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          50条信息

            • 1.

              以工业生产硼砂所得废渣硼镁泥为原料制取\(\rm{MgSO_{4}·7H_{2}O}\)的过程如图所示:

              硼镁泥的主要成分如下表:

              \(\rm{MgO}\)

              \(\rm{SiO_{2}}\)

              \(\rm{FeO}\)、\(\rm{Fe_{2}O_{3}}\)

              \(\rm{CaO}\)

              \(\rm{Al_{2}O_{3}}\)

              \(\rm{30\%~40\%}\)

              \(\rm{20\%~25\%}\)

              \(\rm{5\%~15\%}\)

              \(\rm{2\%~3\%}\)

              \(\rm{1\%~2\%}\)

              【资料】 \(\rm{Fe(OH)_{3}}\)开始沉淀和完全沉淀的\(\rm{pH}\)范围\(\rm{3.0—4.0}\)

              回答下列问题:

              \(\rm{(1)}\)“酸解”时应该加入的酸是_______,“滤渣\(\rm{1}\)”中主要含有_________\(\rm{(}\)写化学式\(\rm{)}\)。

              \(\rm{(2)}\)“除杂”时加入次氯酸钙、氧化镁的作用分别是__________________________、________________________________。

              \(\rm{(3)}\)判断“除杂”基本完成的检验方法是____________________________________。

              \(\rm{(4)}\)分离滤渣\(\rm{3}\)应趁热过滤的原因是_______________________。

            • 2.

              \(\rm{KAl(SO_{4})_{2}⋅12H_{2}O(}\)明矾\(\rm{)}\)是一种复盐,在造纸等方面应用广泛。实验室中,采用废易拉罐\(\rm{(}\)主要成分为\(\rm{Al}\),含有少量的\(\rm{Fe}\)、\(\rm{Mg}\)杂质\(\rm{)}\)制备明矾的过程如下图所示。回答下列问题:


              \(\rm{(1)}\)操作\(\rm{1}\)和操作\(\rm{2}\)的名称均为________

              \(\rm{(2)}\)原料溶解过程中反应的离子方程式____________

              \(\rm{(3)}\)固体\(\rm{D}\)与稀硫酸反应的离子方程式____________

              \(\rm{(4)}\)溶液\(\rm{C}\)中的主要溶质是\(\rm{(}\)填化学式\(\rm{)}\)____________

              \(\rm{(5)}\)向明矾溶液中加入氢氧化钡溶液使\(\rm{SO_{4}^{2-}}\)恰好沉淀完全,写出该过程的离子方程式_________________________

            • 3. 硒\(\rm{(Se)}\)及其化合物在工农业生产中有许多用途。以铜阳极泥\(\rm{(}\)主要成分为\(\rm{Ag_{2}Se}\)、\(\rm{Cu_{2}Se}\)和银、金、铂等\(\rm{)}\)为原料制备纯硒的工艺流程如图所示:

              回答下列问题:

              \(\rm{(1)}\)“焙烧”时的硫酸浓度最好为            \(\rm{(}\)填标号\(\rm{)}\)。

                  \(\rm{A.}\)浓硫酸            \(\rm{B.20%}\)硫酸    

                  \(\rm{C.50%}\)硫酸          \(\rm{D.80\%}\)硫酸

              \(\rm{(2)}\)“焙烧”过程中\(\rm{Cu_{2}Se}\)参与反应时,该反应的氧化产物是            

              \(\rm{(3)}\)“水吸收”所发生反应的化学方程式为                            

              \(\rm{(4)}\)“过滤”所得粗硒可采用真空蒸馏的方法进行提纯,获得纯硒。真空蒸馏的挥发物中硒含量与温度的关系如图所示:

              蒸馏操作中控制的最佳温度是            \(\rm{(}\)填标号\(\rm{)}\)。

                  \(\rm{A.455℃}\)          \(\rm{B.462℃}\)        

                  \(\rm{C.475℃}\)          \(\rm{D.515℃}\)

              \(\rm{(5)}\)“水浸出”中的炉渣需粉碎,且加入温水进行浸泡,目的是                         ,“浸渣”中含有的金属单质是                    

              \(\rm{(6)}\)若“浸出液”中,\(\rm{c(Ag^{+})=3.0×10^{-2}mol/L}\),则溶液中\(\rm{c(SO_{4}^{2-})}\)最大为                 \(\rm{(}\)已知:\(\rm{K_{sp}(Ag_{2}SO_{4})=1.4×10^{-5}}\),计算结果保留\(\rm{2}\)位有效数字\(\rm{)}\)。

            • 4. 苯甲酸甲酯\(\rm{(\quad \quad)}\)是一种重要的工业原料,某研究性学习小组的同学拟用下列装置制取高纯度的苯甲酸甲酯.
                              
              有关数据如表:

              \(\rm{(1)}\)装置\(\rm{C}\)是苯甲酸甲酯的制备装置\(\rm{{.}}\)烧瓶中除甲醇、苯甲酸和催化剂外还需要加入 ______ ,装置\(\rm{C}\)最上方的仪器名称为 ______ .

              \(\rm{(2)}\)制备和提纯苯甲酸甲酯需用到的装置按操作的先后顺序依次为 ______\(\rm{(}\)填装置字母代号\(\rm{)}\).
              \(\rm{(3)}\)装置\(\rm{A}\)中\(\rm{Na_{2}CO_{3}}\)的作用是 ______ ,装置\(\rm{D}\)所示操作的目的是 ______ ,当装置\(\rm{B}\)中温度计显示 ______\(\rm{{℃}}\)时可收集苯甲酸甲酯.
              \(\rm{(4)}\)若实验中使用的苯甲酸和最终获得的苯甲酸甲酯的质量相等,其他反应物均足量,则该实验中苯甲酸甲酯的产率为 ______ .
            • 5.

              实验探究是体验知识的产生和形成过程的基本途径。下面是某同学完成的探究实验报告的一部分:

              实验名称:卤素单质的氧化性强弱比较

              实验步骤

              实验结论

              \(\rm{①}\)氯水\(\rm{+}\)\(\rm{1 mL CCl_{4}}\),振荡,静置,观察\(\rm{CCl_{4}}\)层颜色

              单质的氧化性从强到弱的顺序:

              氯、溴、碘

              \(\rm{②}\)\(\rm{NaBr}\)溶液\(\rm{+}\)氯水\(\rm{+}\)\(\rm{1 mL CCl_{4}}\),振荡,静置,观察\(\rm{CCl_{4}}\)层颜色

              \(\rm{③}\)\(\rm{KI}\)溶液\(\rm{+}\)氯水\(\rm{+}\)\(\rm{1 mL CCl_{4}}\),振荡,静置,观察\(\rm{CCl_{4}}\)层颜色

              实验药品:\(\rm{KBr}\)溶液、\(\rm{KI}\)溶液、氯水、溴水、碘水、四氯化碳、淀粉碘化钾试纸

              实验设计如下,请回答:                                              

              \(\rm{(1)}\)完成该实验需用到的实验仪器是_____________________。

              \(\rm{(2)CCl_{4}}\)在实验中所起的作用是_______________________。

              \(\rm{(3)}\)实验评价:该同学的实验设计不足之处是__________________________,改进的办法是_______________________________________________。

              \(\rm{(4)}\)实验设计:比较硫和氯非金属性强弱\(\rm{(}\)选择适合的试剂,并简单描述实验现象及结论\(\rm{)}\)

              试剂

              简单描述实验现象

              结论

               

               

              氯元素的非金属性比硫强

            • 6.

              对比法和实验法是研究物质性质的基本方法。以下实验设计中不严密的是(    )

              A.将钠和镁分别与冷水反应,比较钠和镁的金属性强弱

              B.将氯气通入硫化钠溶液中,判断氯气与硫的氧化性强弱

              C.测定等温等浓度盐酸和醋酸溶液的\(\rm{pH}\),比较盐酸和醋酸的酸性强弱

              D.测定等温等浓度\(\rm{Na_{2}CO_{3}}\)和\(\rm{Na_{2}SO_{3}}\)溶液的\(\rm{pH}\),判断碳与硫的非金属性强弱
            • 7.

              下列实验操作中各装置能达到实验目的的是


              A.当装置广口瓶中充满饱和\(\rm{NaCl}\)溶液,从\(\rm{a}\)进气可以收集\(\rm{Cl_{2}}\)气体
              B.该装置用于\(\rm{Fe}\)与浓硝酸制取氢气气体的发生装置
              C.该装置可以用于分离氢氧化铁胶体中\(\rm{NaCl}\)
              D.配置\(\rm{1mol·L^{-1}NaOH}\)溶液\(\rm{100mL}\)
            • 8.

              成都七中化学兴趣小组在实验室制备\(\rm{1}\),\(\rm{2-}\)二溴乙烷,能使用的药品有乙醇、\(\rm{Br_{2}}\)的\(\rm{CCl_{4}}\)溶液以及浓硫酸等。反应装置如下图所示:

              有关数据列表如下:

               

              乙醇

              \(\rm{1}\),\(\rm{2-}\)二溴乙烷

              乙醚

              状态

              无色液体

              无色液体

              无色液体

              红棕色液体

              密度\(\rm{/g·cm^{-3}}\)

              \(\rm{0.79}\)

              \(\rm{2.2}\)

              \(\rm{0.71}\)

              \(\rm{3.1}\)

              沸点\(\rm{/℃}\)

              \(\rm{78.5}\)

              \(\rm{132}\)

              \(\rm{34.6}\)

              \(\rm{59}\)

              熔点\(\rm{/℃}\)

              \(\rm{-130}\)

              \(\rm{9}\)

              \(\rm{-116}\)

              \(\rm{-7.2}\)

              回答下列问题:

              \(\rm{(1)}\)用两个化学方程式表示该实验原理:

              ____________________;__________________________________

              \(\rm{(2)}\)用两个化学方程式表示该实验中可能存在的副反应:

              ____________________;__________________________________

              \(\rm{(3)}\)装置\(\rm{A}\)中使用到了恒压滴液漏斗的目的是:________。装置\(\rm{B}\)的目的是:_________________________________

              \(\rm{(4)}\)为保证\(\rm{D}\)中尽可能少出现杂质产物,在装置\(\rm{C}\)中应加入________\(\rm{(}\)填正确选项前的字母\(\rm{)}\)

              \(\rm{a.}\)水 \(\rm{b.}\)浓硫酸 \(\rm{c.}\)氢氧化钠溶液 \(\rm{d.}\)酸性\(\rm{KMnO_{4}}\)溶液

              \(\rm{(5)}\)将\(\rm{1}\),\(\rm{2-}\)二溴乙烷粗产品置于分液漏斗中加水,振荡后静置,产物应在________层\(\rm{(}\)填“上”、“下”\(\rm{)}\);若产物中有少量副产物乙醚\(\rm{.}\)可用________的方法除去;

              \(\rm{(6)}\)若产物中有少量未反应的\(\rm{Br_{2}}\),最好用________洗涤除去;\(\rm{(}\)填正确选项前的字母\(\rm{)}\)

              \(\rm{a.}\)水 \(\rm{b.}\)氢氧化钠溶液 \(\rm{c.}\)碘化钠溶液 \(\rm{d.}\)亚硫酸钠溶液

              \(\rm{(7)}\)反应过程中应用冷水冷却装置\(\rm{D}\),其主要目的是________;

            • 9.

              氮化镁为黄绿色的粉末,与水剧烈反应。兴趣小组同学用下图所示装置\(\rm{(}\)可以重复选用\(\rm{)}\)制备氮化镁。

              已知:\(\rm{①}\)装置\(\rm{A}\)中会有少量\(\rm{HNO_{2}}\)分解:\(\rm{2HNO_{2}}\)\(\rm{NO_{2}↑+NO↑+H_{2}O}\);

              \(\rm{②FeSO_{4}+NO=Fe(NO)SO_{4}}\)。

              回答下列问题:

              \(\rm{(1)}\)反应开始前依次进行如下操作:组装仪器、________、家装药品。实验装置依次连接的合理顺序为\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)________。

              \(\rm{(2)}\)实验时应先点燃________\(\rm{(}\)填“\(\rm{A}\)”或“\(\rm{C}\)”\(\rm{)}\)处酒精灯。装置\(\rm{A}\)中主要反应的化学方程式为________。

              \(\rm{(3)}\)装置\(\rm{B}\)中“缓冲瓶”的作用是________;装置\(\rm{C}\)中发生反应的化学方程式为________。

              \(\rm{(4)}\)请设计实验确定装置\(\rm{C}\)中有氮化镁生成\(\rm{(}\)写出实验操作、现象和结论\(\rm{)}\)________。

            • 10.

              碱式碳酸镁可用于牙膏、医药和化妆品等工业,化学式为\(\rm{4MgCO_{3}·Mg(OH)_{2}·5H_{2}O}\),某碱式碳酸镁中含有\(\rm{SiO_{2}}\)杂质,为测定其纯度,某兴趣小组设计了如下几个方案:


              方案\(\rm{I}\) 取一定质量的样品,与硫酸充分反应,通过测定生成\(\rm{CO_{2}}\)的质量计算纯度

              \(\rm{(1)}\)乙中发生反应的方程式为                               

              \(\rm{(2)}\)仪器接口的连接顺序为\(\rm{(}\)装置可以重复使用\(\rm{)a}\)        ,丁的作用是              

              \(\rm{(3)}\)当样品充分反应完后,缓慢通入空气的目的是:                   

              方案Ⅱ \(\rm{①}\)称取碱式碳酸镁样品\(\rm{mg}\);\(\rm{②}\)将样品充分高温煅烧,冷却后称量;\(\rm{③}\)重复操作\(\rm{②}\),测得剩余固体质量为\(\rm{m_{1}g}\)。

              \(\rm{(4)}\)下列仪器中,该方案不会用到的是           

              \(\rm{(5)}\)判断样品完全分解的方法是                    ;本实验至少需要称量     次。

              \(\rm{(6)}\)有同学认为方案Ⅱ高温煅烧的过程中会发生\(\rm{MgCO_{3} + SiO_{2} \overset{高温}{=} MgSiO_{3} + CO_{2}↑}\),会导致测定结果有误,你认为这位同学的观点正确吗?    ,\(\rm{(}\)填“正确”或“错误”\(\rm{)}\)请说明自己的理由:           

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