体\(\rm{.}\)实验前称取黑色\(\rm{CuO}\) \(\rm{80g}\),实验后得到红色固体质量为\(\rm{68g.}\)则红色固体成分的化学式为 ______ .
              \(\rm{(3)E}\)装置中浓硫酸的作用是 ______ .
              \(\rm{(4)F}\)中读取气体体积前,应对装置\(\rm{F}\)进行的操作是: ______ ,若无此操作,而\(\rm{F}\)中左边液面低于右边液面,会导致读取的气体体积 ______  \(\rm{(}\)填“偏大”或“偏小”或“无影响”\(\rm{)}\);图中量气管可由 ______  \(\rm{(}\)请选择字母填空:\(\rm{A.}\)酸式滴定管,\(\rm{B.}\)碱式滴定管\(\rm{)}\)改装而成.
              \(\rm{(5)}\)要想测得氨气分子中氮、氢原子个数比,实验中应至少测量或读取哪些数据 ______ .
              A.\(\rm{B}\)装置实验前后质量差\(\rm{m g}\);     \(\rm{B.F}\)装置实验前后液面差\(\rm{V L}\);
              C.\(\rm{D}\)装置实验前后质量差\(\rm{m g}\);     \(\rm{D.E}\)装置实验前后质量差\(\rm{m g}\).
            • 8.
              \(\rm{NCl_{3}}\)可用于漂白,也可用于柠檬等水果的熏蒸处理\(\rm{.}\)已知:\(\rm{NCl_{3}}\)熔点为\(\rm{-40℃}\),沸点为\(\rm{70℃}\),\(\rm{95℃}\)以上易爆炸,有刺激性气味,可与水反应\(\rm{.}\)实验室中可用氯气和氨气反应制取\(\rm{NCl_{3}}\),反应方程式为\(\rm{4NH_{3}+3C1_{2} \dfrac { \overset{\;\;\triangle \;\;}{ .}}{\;}NCl_{3}+3NH_{4}Cl.}\)某校化学兴趣小组同学设计了如图所示的实验装置\(\rm{(NH_{4}Cl}\)的分解温度为\(\rm{300℃}\)左右\(\rm{)}\).
              回答下列问题:

              \(\rm{(1)}\)写出装置\(\rm{F}\)中的烧瓶内发生反应的离子方程式: ______ \(\rm{.}\)写出\(\rm{A}\)装置中的试管内发生的反应的化学方程式: ______
              \(\rm{(2)E}\)中的试剂为 ______ ;\(\rm{B}\)中的试剂为 ______
              \(\rm{(3)}\)导管\(\rm{G}\)末端应连接的装置为图中的 ______ \(\rm{(}\)填选项字母\(\rm{)}\).

              \(\rm{(4)NCl_{3}}\)遇水可发生水解反应生成两种物质,其中一种是可使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,另一种有强氧化性,可使有色物质褪色\(\rm{.}\)写出\(\rm{NCl_{3}}\)水解的化学方程式: ______ .
              \(\rm{(5)}\)已知\(\rm{C}\)中生成的\(\rm{NH_{4}Cl}\)溶解在\(\rm{NCl_{3}}\)中,欲将二者分离可采取的操作方法为 ______ .
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